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教師節(jié)校長優(yōu)秀發(fā)言稿最終定稿(完整版)

2024-11-04 07:04上一頁面

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【正文】 ,早日成為社會的棟梁。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚(yáng)、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為全鎮(zhèn)的教育事業(yè)共同拼搏努力。這一學(xué)年是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,是張易鎮(zhèn)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一年。三要有扎實(shí)學(xué)識。匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量,我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn),不斷贏得新的勝利。正如恩格斯所言,歷史就是我們的一切。那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們,思之依然感人肺腑。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏?;厥棕?cái)科學(xué)校的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?!?cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。然而,當(dāng)今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。舉辦“金牌為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一日三巡,從早上7:30到校,到晚上11:10到家,經(jīng)常與學(xué)生交流溝通,有一次晚上11:00,學(xué)生問我“校長你還沒休息呀?”,我說“你們沒回到宿舍,我睡不安心的”;高考每場考試結(jié)束時(shí),我站在警戒線邊,看學(xué)生的表情,分析學(xué)生的考試狀態(tài),6月7日下午考完數(shù)學(xué),學(xué)生發(fā)微博給我說“被數(shù)學(xué)給跪了”,我鼓勵(lì)說“沒事的,明天綜合科給你們頂起來”,晚上我又到班上給學(xué)生一個(gè)班一個(gè)班鼓勁,學(xué)生送我一個(gè)微笑,我說明天考試加5分,學(xué)生送我一個(gè)掌聲,我說考試加10分,這樣把能量不斷地傳遞,學(xué)生考試狀態(tài)恢復(fù)平靜。事實(shí)證明這一做法是成功的,我們最終看到了高考“明珠”。創(chuàng)新管理是突破瓶頸的重要要素。精致管理是精細(xì)化管理加上藝術(shù)的管理。為此,我逐項(xiàng)調(diào)查,和領(lǐng)導(dǎo)班子一道共同研究探討,逐項(xiàng)逐個(gè)解決落實(shí)。朱元杰老師被評為“福建省青少年科技教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,學(xué)生郭欣嫻入圍中國好人榜和福建好人榜候選名單,楊藝林同學(xué)參加全國英語創(chuàng)新大賽進(jìn)入全國16強(qiáng)。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識,增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高?!敖處煿?jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責(zé)任心。你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。今天,在這個(gè)雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì)。教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!謝謝大家第二篇:教師節(jié)校長發(fā)言稿優(yōu)秀教師節(jié)校長發(fā)言稿優(yōu)秀1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、同仁:大家好!首先感謝市委市政府對一中的厚愛,讓我有機(jī)會在這里代表優(yōu)秀校長發(fā)言。學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好趨勢。另一方面我們深入走訪。整個(gè)高三總復(fù)習(xí)我們牢牢把握住二條主旋律:一是遵循學(xué)生的心理和生理活動規(guī)律。我覺得如果只走原來的路或許能成功,但如果想要有新的突破,必須有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。三是組織學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。巡查讓我安心,讓我了解學(xué)生,讓我接受更多的信息找到高考沖刺的辦法,掌握學(xué)生的狀態(tài)是高考成功的階梯。優(yōu)秀學(xué)生”選拔活動。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。聽抗戰(zhàn)老兵講故事,參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館,瞻仰祭掃烈士墓,學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲,點(diǎn)擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當(dāng)一個(gè)個(gè)英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I,當(dāng)一段段真實(shí)影像震撼年幼的心靈,當(dāng)一個(gè)個(gè)激越旋律引發(fā)澎湃的思緒,歷史如同一個(gè)默默無言的老師,寫下了家國大義,也寫出了英雄精神,在學(xué)子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂,一個(gè)偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。從先烈精神中感知價(jià)值坐標(biāo),在共同記憶中構(gòu)筑命運(yùn)共同體,從歷史進(jìn)程中明確我們這一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),社會的正氣將更昂揚(yáng),發(fā)展的底氣將更充足,我們邁向未來的步伐將更加堅(jiān)定有力。四要有仁愛之心。一年來,在各位校長的積極帶領(lǐng)下,在全體教師的勤奮努力下,學(xué)校的教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”工程順利實(shí)施和歷年選送的“小三手”比賽中,都得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。最后,再次祝福大家身體健康,工作順利,節(jié)日快樂! 謝謝!教師節(jié)校長發(fā)言稿優(yōu)秀6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在教師節(jié)來臨之際,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當(dāng)老師?或許,這是我們對教師節(jié)的紀(jì)念。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”教師節(jié)校長發(fā)言稿優(yōu)秀7尊敬的各位老師:大家下午好!金秋九月,碩果盈枝,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),今天我們在這里歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)并舉行表彰大會。要觸動學(xué)生的靈魂,必須用愛,而且應(yīng)該是無差別的愛(無論他的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾?,只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;只有愛,才能贏得愛。一個(gè)人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。第五、和情、和智做一個(gè)對學(xué)生有積極影響力的老師。老師是一份責(zé)任,老師是一份榮譽(yù),老師更是一份希望。傳播知識,就是播種春天,播種理想,播種希望,播種幸福。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心、支持下,二小的各項(xiàng)工作取得了較快發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。所以,身為二小教師團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員,我考慮比較多的是如何促成教師隊(duì)伍的專業(yè)成長??傊?,解決好教師的問題,也就解決了學(xué)校管理的問題;提高了師資水平,也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平;教師的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。用愛心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰?!痹谶@收獲的金秋,我們窯坪中小教師以嶄新的精神面貌迎來了第30個(gè)教師節(jié)。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必須要有大愛,有大愛必明大恥,眀大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。一張張獲獎(jiǎng)證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八面來風(fēng),兼容并蓄,博采眾長,確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的教學(xué)理念。尤其是到xx來工作的一年中,我得到了鎮(zhèn)黨委、政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助,感到工作很順利,很舒心,也很充實(shí),在此,真誠的給大家說一聲“謝謝”,我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。三、提高教師待遇。在今后的學(xué)校管理中,我力爭著重做好以下工作:一、教師隊(duì)伍管理的人本化。其次,學(xué)校管理日臻規(guī)范化。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!第三篇:教師節(jié)慶祝大會優(yōu)秀校長發(fā)言稿金秋沃野,碩果飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第31個(gè)教師節(jié)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。點(diǎn)燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破,結(jié)出新的碩果。我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,
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