【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》反思改進(jìn) 《事物的正確答案不止一個(gè)》反思改進(jìn) 重興中學(xué) 范金玉 今天,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《事物的正確答案不止一個(gè)》這篇議論文。在授課中,我本著“以教師為主...
2024-10-25 03:38
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1.讀懂課文,了解文中事物的正確答案不止一個(gè)的觀點(diǎn)。理解由一個(gè)具體實(shí)例引出論點(diǎn)的寫法。 2.把握文章...
2024-10-25 04:41
【摘要】《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)設(shè)計(jì)濟(jì)南第三十七中學(xué)王茜教學(xué)目的:1.讀懂課文,了解文中事物的正確答案不止一個(gè)的觀點(diǎn)。理解由一個(gè)具體實(shí)例引出論點(diǎn)的寫法。2.把握文章的結(jié)構(gòu),理解文章的思路,理解圍繞中心講道理,擺事實(shí),逐層深入的論證方法。理清“事物的正確答案不止一個(gè)”的思維方式與創(chuàng)造性思想、創(chuàng)造力之間的關(guān)系。3.激發(fā)
2024-12-05 09:46
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:13事物的正確答案不止一個(gè)課型:講讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累字詞并學(xué)會(huì)
【摘要】第一篇:13事物的正確答案不止一個(gè)教案 事物的正確答案不止一個(gè)教案事物的正確答案不止一個(gè) 教學(xué)目標(biāo): .學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。 2.理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。 3.理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù)。...
2024-10-25 02:45
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)_教學(xué)設(shè)計(jì) 事物的正確答案不止一個(gè) 羅迪·費(fèi)·因格 教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)做一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。2.理解本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。3.理解并運(yùn)用事實(shí)論據(jù)。重點(diǎn)難點(diǎn) 1...
2024-10-25 05:56
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》導(dǎo)學(xué)案 永安初級中學(xué)九年級語文科上師生教學(xué)案 課題:《事物的正確答案不止一個(gè)》課型:新授主備課:龔少儀審批:講學(xué)時(shí)間:月日 一、課標(biāo)考綱解讀:議論文閱讀是中考的...
2024-10-25 05:10
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)教案示例 《事物的正確答案不止一個(gè)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.了解看問題因角度不同,常會(huì)有不同結(jié)果的道理。 2.了解本文中心論點(diǎn)的提出方法:引一個(gè)具體實(shí)例,并作簡要分析...
2024-10-25 06:04
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì) 《事物的正確答案不止一個(gè)》 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 。 【教學(xué)重點(diǎn)】 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 【教學(xué)難點(diǎn)】 議論文圍繞中心逐層...
2024-10-25 05:37
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)練習(xí)及答案 13《事物的正確答案不止一個(gè)》練習(xí)(李妍2012、11) 一、基礎(chǔ)積累 1.給下列詞中加粗字注音。 淵博()鍥而不舍().. 2.根據(jù)下列詞中的注音...
2024-10-08 21:02
【摘要】事物的正確答案不止一個(gè)[教學(xué)目的]:一、了解創(chuàng)造性思維的要素二、了解議論文圍繞中心逐層展開論述的方法三、鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)富有創(chuàng)造力的人[教學(xué)設(shè)想]:1、文中關(guān)聯(lián)很多,邏輯關(guān)系很強(qiáng),在教學(xué)過程中,將通過淡化分析、強(qiáng)化朗讀的方法來培養(yǎng)學(xué)生議論語言的語感。2、采用自主學(xué)習(xí)、共同探究、練講結(jié)合的學(xué)習(xí)方法[教學(xué)過程]:一
2024-12-09 03:24
【摘要】教案人教版九年級語文上冊學(xué)案《事物的正確答案不止一個(gè)》 內(nèi)容預(yù)覽: 十三事物的正確答案不止一個(gè)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、積累字詞并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2、把握本文的論證方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀談?wù)撐牡牟?..
2025-01-25 04:37