【正文】 的逗號(hào)改為句號(hào)。逗號(hào)改為分號(hào)，分號(hào)改為冒號(hào)。（），有了許許多多的故事——嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會(huì)……，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲!”，“同志們?nèi)f歲!”，聽著小鳥的鳴囀、歌唱，我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。真可謂“遠(yuǎn)山近水皆有情”?！?，融入了海洋、森林、高山、沙漠……六大元素。，結(jié)尾處沒有使用感嘆號(hào)的一項(xiàng)是（），巧克力你吃過嗎？可好吃了________，每讀一次都會(huì)覺得開卷有益________，是跳舞，是音樂，是詩________，烏云遮不住太陽，——是的，遮不往的________（）A.“你到哪里去了？你這壞孩子。；更是一種傳遞情感、傳承精神的一種手段?！秲和脮倪x擇標(biāo)準(zhǔn)》一文中提出，學(xué)生閱讀的書分為兩種：一種是“吃的書”，另一種是“用的書。（）“朗讀者”用文字、聲音加故事的三位一體文藝表現(xiàn)形式，帶給觀眾一場關(guān)于文學(xué)與情感的“碰撞”盛宴?！蔽艺f的敬業(yè)，不外這些道理。、像河流、像雄獅、像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。（該句獨(dú)立成句，意思完整，故句號(hào)應(yīng)該在引號(hào)內(nèi)。如：“好點(diǎn)了嗎，小貝?”媽媽問。(2)如果括號(hào)注釋的是整體的句子或段落，括號(hào)就和被注釋的部分隔開。、書名號(hào)(1)如果引文獨(dú)立成句，意思完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里。(1)鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用，表示概數(shù)時(shí)不用頓號(hào)，但是如果這個(gè)數(shù)字是省略語，且表示確指，則必須用頓號(hào)。毛將焉（哪里）附。示例：《三國演義》‖《人的正確思想是從那里來的？》‖《參考消息》‖《大眾電影》‖《瞭望》雜志‖《中華兒科雜志》、規(guī)章、規(guī)定、合同等文書的標(biāo)題，用書名號(hào)標(biāo)示。五、冒號(hào)提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒。動(dòng)人。，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?，那里的近千株樹木將怎么辦。一、問號(hào)第一注意選擇問，全句末尾才用問。不做句子成分放里面。頓號(hào)大并套小并，大并逗，小并頓。第三注意特指問，每句末尾都用問。冒號(hào)提示下文用冒號(hào)（冒號(hào)引一句），總結(jié)上文要帶冒。9破折號(hào)破折號(hào)前面不能“即”“就是”通用。（有些句子的局部雖然帶上疑問詞，但整個(gè)句子的語氣是陳述語氣，這樣的句子就不能打問號(hào)。這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。（并列分句內(nèi)部有了逗號(hào)，這并列分句間才能用分號(hào)。正如有的評(píng)論家所說的那樣，“神形皆備，充滿生機(jī)”。（如果括號(hào)注釋的是局部的詞語或短語，括號(hào)就緊貼著被注釋的部分；如果括號(hào)注釋的是整體的句子或段落，括號(hào)就和被注釋的部分隔開。如：除了他能做好這項(xiàng)工作，還有誰呢?你嗎?你能做好嗎?(4)有些句子的局部雖然有疑問詞，但整個(gè)句子不是疑問語氣，這樣的句子就不能用問號(hào)。(3)并列分句內(nèi)部有了逗號(hào)，并列分句間才能用分號(hào)。如果句子本身是在強(qiáng)調(diào)書、影視、歌曲等內(nèi)容的名稱性時(shí)，用書名號(hào)?！罢f”在語言后，用句號(hào)。（不是疑問句，問號(hào)應(yīng)為逗號(hào)）“在考場上千萬別慌，”老師再三對(duì)我們說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！彼麚u了搖頭，“因?yàn)檫@些行為如此稀奇古怪，以致人們連可能的假說也提不出來。（），梁啟超與王國維、陳寅格、趙元任被并成為清華大學(xué)國學(xué)院“四大導(dǎo)師”，清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”就是由梁啟超擬定的。然而曾幾何時(shí)，“大話”一詞卻作為動(dòng)詞大量出現(xiàn)，成為十分熱門的時(shí)尚用語。（）、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。，共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱，單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號(hào)在運(yùn)營。，我們才知道電影《中國機(jī)長》到底有多火。，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷（云雀）的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”，植被就長得茂盛；北面見陽光少，植被也就稀疏?！嗳AA.（甲）逗號(hào)（乙）逗號(hào)B.（甲）逗號(hào)（乙）句號(hào)C.（甲）分號(hào)（乙）逗號(hào)D.（甲）分號(hào)（乙）句號(hào)（）：“可還歇？”