【正文】 展，為進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為基礎(chǔ)教育一部分的幼兒教育課程改革也不例外。五、開設(shè)校長接待日4月20日為校長接待日，校長于校長室虛心聽取來自于家長、社會(huì)的意見，準(zhǔn)確掌握家長的所思、所憂、所盼，深入分析存在問題、解決實(shí)際問題。隨后，姚建安校長作了《小公民素養(yǎng)培養(yǎng)的策略》的專題講座。姚建安校長熱情洋溢地致歡迎辭，隨后泉州市教科所周志宏所長發(fā)表講話。家長開放日活動(dòng)總結(jié)3為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。本次活動(dòng)，教師們以早操律動(dòng)、親子手工制作、游戲、座談等豐富多彩的活動(dòng)形式，向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。其次，老師又組織了幾個(gè)親子小游戲，我和女兒配合的都很不錯(cuò)。在老師的熱情款待下我也品嘗了一碗，味道還不錯(cuò)。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：課堂教學(xué)氣氛十分活躍。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級(jí)進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)孩子和家長都很開心。本學(xué)期開展了混齡教學(xué)小社團(tuán)活動(dòng)，分別有舞蹈社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、手工社團(tuán)、閱讀社團(tuán)。本學(xué)期的家長開放日活動(dòng)在開學(xué)兩個(gè)月后進(jìn)行，老師和孩子之間都有了一定的了解。老師給出建議：家長在家中積極地配合我們，一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習(xí)慣?；顒?dòng)前，我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。師生關(guān)系融洽、和諧、平等。今天的早餐是粉湯，因?yàn)樵诩乙呀?jīng)喝了一瓶牛奶，我也沒指望她能好好吃幼兒園的早餐，小家伙還是把一碗粉湯吃完了，只留下了西紅柿，這也是意料之中的事情，她一直都不喜歡吃西紅柿，我也基本上不吃，我不喜歡吃的東西，她基本上也沒什么興趣。第二堂課是出配班老師組織的手工課，稍微有點(diǎn)復(fù)雜，得先把預(yù)先準(zhǔn)備好的紙剪成小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小手掌等，然后一張一張貼在剛才的瓶子上，做成一個(gè)可愛小娃娃的樣子，看到很多小朋友都是直直地貼上去了，但女兒還是能比較完整地理解老師的意思，做得非常棒!不一會(huì)兒，在我和女兒的合作下，我們的作品完成了，速度很快，老師給女兒獎(jiǎng)勵(lì)了一塊糖果?？傮w是說女兒有點(diǎn)膽怯，但比較乖巧，因?yàn)楣郧?，所以引不起別人的注意。家長們對(duì)教師的教育教學(xué)態(tài)度、師德等方面進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。參加本次活動(dòng)的有福建省教育科學(xué)研究所副所長林斯坦教授、福建省教育科學(xué)研究所馮云主任、泉州市教科所周志宏所長、泉州市教育科學(xué)研究所教科室柳惠斌主任、副主任李香芹、何玉鳳副主任，泉州市小學(xué)教研室葉晉昆教研員、晉江市教科室許白恩主任、陳漢民教研員、李碧霞教研員、安海鎮(zhèn)教委王俊鋒主任以及來自各縣（市、區(qū)）市直小學(xué)的各兄弟學(xué)校代表、我校的家長代表300多人。4月21日上午，活動(dòng)圍繞“語文教學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)”為主題研討交流。此次活動(dòng)，既是對(duì)重點(diǎn)課題研究成果的一次大檢閱，也為課題研究提供一個(gè)展示、分享與交流的平臺(tái)，更對(duì)全市課題研究起到輻射、示范的作用，對(duì)引領(lǐng)推動(dòng)全市課題研究起到積極的促進(jìn)作用，同時(shí)也給家長們留下了深刻的印象?，F(xiàn)將本次家長開放日活動(dòng)做一簡單總結(jié)：一、參與情況：本班現(xiàn)有幼兒幼兒45名，本次家長開放日活動(dòng)共有43名幼兒參加，40位家長參與，幼兒和家長都配合的較好，致使本次活動(dòng)能順利的完成。因此，在教學(xué)活動(dòng)中，要改變那種以老師為中心的思想，要誘導(dǎo)幼兒自己有興趣地去探索知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把教的過程變成幼兒在探索中去學(xué)習(xí)的過程，能讓幼兒親自去動(dòng)手，動(dòng)口，動(dòng)腦實(shí)踐。需在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中不斷加強(qiáng)和完善，積極主動(dòng)地參加一些教育教學(xué)研討活動(dòng)，多看一些相關(guān)書籍，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，使自己盡快成長起來，做一名合格的幼兒老師。短短的幾十分鐘的交流，凝聚了老師們的智慧，凝練了家長們的心血。在教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)，我展示的是綜合活動(dòng)《十二生肖》，活動(dòng)目的是讓幼兒感知十二生肖的排列順序以及發(fā)展幼兒的觀察力，培養(yǎng)簡單的推理能力。在午餐時(shí)間，家長看到我們孩子的碗、桌子、勺、餐巾都是消過毒拿出來給孩子用的非常放心。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。 、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。此次活動(dòng)總共有120多位家長參與。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。