【摘要】漢朝的文化電視連續(xù)劇:《西游記》如來佛祖,是哪個宗教的人物?一、佛教的傳入1.起源公元前6世紀(jì)古印度的喬達摩·悉達多創(chuàng)立了佛教。佛教徒尊稱他為釋迦牟尼,即釋迦族的“圣人”,他在獲得證悟之后,又被人們成為佛陀,簡稱佛,即覺者。張騫通西域以后,佛教沿
2024-11-30 14:58
【摘要】1五年級科學(xué)上冊教案第五單元地表劇烈變化19.《地震》邯鄲市叢臺區(qū)展覽路小學(xué)郭曉鈺教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能用模擬實驗感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料,弄清發(fā)生地震時應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷
2024-11-19 06:45
【摘要】第7課戊戌變法一、課程標(biāo)準(zhǔn):直到“百日維新”的主要內(nèi)容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識與技能:了解維新變法運動的原因及其主要代表人物,概述“百日維新”的主要內(nèi)容2、過程與方法:自學(xué)與合作3、情感態(tài)度與價值觀:了解康有為、梁啟超等人在民族危機日益加深的狀況下,積極思考、探索民族獨立和國家富強之路,
2024-12-09 08:51
【摘要】第14課開辟新紀(jì)元一、課程標(biāo)準(zhǔn):簡述五四愛國運動的基本史實,理解五四精神。簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識與技能:五四愛國運動爆發(fā)的導(dǎo)火線、時間、地點、口號、領(lǐng)導(dǎo)者、結(jié)果及意義。中國共產(chǎn)黨的成立和意義。2、過程與方法:比較五四運動前后兩個階段的異同點。3、
2024-12-08 09:26
【摘要】鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計●教學(xué)設(shè)計思路本課的重點是講述中國如何由一個保守封閉、獨立自主、領(lǐng)土完整的主權(quán)國家逐漸淪為一個被迫開放、依附列強、喪失主權(quán)的半殖民地、半封建國家的前期歷程。本課共分三大板塊:虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭、不平等條約之始。這是一個相對完整的事件敘述過程,講述了事件爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。其中,事件爆發(fā)的原因和結(jié)果需要仔細理解和體會?!窠?/span>
2024-11-18 22:37
【摘要】第16課星火燎原一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道南昌起義,講述朱德和毛澤東井岡山會師的故事,了解中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識與技能:南昌起義、八七會議、秋收起義、井岡山會師2、過程與方法:理解各個子目的要點和相互之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而把握本課的知識結(jié)構(gòu)。3、情感態(tài)度與價值觀:中國民主革命的歷程是艱難、曲
2024-12-08 17:57
【摘要】血肉筑長城課程標(biāo)準(zhǔn):1、講述中國軍隊血戰(zhàn)臺兒莊和百團大戰(zhàn)的史實,體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強不怕犧牲的精神2、了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的重要內(nèi)容3、探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義,樹立強烈的愛國情懷教師活動學(xué)生活動一、1、點擊循環(huán)播放圖片3、出示課題1、導(dǎo)入:同學(xué)們、
【摘要】第11課法國大革命一、單項選擇題:17、18世紀(jì),世界歷史發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)折和變化:資產(chǎn)階級革命以排山倒海之勢沖擊封建統(tǒng)治,歐洲封建君主競選進行了改革,啟蒙運動在歐洲興起和發(fā)展以及殖民國家積極推行殖民擴張。但資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級統(tǒng)治僅在少數(shù)國家確立。據(jù)此回答1~6題。1.啟蒙運動興起的根本原因是:
2024-12-03 07:34
【摘要】小組活動(8—10分鐘)?交流彼此的體會?整體集體智慧,請一位同學(xué)代表小組發(fā)言?發(fā)言內(nèi)容:綜合大家對此語錄的理解;?概述找到的典型事例(分析)放松人們對重大的事情態(tài)度嚴(yán)肅,但事事都板著臉孔則無此必要。猴子完全可以作出一副儼然像聲譽卓著的學(xué)者一般的嚴(yán)肅表情,
2024-12-07 14:43
【摘要】山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出?!獏蔷摹渡街须s詩》與朱元思書與朱元思書吳均信給學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會本文多層次多角度描繪景物的特點;2、體會作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。3、熟練地背誦并默寫課文。作者簡介
2024-12-07 14:42
【摘要】7C中小學(xué)課件創(chuàng)造學(xué)思想錄羅吉爾·馮·奧赫7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?社會的進步、科學(xué)的發(fā)展、文化的進步,全在于創(chuàng)造。創(chuàng)造,是一種創(chuàng)造性的思維活動或創(chuàng)造性的物質(zhì)活動。通過創(chuàng)造,世界上才有新的發(fā)展、新的發(fā)明、新的思想、新的藝術(shù)品。人的創(chuàng)造力,主要由創(chuàng)造性思維決定。
【摘要】與朱元思書吳均天下佳山水,古今推富春。(元·吳桓贊)錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。
2024-12-07 14:41