【正文】 會(huì)在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”，會(huì)判斷單位“1”是已知的還是未知的。（二）由小組在班內(nèi)展示，學(xué)生點(diǎn)評(píng)提示：臺(tái)上交流的小組交流時(shí)，其他小組要與臺(tái)上小組做好互動(dòng)，如果有同學(xué)說錯(cuò)了（及時(shí)指正）或不完整要做好補(bǔ)充。孫悟空單獨(dú)做用8分鐘就可以完工，豬八戒單獨(dú)做得用12分鐘才可以完工。師：今天老師就帶大家一起重溫西游戲故事，體驗(yàn)成功的樂趣，大家喜歡嗎？（一）四基訓(xùn)練根據(jù)已知條件先找出“1”的量，再找出數(shù)量關(guān)系。預(yù)設(shè)：虎力大王求雨的時(shí)間=（）+（）5/8有少數(shù)學(xué)生不會(huì)判斷加還是減，關(guān)鍵在于不知道哪個(gè)量多哪個(gè)量少。這這頭河馬重多少噸？一個(gè)籃球定價(jià)60元，籃球的價(jià)格是排球的5/6。兩個(gè)班共收集多少個(gè)？長(zhǎng)跑鍛煉，小雄跑了1800米，小雄跑的5/6等于小剛跑的。這種超音速飛機(jī)10小時(shí)飛行多少千米？有一塊4公頃的果園，蘋果樹占果園面積的1/4，蘋果樹占地是桃樹的3/5，桃樹占地多少平方米？余下的面積是多少平方千米？小麗比小蘭多12張彩色畫片，這個(gè)數(shù)目正好相當(dāng)于小蘭畫片張數(shù)的3/10。已知乙加工的個(gè)數(shù)比甲少200個(gè)，這批零件共有多少個(gè)？(5)學(xué)校植樹，第一天完成計(jì)劃的3/8，第二天完成余下2/3，第三天植樹55棵，結(jié)果正好完成任務(wù)，原計(jì)劃植樹多少棵？(6)4個(gè)孩子合買一只60美元的小船，第一個(gè)孩子付的錢是其它三個(gè)孩子付的總錢數(shù)的一半，第二個(gè)孩子付的錢是其它三個(gè)孩子付的總錢數(shù)的1/3，第三個(gè)孩子付的錢是其它三個(gè)孩子付的總錢數(shù)的1/4，第四個(gè)孩子付多少錢？(7)甲、乙、丙三人種樹，甲種的棵數(shù)是乙丙和的1/2，乙種的棵數(shù)是甲丙和的1/3，已知丙種了260棵，求甲乙各種了多少棵？(8)有甲乙丙三個(gè)學(xué)校，甲校人數(shù)的1/2等于乙校人數(shù)的1/3，等于丙校人數(shù)的3/7，已知丙校比甲校多120人，求三校共有多少人？(9)圖書館新購進(jìn)3種書，其中工具書有180本，科技書占總數(shù)的1/3，文藝書的本數(shù)是其它兩種書本數(shù)的1/5。1小紅8天讀一本書的2/5，剩下的準(zhǔn)備6天讀完，平均每天讀這本書的幾分之幾？1一本書640頁，3天看了它的3/8，照這樣的速度還要幾天才能看完這本書？一條長(zhǎng)800千米的路，一輛汽車6小時(shí)行了路程的3/5，照這樣的速度行完全程還要幾小時(shí)？2小紅拿出自己錢的4/7，小麗拿出自己錢的3/5，兩人各買一本同樣的字典，已知小紅原有21元，求小麗原有多少元？2倉庫有一批化肥，運(yùn)出它的4/7按5∶3分配給王村和張村。這條水渠全長(zhǎng)多少米?3修一條路，已經(jīng)修的和全長(zhǎng)的比是1∶3。照這樣計(jì)算，黃師傅能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)嗎？為什么？4含鹽量為1/10的鹽水300克，要把它變成含鹽量為1/4的鹽水，需要加鹽多少克?4一項(xiàng)工程，甲、乙兩隊(duì)合做，10天可以完成。思考一：學(xué)生不能正確獨(dú)立解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，通過學(xué)生的課堂參與情況，能夠準(zhǔn)確找到單位“1”，但是畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系，仍然存在一定的困難，所以首先要充分發(fā)揮線段圖的作用。對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量。我鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)同一個(gè)問題采取多種不同的解法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)多角度分析問題，讓學(xué)生在探究中加深對(duì)這類應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系及解法的理解，提高能力，為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。