通過此次家長開放日活動(dòng)，我班向家長完全展示了幼兒在園的一日生活和開學(xué)至今的學(xué)習(xí)成果，讓家長看到了孩子入園后的改變，同時(shí)我們也與家長進(jìn)行了深入的交談，了解了家長的想法以及對(duì)我們今后工作的意見，為我們辦“人民滿意教育”的目標(biāo)提供了切實(shí)的依據(jù)?？傊?，我們將努力改進(jìn)，不斷完善，用良心辦教育，用愛心對(duì)孩子，在這片希望的土地上努力耕耘。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。在商世更校長的帶領(lǐng)下，在高艷榮校長組織下，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：。(四)實(shí)地查看學(xué)生晚飯就餐情況。本次開放活動(dòng)從早上8：00開始到11：30結(jié)束，在這期間我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，晨間我們給孩子們安排了《繪本閱讀》活動(dòng)，孩子們?cè)谧约旱淖簧祥喿x圖書，在早點(diǎn)環(huán)節(jié)，我們班好幾位家長在跟我的交談中，對(duì)我們的工作給出了很高的評(píng)價(jià)和肯定，這讓我們感到無比的欣慰和開心。本次家長開放日活動(dòng)可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們要求家長為我們的教育教學(xué)提出合理化建議，并認(rèn)真填寫反饋表。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！本次“家長開放日”活動(dòng)，不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。第四版塊——“互動(dòng)評(píng)價(jià)”，家長填寫問卷調(diào)查并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流互動(dòng)?；顒?dòng)中，我們?nèi)焕蠋熞蝗缂韧?、恪盡職守、團(tuán)結(jié)合作，贏得了家長們的一致好評(píng)。適當(dāng)?shù)闹R(shí)積累能幫助孩子有一定的知識(shí)儲(chǔ)備（x家長）。今后，我們會(huì)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)孩子自由探索、自主發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主體。全園三個(gè)班開放，三位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定。最后每位家長在會(huì)上認(rèn)真填寫了《家長問卷調(diào)查表》，回收率達(dá)到了100%。家長開放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。從早上8：00開始至11：00結(jié)束。（二）學(xué)生家長能夠積極參與。為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。全校六個(gè)年級(jí)全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有的家長實(shí)在來不了就打電話請(qǐng)假，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開，有十幾位家長甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽教師們上課。同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。(四)班級(jí)開展的師生家長聯(lián)誼活動(dòng)受到了家長的肯定. 此活動(dòng)能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。在開放日中，不僅孩子的爸爸媽媽來了，爺爺奶奶也一起跟來了，把教室擠得滿滿的。而在我們心中，“一切為了孩子，為了孩子的一切”——將永遠(yuǎn)是我們每個(gè)老師不變的信條。親子游戲：揪尾巴。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力還增進(jìn)了親子間的情感，我覺得是很有意義的。本次活動(dòng)旨在促使家長對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教育教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。家長們對(duì)珠海一中校園文化建設(shè)、教師們的教學(xué)水平、校本特色課程與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等嘖嘖稱贊?。ǘW(xué)生家長參與度高。家長開放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在幼兒園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。家長紛紛表示，今后要多參加類似活動(dòng)，以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對(duì)性的家庭教育。教室里，寶貝們聽著老師們的指導(dǎo)，認(rèn)真完成著各項(xiàng)任務(wù)；操場上，孩子們和爸爸媽媽們一起完成老師布置任務(wù)，又有另一種快樂！和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光過得真快，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，家長們還根據(jù)幼兒園的《家長開放日反饋表》的內(nèi)容進(jìn)行了填寫，以便幼兒園及時(shí)掌握各班老師和孩子的成長情況，增進(jìn)家園、親子情感，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向良性發(fā)展。