【正文】 教案例教育家長(zhǎng)，收到了良好效果。①健全機(jī)制，靠實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校開展了校園“聽紅歌、唱紅歌”系列化主題教育，受到了學(xué)生的喜愛。讓教師承諾：忠誠(chéng)教育事業(yè)，廣大教育思想。支部配合校務(wù)委員會(huì)修訂、完善了xxx小學(xué)《文本計(jì)劃》和《學(xué)校規(guī)范手冊(cè)》、《學(xué)校評(píng)價(jià)體系手冊(cè)》。（三）抓落實(shí)，學(xué)校面貌換新顏改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化氛圍。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，對(duì)教育提出了新的更高要求。特別一提的是我校青年教師xxx、xxx同志身居城市仍以農(nóng)家子弟為本色，揮著掃把和學(xué)生一同打掃衛(wèi)生，一起創(chuàng)建清潔、舒適的校園環(huán)境。首先，召開家長(zhǎng)會(huì)廣泛征求家長(zhǎng)意見，及時(shí)調(diào)整工作思路，減少?zèng)Q策失誤。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。榮獲優(yōu)秀學(xué)員干部、優(yōu)秀課件獎(jiǎng)。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把XX完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。五、堅(jiān)持廉潔自律，打鐵還需自身硬我不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。三、做到勤奮踏實(shí)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作勤勉敬業(yè)是對(duì)一名管理者的起碼要求。1991年8月參加工作，2002年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，牢記“八榮八恥”，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。四、努力盡職盡責(zé)，不斷取得好成績(jī)無(wú)論在什么情況下，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)等方面作如下總結(jié)：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。下面本人就在本校期間的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做匯報(bào)，若有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。我校教師敬業(yè)愛崗、樂(lè)業(yè)愛學(xué)精神強(qiáng)。在教學(xué)上一絲不茍，他的教學(xué)設(shè)計(jì)不但寫在教案上，而且還要批注在課本上，生怕哪一點(diǎn)忘了給學(xué)生講不透，學(xué)生吃了夾生飯。兩個(gè)建設(shè)：指“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)基層組織建設(shè)”。②落實(shí)主要工作，激勵(lì)教師行動(dòng)。請(qǐng)您擁有“寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無(wú)意漫觀天外云卷云舒”的豁達(dá)。三是強(qiáng)化德育過(guò)程管理，德育工作脈絡(luò)清晰。九月份開展“慶“十一”學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)集體意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，學(xué)生體味到學(xué)校生活的無(wú)窮樂(lè)趣，終身受益。③家校攜手、共筑安全“圍墻”。二是利用少先隊(duì)主題活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一是健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織。四是檔案文本化管理。學(xué)校根據(jù)教師的實(shí)際，開展了結(jié)對(duì)子幫扶，充分發(fā)揮了老教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，青年教師腦子靈易接受外界信息特點(diǎn)，做到了資源共享，體現(xiàn)了“以教師發(fā)展為本”，各得其術(shù)，各盡所能，自成教學(xué)特點(diǎn)，正如古人所說(shuō)“智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者斂其忠”。（3）學(xué)校推廣電子備課。采用電子備課，教師可以把平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊 中看到的相應(yīng)資料、課件等，很方便地通過(guò)拷貝和輸入保存到相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容中去，對(duì)自己的教案采取動(dòng)態(tài)管理，使之日臻完善。讓教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從教育思想、教學(xué)觀念、教學(xué)方法等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中進(jìn)行探討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。①落實(shí)“六抓一明白”，向四十分鐘要質(zhì)量。