余下的漢子們漫聲應(yīng)道：“不消”?！本褪钦f，伐木要擇時(shí)，不能濫砍，濫伐。7.【答案】C【解答】，將“朗讀者”的引號(hào)改為書名號(hào)；“同學(xué)們”后面；D.“十三、四歲”不用頓號(hào)，將頓號(hào)刪掉。D項(xiàng)，末尾的句號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)內(nèi)。20.【答案】B【解答】A．“說”后面的冒號(hào)改為逗號(hào)；C．省略號(hào)和“等”重復(fù)，去掉一個(gè)；D．這是一個(gè)選擇問句，只在句末用問號(hào)，將第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)；.【答案】C【解答】ABD．使用正確；C，使用有誤，“十分之二三”表示概數(shù)，中間不應(yīng)用頓號(hào)隔開。2012年《北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試說明》中，也明確指出“正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。分析：選擇問句雖然包括兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然表達(dá)的是一個(gè)完整 的意思，是一個(gè)完整的句子，因此應(yīng)在最后一處發(fā)問的地方使用問號(hào)，其余各 項(xiàng)之間用逗號(hào)?！狈治觯河伞肮餐笨芍叭摹辈⒎且粋€(gè)班，且為確數(shù)，應(yīng)該在它們之間加上頓號(hào)。分析：第一句中“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”，是三個(gè)主謂句的并列，應(yīng)改為 逗號(hào)。如：近期我觀看了許多出色的電影，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。（二）錯(cuò)誤類型并列詞語之間誤用逗號(hào)如：我校是區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一，有自己的教學(xué)樓，圖書館，教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。并列的詞語用頓號(hào)，并列的短語用逗號(hào)，并列的分句之間的停頓用分號(hào)。如：北京紫禁城有四個(gè)門：午門、神武門、東華門和西華門。六、句號(hào)（一）基本認(rèn)識(shí)表示一句話的結(jié)束，一般用于：陳述句的末尾如：北京市中華人民共和國的首都。D．為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，北京日?qǐng)?bào)與北京市地方志編纂委員會(huì)聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡，我的親歷感動(dòng)》征文活動(dòng)。C．看到招生簡章，他滿懷希望地報(bào)名參加《暑期養(yǎng)生文化講習(xí)班》。(2011河北)下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（C）A．榆林很古，一下車就感覺到了。有轉(zhuǎn)折意義在其中，“菜種得好”前可以用句號(hào)，總之“菜種得好”前面決不能是逗號(hào)。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展，滿枝嫩葉、翩翩起舞，仿佛在迎候來自各方的早春游人。A項(xiàng)中“滿枝嫩葉”后面不需要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；c項(xiàng)中分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)中將第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。分析：此題側(cè)重評(píng)價(jià)學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力?！彼谛睦锵耄罢l愛怎么讀就怎么讀，我不管了。D．游客走進(jìn)“神奇遂寧”，親身體驗(yàn)“拜慈善觀音，漂中國死海，賞國寶宋瓷，游觀音圣湖”之旅?！?B、農(nóng)貿(mào)市場上的蔬菜真豐富，洋蔥，花菜，胡蘿卜，青椒??應(yīng)有盡有。”下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用能夠正確的一項(xiàng)是（B）A、我不知道你是誰？但我知道你為了誰。下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（B）？還是參加校舞蹈隊(duì)呢？我實(shí)在拿不定主意。第四篇：中考語文基礎(chǔ)知識(shí)專題復(fù)習(xí)之三 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)匯總中考語文標(biāo)點(diǎn)符合復(fù)習(xí)解讀考點(diǎn)常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。如：這個(gè)省今年的水利建設(shè)，任務(wù)重，工程難，規(guī)模大。如：他已經(jīng)走了有三四里的路了。并列詞語注意分類，小的用頓號(hào)，大的用逗號(hào)；分句間小的用逗號(hào)，大的用分號(hào)，甚至句號(hào)。非并列關(guān)系的多重復(fù)句，第一層關(guān)系處也用分號(hào)。如果連續(xù)幾個(gè)問句不是表示選擇關(guān)系，而是各自發(fā)問，那么有多少問，就要用多少個(gè)問號(hào)。