這樣總結(jié)好像有著較大的失誤，根據(jù)學(xué)生的作業(yè)，大部分學(xué)生沒有理解。課堂實(shí)錄，出示：美術(shù)組的人數(shù)比航模組多讓學(xué)生說說自己對(duì)這句話的理解，讓所有學(xué)生清楚美術(shù)組比航模組多的人數(shù)是航模組的，航模組有多少人？從線段圖上學(xué)生清楚的看到“美術(shù)組的人數(shù)比航模組多”其實(shí)就是美術(shù)組的人數(shù)是航模組的，也就是（1+）。求甲隊(duì)獨(dú)做這項(xiàng)工程要多少天?4一批圖書分給甲、乙、丙三位同學(xué)，甲分得總本數(shù)的1/5又5本，乙分得總本數(shù)的1/4又7本，丙分得其余本數(shù)的1/2，剩下圖書正好占總本數(shù)的1/8。后來又看了12頁，還剩多少?zèng)]有看?3一本書360頁，第一天看了1/4，第二天看了余下的2/3，還有多少頁沒看完?3東西兩倉共有化肥94噸，從東倉運(yùn)出2/5，再從西倉運(yùn)出2/5多2噸，這時(shí)東倉還有10噸，西倉還有幾噸?3一種商品，今年的成本比去年增加1/10，但是仍保持原售價(jià)，因此每件利潤(rùn)下降了2/5，那么今年這種商品的成本占售價(jià)的幾分之幾?3化肥廠一月份生產(chǎn)化肥250噸，以后每一個(gè)月都比前一個(gè)月增長(zhǎng)1/5，所以第一季度就完成了全年計(jì)劃產(chǎn)量的5/12，這個(gè)廠全年計(jì)劃生產(chǎn)化肥多少噸?五六年級(jí)同學(xué)去植樹，五年級(jí)同學(xué)植的是六年級(jí)的2/3，六年級(jí)植的比總數(shù)的3/4少24棵，五年級(jí)植了多少棵?4甲乙兩隊(duì)修一條路，甲獨(dú)修要12天，乙獨(dú)修要10天。現(xiàn)在女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？2六（2）在一次數(shù)學(xué)考試中，平均成績(jī)是78分。又轉(zhuǎn)來幾名女生？1一項(xiàng)工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。大瓶裝的是小瓶的多少倍？小瓶裝的是大瓶的幾分之幾？六年級(jí)有學(xué)生120人，比五年級(jí)學(xué)生人數(shù)少1/4。小剛和小勇各跑多少千米？1六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生幫助圖書室修補(bǔ)圖書。小新儲(chǔ)蓄的錢是小華的2/3。A:樹上結(jié)的果子數(shù)3/8=打落的果子數(shù)B:沙僧消滅妖怪的數(shù)量5/7=豬八戒消滅妖怪的數(shù)量C：虎力大王求雨的時(shí)間=孫悟空求雨的時(shí)間－孫悟空求雨的時(shí)間5/8D：孫悟空的速度+孫悟空的速度1/5=大鵬的速度（3）列式或列方程A：803/8 師點(diǎn)撥板書：以a為單位1,a已知,求b(另一個(gè)量)b=a()/()B：解：設(shè)沙僧消滅妖怪的數(shù)量為X個(gè)5/7X=150 師點(diǎn)撥板書： 以a為單位1,a未知,求a,設(shè)a為XX()/()=b(是已知的另一個(gè)量)C：48－485/8 師點(diǎn)撥板書：稍復(fù)雜的以a為單位1,a已知,求b(另一個(gè)量)b=a+()a()/()D：解：設(shè)沙僧的速度為XX+1/5X=48師點(diǎn)撥板書：稍復(fù)雜的以a為單位1,a未知,求a,設(shè)a為XX+()X()/()=b(另一個(gè)量)三、評(píng)學(xué)：（一）鞏固反饋孫悟空在王母娘娘的蟠桃園里搗亂，打落了120個(gè)紅色的桃子，打落的青色的桃子比紅色的桃子還要多1/3，孫悟空打落了 多少個(gè)青色的桃子？唐僧的體重為60千克，比孫悟空體重多1/5，孫悟空的體重是多少千克？花果山的猴子真多，老猴子和小猴子共有81只，其中老猴子的只數(shù)是小猴子只數(shù)的4/5?；⒘Υ笸跚笥甑臅r(shí)間比孫悟空少5/8，虎力大王求雨時(shí)大雨下了多少小時(shí)？孫悟空在獅駝嶺與大鵬妖怪斗法,大鵬每秒可飛行48千米,要比孫悟空的速度快1/5,孫悟空施展法力時(shí)每秒可飛行多少千米？問題：（1）找出各