【摘要】S版二年級(jí)語文上冊首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好
2024-12-13 16:17
【摘要】本領(lǐng)一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大,大象伯伯出了一個(gè)考題:河對(duì)岸有棵果樹,長滿了果子,你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。梅花鹿過了河,到了樹下,因?yàn)闃涓哒坏焦?;猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個(gè)辦法摘果子。小朋友,看完這個(gè)故事,你明白了什么呢?生字學(xué)習(xí)li&
2024-12-13 10:19
【摘要】植物王國十分奇妙,千千萬萬種植物中藏著許許多多的秘密,只要大家仔細(xì)觀察,一定會(huì)有很大收獲。長春版二年級(jí)語文下冊第六單元植物媽媽有辦法,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。:植物媽媽用什么方法送別自己的孩子?自學(xué)要求:啪學(xué)一學(xué)描一描啥蒲武莢蒲公英武器
2024-12-13 16:09
【摘要】教科版二年級(jí)語文上冊典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威荊宣王問群臣曰:“
2024-11-17 01:53
【摘要】教科版二年級(jí)語文上冊《小烏龜找工作》是一篇童話故事。它通過生動(dòng)的想象,講述了小烏龜找工作的過程和結(jié)果,形象地刻畫了小烏龜鮮明的特點(diǎn),也揭示了一定的道理,故事情節(jié)很生動(dòng),因而也很吸引人。小袋鼠郵局鴕鳥主任綠色送信猩猩消防隊(duì)報(bào)名水桶烏鴉命令轉(zhuǎn)圈圈馬上澆滅
2024-12-12 18:24
【摘要】1請同學(xué)們說說你對(duì)這二只動(dòng)物的認(rèn)識(shí)吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風(fēng)尋找hújiǎhǔwēixún我會(huì)認(rèn)4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k
2024-12-11 05:07
【摘要】小馬過河教科版二年級(jí)語文上冊今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過河》。小馬為什么要過河呢?它又是怎樣過河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話,從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2024-11-17 01:54
【摘要】《寒江垂釣圖》?【名稱】馬遠(yuǎn)《寒江獨(dú)釣圖》?【類別】中國古畫?【年代】宋代?【文物原屬】原屬圓明園收藏《江雪》柳宗元?千山鳥飛絕,?萬徑人蹤滅。?孤舟蓑立翁,?獨(dú)釣寒江雪?!督?/span>
2024-11-18 02:11
【摘要】誰打碎了花瓶2碎píng列l(wèi)iè迷mí藏cáng碰pèng桌zhuō互hù追zhuī封fēng謊huǎng我會(huì)讀3姑媽表兄弟表姐妹桌子捉迷藏碰互相追趕
【摘要】雨圖片欣賞雨后葉子雨后池塘雨后蜘蛛網(wǎng)雨后彩虹雨后植物雨后葉子冰心,原名為謝婉瑩,筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀(jì)老人”?,F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。走近作者通讀課文自由讀文,如遇到不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音,把字音讀準(zhǔn),把句子讀通順。
2024-12-13 16:10
【摘要】奇特的鋼琴班級(jí)姓名一、你認(rèn)識(shí)下面的生字朋友嗎?大聲讀一讀,再給他們口頭組一個(gè)詞。津揮鋼艱敲期二、讀拼音寫詞語。zhǐhuīlāqínfàndiàn()()
2024-11-15 10:24
【摘要】《搭船的鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)臥龍鎮(zhèn)明小學(xué)王春霞一.教材分析《搭船的鳥》是冀教版語文教材二年級(jí)上冊第三單元的一篇文章。本篇課文是以小孩子的身份,來寫他看到的大自然中的景象,筆法是那樣地淺近、樸素、清新,具有一種純真明凈的童趣,給人以難忘的印象。文章以“搭船的鳥”為題,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭
2024-11-14 23:55