新人教版歷史八下改革開放第一章-資料下載頁

【摘要】第九課改革開放這段花鼓詞說明農村改革前夕的農村體制存在著什么樣的弊端？缺少自主權積極性不高(人民公社化)政社合一，集中勞動，吃大鍋飯鳳陽地多不打糧，磙子一住就逃荒，只見鳳陽女出嫁，不見新娘進鳳陽。鳳陽花鼓詞

2025-11-29 01:48

粵教版地理七上第一章認識地球同步測試-資料下載頁

【摘要】第一章《認識地球》練習卷，地球是一個()()（）A、極點B、極圈C、赤道D、回歸線（）°經線°緯線°經線

2025-11-26 11:21

北京版生物八下生物對環(huán)境的適應和影響第一章-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響講課人：綦江中學王嬌兔子說：你們?yōu)槭裁纯梢栽谶@兒生活??？駱駝說：我們有獨特的生活方式——-尿液非常少，當體溫升高到46度時才會出汗。你在看遠處的駱駝刺，它地下的根比地上部分長很多呢！兔子駱駝駱駝刺一、生物對環(huán)境的適應（互動

2025-11-29 15:05

北師大版生物八下植物的主要類群第一章-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)植物的主要類群?到現(xiàn)在為止，已知的植物約有50多萬種，它們的形態(tài)、結構、生活習性以及對環(huán)境的適應性各不相同，千差萬別。根據它們的這些特點，將植物分為不同的類群，主要有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。植物進化系統(tǒng)樹植物進化樹一.藻類植物?藻類植物是多種多樣的。有單細胞

2025-11-29 14:18

華師大版科學八下自然界的電現(xiàn)象第一章-資料下載頁

【摘要】想一想?通草球A和B相互排斥，A帶正電，則B帶什么電？?通草球A和B相互吸引，A帶正電，則B帶什么電？想一想?現(xiàn)在A、B、C、D四個通草球，若A和B相互排斥，B和C相互吸引，C和D相互排斥，已知D帶正點，則A帶何種電荷？二、摩擦起電物體因摩擦

2025-11-29 14:05

鄂教版語文八下酬樂天揚州初逢席上見贈第一章-資料下載頁

【摘要】《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫學習目標?1、感受詩歌的語言美、意境美2、能抑揚頓挫地朗讀和背誦詩歌，初步培養(yǎng)對詩歌的鑒賞能力自學提綱?1、作家作品簡介及寫作背景。?2、解題，初讀詩文，疏通詩意。?3、本文運用了典故，請同學們把它找出來。?4、詩歌的“藝術特色”，感受詩歌的結構美。

2025-11-29 12:08

魯教版八上云南的歌會第一章-資料下載頁

【摘要】高密市立新中學張敏學習目標1、感知文章內容，了解歌會形式。2、品析精彩語言，欣賞歌會魅力。3、學會關注生活，學會欣賞生活。作者簡介沈從文（1902～1988）沈從文原名沈岳煥，湘西鳳凰縣人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。他的一生共出

2025-11-29 12:01

粵教版化學九年探究水的組成第一章-資料下載頁

【摘要】水的組成水的組成說教材說教法說學法說教學過程說練習

2025-11-29 13:00

魯教版歷史六下經濟重心的南移第一章-資料下載頁

【摘要】南方地廣人稀，人們以稻米、魚為主食，還采集果實和貝類為食??刀耕火種，沒有積蓄，大多很貧困。（宋朝時）朝廷時仰東南之財賦，語曰：“蘇湖熟，天下足”。（南朝時）江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，衣覆天下。”回憶江南經濟開發(fā)的原因有哪些？一、經濟重心發(fā)生

2025-11-29 11:58

華師大版科學八下形成視覺的條件光的反射第一章-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)形成視覺的條件光的反射1、光源:能自行發(fā)光的物體對地球來說，太陽是最強的天然光源。2、光的傳播：光在均勻介質中沿直線傳播實例：日食、月食；影子的形成；小孔成像3、光速：光在真空中傳播最快．光速c=×108m/s4、光線復習回顧：問

2025-11-29 14:06

蘇教版生物八下現(xiàn)代生物技術的應用第一章-資料下載頁

【摘要】常州市北環(huán)中學彩色牽牛花黑絲絨牽?；ń鸫竺姿{玫瑰熒光豬現(xiàn)代生物技術工業(yè)技術解放人的手信息技術解放人的腦生物技術改變生物自身現(xiàn)代生物技術：基因工程——重組DNA。細胞工程——體外培養(yǎng)和重組細胞。轉基因技術1、巨

2025-11-29 12:34

人教版歷史與社會八下沖破思想的牢籠第一章-資料下載頁

【摘要】第二課沖破思想的牢籠理性之光復習提問：1、文藝復興產生的條件是什么？資本主義萌芽的產生，意大利豐厚的文化遺產和眾多的人才。2、文藝復興的核心內容是什么？人文精神3、什么是人文精神？人文精神：肯定人的價值與尊嚴，重視人的作用和需要，主張一切以人為本，要求一切從人出發(fā)，最終一切為了人。（肯定人，注重人性）理

2025-11-29 16:42

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