進(jìn)而充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源的使用效率。決不讓學(xué)困生落伍，決不讓學(xué)生吃?shī)A生飯。學(xué)生評(píng)價(jià)方式上創(chuàng)特色。教師可采用寫“便條”“戴紅花”、“送喜報(bào)”、寫“連心卡”、“家訪”等做法，有目的、及時(shí)地把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)匯報(bào)給家 長(zhǎng)，讓孩子感到老師對(duì)他們的進(jìn)步有信心，讓家長(zhǎng)感到我的孩子能行。學(xué)校一學(xué)期開辦一期“芳草地”?？?，發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作文、藝術(shù)作品、學(xué)?；顒?dòng)圖片、給家長(zhǎng)的幾句話等，用正能量引導(dǎo)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生、引領(lǐng)家長(zhǎng)。執(zhí)行區(qū)教育局的決定，積極協(xié)助、配合校長(zhǎng)完成學(xué)校教育教學(xué)工作，定時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)分管的工作情況。①20xx年區(qū)小學(xué)生跳繩比賽團(tuán)體第6名，②區(qū)小學(xué)生摔跤比賽男子個(gè)人個(gè)人第一名1人次，第二名3人次，第三名4人次?！暗吞辑h(huán)保，幸福明天”科技節(jié)活，6月日兒童節(jié)，開展“感恩幸?！睉c?；顒?dòng)，節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，形式多樣，在場(chǎng)的師生紛紛感嘆在黨的關(guān)懷下，我們的生活越來(lái)越好了，學(xué)生的精神面貌越來(lái)越精神了。本學(xué)年年的校本培訓(xùn)都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備、精心策劃組織實(shí)施。黨支部開展了“創(chuàng)建一流業(yè)績(jī)、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵”活動(dòng)。四是關(guān)心女教職工、對(duì)生病或住院女教工進(jìn)行慰問(wèn)、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定抓好計(jì)生工作，一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有違反有關(guān)計(jì)生政策現(xiàn)象。細(xì)化學(xué)校管理，著力提高管理運(yùn)行機(jī)制的效果。教師們的正能量越來(lái)越強(qiáng)，孩子們的各項(xiàng)素質(zhì)發(fā)展平臺(tái)多多，一切是如此的欣欣然……螺小予我，雖僅四年，卻是心愛。副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)。既有堅(jiān)持《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》等諸子百家的每周一句背記，也有政治時(shí)事教育資源的瀏覽點(diǎn)讀。而加強(qiáng)自身學(xué)科知識(shí)技能技巧的訓(xùn)練，也是作為藝術(shù)學(xué)科教師的必須。20xx學(xué)年的教學(xué)管理工作，也因此較有成就。20xx學(xué)年學(xué)校著手校本實(shí)際調(diào)研，問(wèn)診師生的根源性負(fù)擔(dān)及無(wú)效課堂教學(xué)成因。特聘特級(jí)教師蔣依寶、張志偉擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)專家。小學(xué)階段是學(xué)生最關(guān)鍵的真正啟蒙階段，只有把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)作為學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，素質(zhì)教育才有真正實(shí)施的可能。要想從根本上解放學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式，首先得解放教師對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)顧慮。因此學(xué)校嚴(yán)控教輔資料擅自征訂，從作業(yè)布置的質(zhì)量上進(jìn)行探索研究，開展年級(jí)組作業(yè)管理——共性+個(gè)性,做好鞏固、提升、優(yōu)化，及時(shí)調(diào)整,提優(yōu)保質(zhì)。同時(shí)依托課題研究，開展“課程化建設(shè)”，如相關(guān)市規(guī)課題有：《城郊小學(xué)國(guó)學(xué)社團(tuán)課程化建設(shè)探索》、《小學(xué)越劇課程化建設(shè)探索》（市重規(guī)）、《小學(xué)低段國(guó)學(xué)的故事教學(xué)策略研究》、《小學(xué)國(guó)際跳棋進(jìn)社團(tuán)實(shí)踐探索》等。愛盈心頭花自開。1981年，年輕的我踏入了教師行列，開始成為一名光榮而平凡的鄉(xiāng)村教師。師生、家長(zhǎng)們都為之感動(dòng)。作為校長(zhǎng)，總要讓教師感覺有一股年輕、拼搏的心、仁愛之心。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)流動(dòng)紅旗的評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。2016年12月14日。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利地完成。