【正文】 門實用技術，每個站點培訓23名學用標兵。一是組織開展“百村黨員學黨章黨史”活動。一是5月31日前在基層黨組織中開展基層黨員教育情況大調(diào)查，各單位進一步摸清轄區(qū)內(nèi)和本單位黨員教育工作的基本情況和存在的主要問題，每個黨支部調(diào)查人員不得少于10人，發(fā)放調(diào)查問卷數(shù)不得少于10份。在活動開展過程中，加強對開展活動情況的督促檢查，防止活動走過場。（三）總結提高階段（11月上旬）。二要建好黨員教育手機課堂。二是組織開展“黨組織書記大培訓”活動，按照上級安排完成支部書記培訓學習任務，不斷提高支部書記的執(zhí)政能—3—力，改善執(zhí)政理念。組織活動模式得到創(chuàng)新，組織活力得到增強，努力實現(xiàn)領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績好、人民群眾反映好的目標，黨組織的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，黨的執(zhí)政基礎進一步鞏固。二、范圍對象 本校黨支部全體黨員。—1—三、工作目標（一）黨性意識不斷增強。（五）黨群關系更加和諧。在深入調(diào)研的基礎上，在 5 月底之前制定我校開展“三學三強”活動的具體實施方案，明確總體要求、工作目標、學習內(nèi)容和方法步驟。三是組織開展“黨員送學到基層”活動。三要建好黨員教育網(wǎng)絡課堂。認真總結開展“三學三強”活動取得—4 — 的工作成效和經(jīng)驗做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成總結報告，對優(yōu)秀的黨員進行表彰。（三）加強評價，獎懲逗硬。二是5月31日前在基層黨組織中開展黨員教育培訓需求大調(diào)查，通過實地走訪、電話調(diào)查、網(wǎng)絡投票，分類收集整理基層黨員的培訓需求，每個黨支部調(diào)查人員不得少于10人，發(fā)放調(diào)查問卷數(shù)不得少于10份。各單位須集中學習收看黨的十八大和省第十次黨代會實況轉播，各單位黨組織書記每年至少講1次講課，每個終端站點至少組織10次以上主題播放學習活動，每名黨員參加集中培訓時間不少于16個學時。（三）建好“四個課堂”（6月中旬至10月下旬）。6月4日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將接入互聯(lián)網(wǎng)遠程教育終端站點計劃上報縣委遠程辦。各單位要按照項目管理的方式，精心組織，加強指導，扎實推進各項工作措施落到實處。此項工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和村（社區(qū)）黨組織書記、大學生村干部的考核目標，嚴格考核，逗硬獎懲。學校黨員積極主動參加黨內(nèi)各種教育活動，自覺學習黨章黨史，能正確行使黨員權利和自覺履行黨員義務，嚴守黨的紀律，聽從黨的指揮，服 1從黨的安排，在思想、言論和行動上自覺與黨的理論、路線、方針、政策和決議保持高度一致，理想信念和宗旨意識更加堅定。全體黨員干部主動深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾所需，解決群眾訴求；廣大群眾自覺執(zhí)行黨委政府的政策規(guī)定，黨群干群關系進一步密切。要按照“突出重點，分類指導”的要求，重點組織開展三項主題教育。創(chuàng)新方式方法。三要大力推進遠程教育終端站點接入互聯(lián)網(wǎng)工作。根據(jù)測評結果，完善整改措施，對群眾滿意度不高的要進行補課，限期整改。學校黨組織要適時召開工作推進會，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，防止活動走過場。廣泛開展無職黨員設崗定責，整合流動黨員“雙向帶動”、黨員中心戶等載體，結合黨員承諾和為民服務全程代理制，為黨員提高能力素質(zhì)、增強能力、發(fā)揮作用提供平臺，使農(nóng)村黨員在實踐中提高實際工作能力，提升能力素質(zhì)。各村黨支部也要將農(nóng)村黨員“三學三強”素質(zhì)提升工程納入基層組織建設的一項重要工作來抓，具體負責農(nóng)村黨員培訓的組織落實工作，確保農(nóng)村黨員能力素質(zhì)提升工作落到實處。一是落實黨員、干部教育培訓經(jīng)費，列入鎮(zhèn)財政預算，并將上級下?lián)茳h費主要用于黨員“三學三強”素質(zhì)提升工程的組織實施。他從目標要求、范圍對象及組織實施、主要內(nèi)容、總體安排和方法步驟、有關要求等方面進行了說明。他指出，這一活動形式非常好，也非常重要。三是積極創(chuàng)新適合黨員實際的活動方式和途徑，不斷增強農(nóng)村黨員、干部教育培訓實效性，切實發(fā)揮“三學三強”素質(zhì)提升工程的連鎖效益。針對全鎮(zhèn)黨員能力能力素質(zhì)高低的不同情況，落實黨員教育培訓措施。充分運用農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育、報刊雜志、圖書資料、廣播電視等媒介，拓展黨員教育培訓和自主學習的途徑。要堅持典型引路、示范帶動，培育打造一批基層黨員教育培訓的先進典型，努力提升群眾滿意度，推動“三學三強”基層黨員素質(zhì)提升工程各項任務落到實處。學校支部要把開展“三學三強”活動作為基層組織建設年的重要內(nèi)容，切實加強領導和指導，將其納入黨建目標“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”的重要內(nèi)容。（三）總結提高階段（11月上旬）搞好總結評比。今年舉辦2012年小學教師教學競賽觀摩活動，立足崗位開展技能大比武，賽思想、賽作風，以賽促學，以評促訓，激發(fā)廣大黨員將教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)。組織廣大黨員集中學習收看黨的十八大和省第十次黨代會實況轉播、《黨章》電視輔導教材和黨史教育、先進典型專題片，采取請書記講黨課、專家講理論、老黨員講傳統(tǒng)、先進典型講經(jīng)驗、專題討論深入學、發(fā)送信息引導學、教育基地實踐學“四講四學”等方式，全面提高黨員的黨性覺悟和黨員意識。（一）宣傳發(fā)動階段（6月上旬前）。全體黨員執(zhí)行政策的能力、引領發(fā)展的能力、服務群眾的能力、依法辦事的