[注意]這些表提示性的詞的后面，也可以直接使用逗號(hào)引出下文。如：考文科各系的人數(shù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中文系已達(dá)1230人，歷史系已達(dá)986人。”引文不完整，或引文雖然完整，但只作為整句話的一部分，句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面，且前面不用冒號(hào)。（破折號(hào)與“即是”重復(fù)，只能留其一）破折號(hào)和冒號(hào)的區(qū)分：（1）分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述，應(yīng)用冒號(hào)；如果分說部分是對(duì)總說的部分注釋，則應(yīng)用破折號(hào)。破折號(hào)和括號(hào)的區(qū)分：雙破折號(hào)的作用與句內(nèi)括號(hào)的作用基本相同，都是在句中插入解釋或補(bǔ)充；但句內(nèi)括號(hào)中的內(nèi)容在誦讀時(shí)不讀出來，而兩個(gè)破折號(hào)之間的部分是正文的一部分，必須要讀出。電視節(jié)目、報(bào)刊欄目、主題等不能濫用書名號(hào)。（要?jiǎng)h去省略號(hào)）一般情況下，句末的省略號(hào)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一同省略。連接號(hào)在連接漢語拼音時(shí)占半個(gè)字的位置，而在鐵路、公路等交通部門標(biāo)志運(yùn)行起迄點(diǎn)時(shí)，占兩個(gè)字格。哪架飛機(jī)幾點(diǎn)起飛，停在哪條跑道上，他都記得一清二楚。）“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會(huì)場說，“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),作最后的沖刺。例如：總之，在任何工作中，都要記?。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。例如：我們的口號(hào)是：“中國人民大團(tuán)結(jié)萬歲!”來水看見艾艾的臉上淚浸浸的，便說：“你哭啦？” “哎呀，真是美極了!”皇帝說，“我十分滿意!”(4)句號(hào)在引號(hào)內(nèi)，有兩個(gè)條件，一是引號(hào)內(nèi)部夠一句完整的話的條件，二是這句話有獨(dú)立性，不和引號(hào)外的內(nèi)容共同組成一句話。(句外括號(hào))(2)如果括號(hào)里面的話是注釋句子的一部分的，這個(gè)括號(hào)尖緊貼其后，正文的句逗號(hào)應(yīng)放在括號(hào)之后。（2）省略號(hào)前可以有句號(hào)，句號(hào)后的省略號(hào)表示還有許多話要說，也可以有問號(hào)，嘆號(hào)，但不能用頓號(hào)。我掀開簾子，看見一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景。（4）連詞后面不能用頓號(hào)例：觀眾長時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。如：“下次決不了，決不了！”他叫著。第一式，鳥瞰式（求得初步印象）；第二式，精讀式，（品味作品妙處）；第三式，消化式（只收精華）。，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹。，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎？怎么又多出個(gè)羅貫中？C.“說得好！”陳毅滿意地?fù)]了一下手，回轉(zhuǎn)過身子，把手臂搭在聶衛(wèi)平肩膀上。：“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”。，為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國人而鳴?。ǎ?分）、五帝，便要問問：這是誰說的話？最先見于何書？ ：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。B．劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。B．麥?zhǔn)找院?，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么？與會(huì)者議論紛紛，莫衷一是。D．為什么我會(huì)進(jìn)步如此神速呢？因?yàn)槲业玫搅嗣麕煹闹更c(diǎn)。D項(xiàng)刪去冒號(hào)，刪去引文中句號(hào)，在引文后加逗號(hào)）（“魯迅譯”三個(gè)字不能用書名號(hào)，改為引號(hào)）（第一個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)，第二個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)，第四個(gè)逗號(hào)改為分號(hào)）（D項(xiàng)很明顯是一個(gè)設(shè)問句，先問后答，所以“哪一種辦法省時(shí)間”后不應(yīng)該運(yùn)用逗號(hào)，而應(yīng)該運(yùn)用問號(hào)）（本題考查書名號(hào)的用法。C項(xiàng)，這句話中“說得不客氣一點(diǎn)”是起補(bǔ)充說明作用的，插在句子中間時(shí)，宜在它的前面和后面各用一個(gè)破折號(hào)）（句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里）（“雜志”“七律”不是書名，“喜盈門”是電影名）（B的引用不獨(dú)立，句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。