運(yùn)用課件上課，不但孩子們的興趣提高了，學(xué)習(xí)興趣更濃厚了，連家長也覺得耳目一新，他們普遍認(rèn)為：數(shù)學(xué)活動(dòng)生動(dòng)有趣，孩子發(fā)言積極，學(xué)到了許多生活中的數(shù)字概念；孩子上課時(shí)注意力集中，善于動(dòng)腦，對(duì)生活中的數(shù)字較敏感，比較滿意；日常生活中有太多與數(shù)字有關(guān)的事物，要培養(yǎng)孩子對(duì)周圍事物的興趣，多問才能多知；聽了老師的課，讓我感到數(shù)學(xué)無處不在，使我知道如何教育她。和孩子一起參與活動(dòng)使我們家長也學(xué)到了很多，對(duì)改進(jìn)孩子的教育方法很有幫助。一聽說，幼兒園里有家長半日活動(dòng)，我和孩子的媽媽都不約而同地做好了請(qǐng)假的準(zhǔn)備。通過這次半日活動(dòng)使我們做家長的進(jìn)一步了解了自己的孩子，也更深的體會(huì)到老師的辛苦。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。其中有一部分是爺爺奶奶，這些留守孩子讓我們深刻意識(shí)到幼兒園、老師要對(duì)這些孩子多費(fèi)心，多給他們一些關(guān)愛。本次家長開放日活動(dòng)旨在促使家長對(duì)學(xué)校更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的住宿環(huán)境和就餐情況。、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。(五)向各位家長代表講解并發(fā)放家長評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。活潑富有朝氣的早操：韻律操、功夫操，讓家長看到了自己孩子的動(dòng)作發(fā)展程度。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。本次活動(dòng)給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作，也借此機(jī)會(huì)來促進(jìn)學(xué)校各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階。特別是小班親子游戲《愛我你就抱抱我》，游戲前還想著孩子們可能會(huì)提示家長自己在哪里，出乎意料，寶寶們都很遵守游戲規(guī)則，游戲時(shí)沒有發(fā)出任何聲音，即使有一個(gè)爸爸一次又一次錯(cuò)過了自己的寶寶，找不出寶寶，孩子都流淚了，但仍然不出聲，這說明孩子知道要遵守規(guī)則，說明孩子們已經(jīng)知道在集體活動(dòng)中要守秩序，更說明寶寶們把老師的話放在心上了，很在意老師的教育，可見老師在孩子心中的地位是多么神圣。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！活動(dòng)結(jié)束后，老師針對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。能把要求提在每一次活動(dòng)前面，讓小朋友在每一個(gè)活動(dòng)中能做到心中有數(shù)。小朋友經(jīng)過在園的一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會(huì)了許多新的本領(lǐng)，他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；而家長們呢，也非常想了解一段時(shí)間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的？自己的孩子真的象老師講的那樣進(jìn)步那么大嗎？在小朋友和家長們的期盼中，11月11日我班開展了“家長開放日”活動(dòng)。在幼兒園半日的活動(dòng)，可以說是豐富多彩，緊揍有趣。他們希望老師能多多關(guān)心我的內(nèi)向的孩子，需要老師多加提問，多加引導(dǎo)、幫助孩子能積極發(fā)言。家長們很喜歡這種游戲形式，他們發(fā)現(xiàn)，孩子學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，能讓她們?cè)跐撘庾R(shí)中加深印象；趣味問答能激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。家長開放日活動(dòng)總結(jié)8在老師的精心準(zhǔn)備，幼兒的積極投入，家長的熱情參與下，“大五班家長開放日活動(dòng)”圓滿地結(jié)束了。通過此次家長開放日活動(dòng)的舉行，家長們親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活和活動(dòng)，了解我們的工作和教育理念，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。（三）開放班級(jí)多。全校師生也投入了極大的熱情。家長們帶著自己的孩子積極參與到游戲中，陣陣笑聲回蕩在操場上。在晨間活動(dòng)中，孩子們的積極性較高，他們非常快樂地投入到了游戲中，在做早操時(shí)孩子的態(tài)度也比往常認(rèn)真了，可能有家長在旁邊看著的緣故吧!活動(dòng)《大雨和小雨》充滿了童趣。家長開放日活動(dòng)總結(jié)4為了讓家長安心工作，全面了解我園內(nèi)容，以便更好的與家園合作，達(dá)到家園共育。在開放啟發(fā)式的教學(xué)活動(dòng)中，孩子們天真童趣的言行，不時(shí)贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。此次活動(dòng)總共有120多位家長參與。 、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。自始至終，不管從孩子，還是家長來看，都很開心。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動(dòng)的主要內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間安排，然后讓家長們走進(jìn)班級(jí)，具體觀摩及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。同時(shí)，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。（二）學(xué)生家長能夠