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。我非常清楚身上肩負(fù)的責(zé)任，我將一如既往地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展之重任第五篇：農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2016述職報(bào)告——藺以權(quán) 一年來(lái)，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以課程改革為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。他提出的“活力自主下的學(xué)校拓展性課程建設(shè)”為孩子們的素質(zhì)發(fā)展多方搭建了平臺(tái)，組織學(xué)生參加南京青奧會(huì)少兒趣味田徑比賽，開設(shè)多個(gè)社團(tuán)讓學(xué)生走班選課，引進(jìn)瓷雕、民樂(lè)、版畫、戲劇、軟式田徑、軟式壘球等學(xué)生喜愛的項(xiàng)目，學(xué)校也因此作為小學(xué)唯一一所被路橋區(qū)推薦為“浙江省深化課改先進(jìn)集體”。XX年1月，被調(diào)到桐嶼小學(xué)任校長(zhǎng)。于我，每一天都是新的起點(diǎn)，我愿意!君子務(wù)本，本立而道生也。做強(qiáng)體育。課外開花：指拓展性課程，構(gòu)建大國(guó)學(xué)校本課程，每周一節(jié)的國(guó)學(xué)課、書法課、經(jīng)典晨誦以及“四點(diǎn)鐘學(xué)?！鄙鐖F(tuán)活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)教師科學(xué)合理進(jìn)行時(shí)間效率管理：如課前備課40%，鉆研教材，備課時(shí)，要求有先學(xué)后導(dǎo)導(dǎo)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)、問(wèn)題設(shè)計(jì)等，力求培養(yǎng)學(xué)生在教師的引導(dǎo)下和家長(zhǎng)、同伴的幫助下能嘗試自主學(xué)習(xí)。同時(shí)又開發(fā)拓展性課程，滿足了學(xué)生對(duì)課程多樣性、個(gè)性化的選擇需求，讓這所農(nóng)村城郊的孩子們能夠享受如城區(qū)孩子的體藝特長(zhǎng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。完善管理。優(yōu)勢(shì)——潛力強(qiáng)：教師上進(jìn)心強(qiáng)、有活力、理念新，合作互助式的學(xué)科教研組團(tuán)隊(duì)氛圍較濃、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度和期望值高。就如初升的太陽(yáng)，正散發(fā)著燦爛的光芒，充滿著生機(jī)。因畢業(yè)于普師，一直自感底氣不足。學(xué)習(xí)的另一途徑是實(shí)踐學(xué)習(xí)?！伴_卷有益”，知識(shí)+經(jīng)驗(yàn)+努力=成功。安然地翻閱著20xx年月開始的日記，靜靜地梳理、盤點(diǎn)和反思?；仨撼鋵?shí)、踏實(shí)。五是把安全工作放在首位、定期排查、反復(fù)教育，本年度學(xué)校教學(xué)秩序正常，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全責(zé)任事故。黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。其次，確保培訓(xùn)質(zhì)量，聘請(qǐng)教育專家、教研員、一線教師進(jìn)行講學(xué)，用他們精深的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使教師受益匪淺。）20xx年月參加救助站中秋慰問(wèn)活動(dòng)。同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)中華民族龍獅武術(shù)體育傳統(tǒng)文化，并豐富學(xué)生的第二活動(dòng)課堂，提高學(xué)生綜合的能力，學(xué)校組建了“火村少年兒童龍獅團(tuán)”。認(rèn)真組織并指導(dǎo)科組長(zhǎng)學(xué)習(xí)教學(xué)理論，指導(dǎo)各科組教研活動(dòng)，了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)水平，定期進(jìn)行教育、教學(xué)質(zhì)量的分析，組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并指導(dǎo)教師進(jìn)行有本校特色的教研活動(dòng)。謝謝聆聽第四篇：農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告通用范本農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告通用范本農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告通用范本農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一這一年來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、教學(xué)工作和人事、教師培訓(xùn)、黨務(wù)工作。即使學(xué)生做錯(cuò)了事也要尊重他們，要給予充分的諒解和信任，設(shè)法讓犯“錯(cuò)誤”的學(xué)生很快有表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和良好行為的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生感到錯(cuò)誤一經(jīng)改正就會(huì)“晴空萬(wàn)里”，從而感到被接納、被