【摘要】教學設計題目大道之行也總課時1學校臨江一中教者張洪福年級八年學科語文設計來源自我設計教學時間2021年月日—月日教材分析《大道之行也》是初中語文八年級第五單元的一篇文言文。在本單元中的課文,大多講述了
2024-12-08 20:04
【摘要】核能核能?核能(或稱原子能)是通過轉化其質量從原子核釋放的能量,符合阿爾伯特·愛因斯坦的方程E=mc2,其中E=能量,m=質量,c=光速常量。核能通過三種核反應之一釋放:1、核裂變,打開原子核的結合力。2、核聚變,原子的粒子熔合在一起。3、核衰變,自然的慢得多的裂變形式。發(fā)展簡史?核能(nu
2024-12-08 09:43
【摘要】溫度:物體的冷熱程度。冷!冷!很冷!熱!熱!太熱了!乙:甲:要準確地判斷和測量溫度,必須使用溫度計。將這個小瓶放入到熱水中,細管中水柱的位置會有什么變化?再將這個小瓶放入到冷水中,細管中水柱的位置又會有什么變化?你認為出現(xiàn)這兩個現(xiàn)象的原因是什么?°C1201101009
2024-12-08 08:17
【摘要】大道之行也《禮記》1朗讀并背誦文章2掌握相關文言詞語3了解孔子大同社會的思想意義教學步驟:1朗讀2譯讀3理解4默寫教學目標:知識鏈接:1四書:《論語》《大學》《中庸》
2024-11-28 00:52
【摘要】地下森林斷想蒼山疊翠誰持彩練銀裝素裹?導語設計?剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林,又稱火山口原始森林,屬國家級自然保護區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的張廣才嶺東南坡的深山中。這里林木蔚然深秀,云煙繚繞,陣陣冷氣夾著清香撲面襲來,使人神志飄忽,不知是在天上,還是在地下。初唐詩人宋之問有詩曰:“兩巖天作帶
2024-11-28 02:00
【摘要】教學目標?1.學習文本因事說理的寫作特點,并結合具體事件加以運用。2.懂得“時、位之移人”的道理,保留“本真”,不斷追求“純凈”人生,以豁達寬容的心態(tài),對待周圍的一切。導入新課?大千世界,無奇不有。有誰能夠在物欲橫流的花花世界中保留一份“本真”,不斷追求“純凈”的人生。如果說“少”,那么這樣的“追求”彌足珍貴;如果說
2024-12-08 02:49
【摘要】在我們的生活中,有這樣一種人,他們最喜歡見風使舵、媚上欺下。19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說大師契訶夫給這種人起了一個怪名字---八戒猴哥一個荒唐的年代,一個善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者:文體
2024-11-28 01:26
【摘要】寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇.都門帳飲無緒,方留戀處,蘭舟催發(fā).執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎.念去去、千里煙波,暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié).今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月.此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設。便縱有、千種風情,更與何人說?尋尋
2024-12-08 08:34
【摘要】丞相名垂汗簡青,書臺猶在誰復登?出師一表真名士,千載誰堪伯仲間?教學目標:1、讀準字音,熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無以明志
2024-11-18 19:19
【摘要】故鄉(xiāng)——魯迅原名周樹人,字豫才,偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學的奠基人。小說集有《吶喊》《彷徨》、《故事新編》等。第一部白話小說《狂人日記》。小說三要素P259?情節(jié)?人物?環(huán)境談談小說小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)
2024-11-18 22:45
【摘要】據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡《孔乙己》?!犊滓壹骸穼懹?918年冬天,最初發(fā)表于1919年4月《新青年》,后收入小說集《吶喊》。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說,也是他繼《狂人日記》之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。教學
2024-12-08 11:02
【摘要】石鐘山根據(jù)課文選詞填空1.雁無處可去,只能夾在這群呆鵝中,她心中裝滿了(委屈屈辱)和(難過哀傷)。2。在鵝群中,她(抬仰)頭望著落雪的天空,心里(空前絕后絕無僅有)地悲涼。
2024-12-08 05:38