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師德師風(fēng)活動建設(shè)方案20xx、4(完整版)

2025-11-07 05:36上一頁面

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【正文】 導(dǎo)成員要面向全校教師和部分學(xué)生家長代表大會上進(jìn)行自我剖析和問題查擺要通過對照檢查和認(rèn)真查擺,深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,要深挖細(xì)查,觸及靈魂,正視問題,邊查擺邊整改。學(xué)校要積極開展評價活動。校長是這次整頓活動的第一責(zé)任人,要親自抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工抓。(二)加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作納入學(xué)校校本培訓(xùn)中,提升教師素質(zhì),使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。即學(xué)校每季度最后一個月的上旬召開一次專題會議。,或者在上課時吸煙、使用手機(jī)等通訊工具。(2)制定師德師風(fēng)建設(shè)實施方案。(1)由教務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)計學(xué)生和家長問卷調(diào)查,并于5月10日前組織完成。(3)組織開展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文評比活動,大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。(2)將師德考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先、職稱評聘、績效考核的一項重要內(nèi)容。三、實施步驟和活動重點2018年8月下旬開始至12月中旬結(jié)束,具體分四個階段:(一)研究部署階段(8月中旬)制定方案。豐富集體學(xué)習(xí)形式。堅持以考促學(xué)。組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)法律法規(guī),開展師德師風(fēng)“六查六看”的自評和互評,①查理想信念,看是否忠誠黨的教育事業(yè);②查依法執(zhí)教,看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行;③查職業(yè)操守,看是否愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé);④查廉潔從教,看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律、從事有償家教;⑤查為人師表,看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德;⑥查服務(wù)意識,看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。制定家訪計劃,明確家訪要求,通過發(fā)放《家訪情況反饋調(diào)查表》、隨機(jī)電話訪問等形式了解家訪的到位率、滿意率。制定《安徽省中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》,建立教師行為規(guī)范,界定師德紅線,對違反“負(fù)面清單”所列內(nèi)容視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。四、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。四新中學(xué)“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng)建設(shè)專題活動組織建設(shè)組長:馬世光副組長:朱會師邵明珠組員:陳防震朱俊民魏磊陳培顯 王振劉金峰“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風(fēng) 建設(shè)活動工作方案權(quán)集初中第四篇:師德師風(fēng)建設(shè)活動方案黑堡中心小學(xué)2012—2013第一學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)活動方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以安全穩(wěn)定和隊伍建設(shè)為保障,全面加強(qiáng)教育內(nèi)涵發(fā)展,突出抓好 “新八德”教育,以“縣教育局2012年工作要點”為工作重點,以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口,采取系列措施,大力弘揚高尚師德師風(fēng),促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)健康有序發(fā)展。開展“存善心、說善言、做善行”的“善在堯鄉(xiāng)”活動,通過日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)等形式落實,將規(guī)范內(nèi)化于心,外踐于行,讓善心成為導(dǎo)向,讓善言成為風(fēng)尚,讓善行成為習(xí)慣,率先垂范,作學(xué)生“新八德”的表率。利用全體學(xué)生家長會組織對教師師德家長評議,發(fā)揮家長的主動性,對學(xué)校的教育教學(xué)提出自己的意見和建議,同時督促教師端正師風(fēng),樹立正氣。寫出體會11月份:開展愛心一幫一活動開展師德自查剖析活動12月份:師德大討論活動學(xué)生師德問卷調(diào)查我的教育故事評比1月份:進(jìn)行教師互評及考核小組評議撰寫本學(xué)期師德工作總結(jié)第五篇:師德師風(fēng)建設(shè)活動方案師德建設(shè)實施方案20162017學(xué)年下學(xué)期交口小學(xué) 2017年2月為全面推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,推進(jìn)學(xué)校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,特制定本實施方案。(四)在樹立教師良好形象上求突破。第三階段:完善提高階段(5月1日6月30日)。為確保師德師風(fēng)教育活動有序、扎實、有效地開展,中心學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人,措施到位。整改方案要求突出整改重點,制定具體、有效措施和整改時限。三、實施步驟和工作重點教育活動從2月開始,到7月結(jié)束,本活動具體分四個階段進(jìn)行。二、主要任務(wù)(一)在提高教師政治素質(zhì)上求突破。發(fā)放學(xué)生問卷調(diào)查,從教師的教育、教學(xué)及個人行為習(xí)慣等各方面設(shè)計問卷,并寫出對課任教師和學(xué)校的意見和建議。以教師“新八德”為載體,樹立教育之志,實現(xiàn)自我價值。以“立志、孝親愛生、自尊、友愛同事、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》”為主題開展“新八德”師德教育活動。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要高度重視,精心組織。要堅持“從嚴(yán)治教、規(guī)范從教”的原則,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和剖析典型案例,不斷鞏固和擴(kuò)大建設(shè)活動成果,建立健全師德評議、師德問題報告、師德狀況定期分析和師德輿情快速反應(yīng)制度,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。中小學(xué)教師要嚴(yán)格按照承諾書要求,履職盡責(zé),踐行承諾,在規(guī)定的期限內(nèi)完成整改任務(wù)。學(xué)校要及時召開民主評議會,組織教職工交流自評材料,開展批評與自我批評,在每位教職工撰寫自我評價材料基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師找準(zhǔn)存在的問題,分析存在問題的原因,明確今后努力的方向??荚嚦煽冇嬋虢處焸€人檔案,納入教師考核。建設(shè)活動期間還要求避免與教學(xué)沖突,合理規(guī)劃時間,舉辦一場“師德師風(fēng)警示教育專題會”,要把違反師德師風(fēng)行為的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法,要結(jié)合我校的實際情況,研究制定警示教育專題活動的具體實施方案和工作計劃,明確教育活動的目標(biāo)和任務(wù),制定切實可行的工作措施?;顒臃桨敢鞔_目標(biāo)任務(wù)、活動內(nèi)容與形式、階段性安排、完成時間、預(yù)期成效、具體措施、責(zé)任部門及
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