如：這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。如：公安干警、中小學(xué)生、大專院校、男女老少等。我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去工資、辦公費(fèi)用，購書費(fèi)可以想見還有多少。我不知道這究竟是怎么一回事。如：你放著罷，祥林嫂！三、冒號(hào)的使用用在總括的話后面，表示后面的要分項(xiàng)說明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾，不能管到句中。”冒號(hào)不能和表示提示性的詞同時(shí)使用。如：她。（冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）四、引號(hào)的作用引文獨(dú)自成句，意思完整，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面，且引號(hào)前用冒號(hào)。如：本市文壇的三位女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。用在提示的詞（如說、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下等）的后面，引出具體內(nèi)容。如：你是坐飛機(jī)來呢，還是坐汽車來呢，還是坐輪船來呢？請(qǐng)盡快給我一個(gè)答復(fù)。如：語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。如：近期我觀看了許多出色的電影，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。如：我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。D冒號(hào)改為逗號(hào)）（A括號(hào)放到句號(hào)之后；B問號(hào)改句號(hào)，因?yàn)槭顷愂鼍?；D“智育”后改逗號(hào)）（A項(xiàng)問號(hào)改為句號(hào)，B項(xiàng)分號(hào)改為逗號(hào)，C項(xiàng)第一個(gè)逗號(hào)放在引號(hào)外面）第五篇：中考專題復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中考專題復(fù)習(xí)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 主備人：李小培 時(shí)間：2015年5月一、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)的使用頓號(hào)是句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞或短語之間（分句之間不能用頓號(hào)）。B句中，“遠(yuǎn)山近水皆有情”是句子的一部分，后引號(hào)應(yīng)放在句號(hào)的前面。C．“怠慢了時(shí)間，也就怠慢了生命，”知道了這個(gè)道理，就要珍惜現(xiàn)在。”毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要。D．我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！保耪朽l(xiāng)紳的意。D.“這么晚了你上哪兒去？”媽媽說，“馬上就要吃飯了。（），特別明亮，旁邊群星環(huán)拱，于是皇宮就被稱作了“紫禁城”。，正確的一句是（），是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的發(fā)展過程具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢？：“跟我來！”就向前沖鋒?！?，講話寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要?！队浤顒⒑驼渚芬晃闹小坝H戚或余悲，他人亦已歌。，他身材很高大，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。D．站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。B.《水滸傳》里景陽崗下那個(gè)小酒鋪門前，一桿旗子高豎上書五個(gè)字：“三碗不過崗。a)運(yùn)用嘆號(hào)應(yīng)注意的問題（1）有感嘆詞的感嘆句，嘆號(hào)用在感嘆詞之后。（用錯(cuò)頓號(hào)的例子）分析：越劇、滬劇、淮劇,是一個(gè)層次；它和安徽黃梅戲、河南豫劇組成并列詞組,又是一個(gè)層次?！鞍ⅲ￠c土哥，――你來了？??” 他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明地叫道：“老爺！??”使用頓號(hào)應(yīng)注意的問題（1）一些固定詞語之間不能用頓號(hào)。他又要所有的草灰(我們這里煮飯燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料)，待我們啟程的時(shí)候，他用船來載去?！被实巯?。”(2)如果引者只是把引語作為自己的話的一個(gè)組成部分，不是獨(dú)立的，那么末尾不能有標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)須放在引號(hào)外面。“ “噯，小同志??”他喘著氣說，“是剛出海的么？” 例如：“他不信，”砌成臺(tái)子的全體石塊一齊說，“馬上給他看看，把他扔下去！”（