【摘要】康杰初中司南戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了用天然磁石琢制的“司南”，它的樣子象一只勺，底圓，可以在平滑的底盤上自由旋轉，當它靜止時，勺柄指的就是南方。西東北南學習目標、磁體及分布磁體除了可以吸引鐵，還可以吸引其他物質(zhì)嗎
2024-12-08 14:05
【摘要】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進化的證據(jù)之一。生活在“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。馬的進化歷程說明了什么？5000萬年前的化石證明，始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大，前足4趾，后足
2024-12-08 12:14
【摘要】我喜歡的休閑活動()()()()()()()()()KTV()()()()()()()興趣
2024-12-08 14:28
【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程?1、科學的推測需要有確鑿的_____，還需要有嚴密的______，豐富的______和_________?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠實現(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)邏輯聯(lián)想想象無機物
2024-12-08 01:05
【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類如果想要了解螃蟹的生長發(fā)育和行為，你將從下列幾本書中選擇那一種？能說一說理由嗎？1、什么是生物的分類？是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學描述，以弄清不同類
2025-11-19 01:44
【摘要】走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？你在不經(jīng)意中已經(jīng)應用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。?生物種類十分豐富，據(jù)估計，目前人們
2024-12-08 05:28
【摘要】物態(tài)及其變化第一章知識框架溫度汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)溫度計物質(zhì)的三態(tài)及其特征汽化（吸熱）液化（放熱）蒸發(fā)沸騰壓縮體積降低溫度熔化（吸熱）凝固（放熱）升華（吸熱）凝華（放熱）水循環(huán)中伴隨著能量的轉移
2024-12-08 14:36
【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群、結構特征、生活方式,以及原生動物與人類的關系。。;說出藻類的主要特征以及它在自然界中的作用和經(jīng)濟價值。知識點一:原生生物原生生物約有11萬種,多數(shù)是單細胞生物,少數(shù)是多細胞生物,細胞中有真正的細胞核。知識點二:原生動物:身體由
2025-11-19 17:47
【摘要】第2課時:說出種子植物兩個類群的形態(tài)和結構特征、生活方式以及與人類的關系。。知識點一:種子植物1.種子植物是植物界最高等的類群。:(1)體內(nèi)有維管組織——韌皮部和木質(zhì)部;(2)能產(chǎn)生種子并用種子繁殖后代。:種子植物知識點二:裸子植物
2025-11-19 04:08
【摘要】第3節(jié)植物的主要類群第1課時:說出苔蘚植物和蕨類植物的形態(tài)、結構特征、生活方式以及其與人類的關系。、比較不同植物類群,提高自己的觀察能力,養(yǎng)成熱愛植物、保護植物的情感。知識點一:苔蘚植物和蕨類植物的生活習性苔蘚植物和蕨類植物適于生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。知識點二:苔蘚植物的特征:
2025-11-10 02:07
【摘要】請欣賞圖片（一）兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？全等圖形的概念：全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小不同面積相同，形狀不同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？議一議：觀察下列各組圖形是不是全等
2024-12-08 14:26
【摘要】第一章整式的運算（復習）本章知識結構：一、整式的有關概念1、單項式2、單項式的系數(shù)及次數(shù)3、多項式4、多項式的項、次數(shù)5、整式二、整式的運算（一）整式的加減法1、單項式除以單項式
2024-12-08 10:54
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