20xx年度口風琴教學計劃(完整版)
【正文】 奏一些簡單樂曲，基本具備集體器樂合奏的能力和技巧。（2課時）嘗試演奏23個音樂、歌曲片段（68小節(jié)）的訓練，音的數(shù)量規(guī)定在57個音以內(nèi)，特別注重獨立完成（獨奏）的過關訓練。是以培養(yǎng)學生的音樂學習興趣為目的，著實努力提高學生音樂藝術修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，逐步開展由淺入深地口風琴教學。課程內(nèi)容：進一步學習右手指法和正確的手型，學習穿指法、跨指法、擴指法與縮指法?？陲L琴教學的主要任務在于培養(yǎng)學生自信的演奏，合作演奏能力及綜合性藝術表演能力，發(fā)展學生的表演潛能，使學生能用口風琴演奏的形式表達個人情感并與他人溝通、融洽感情，在音樂實踐活動中使學生享受到美的愉悅，接受到情感的陶冶課程目標：三—六年級的學生整體的音樂基礎還可以，學生的接受能力不錯，對音樂充滿濃厚的興趣，通過口風琴演奏激發(fā)學生思維的多樣性，促進眼、耳、口、手多種器官協(xié)調(diào)發(fā)展。3．采用集體教學和實踐活動教學的方式。三、教學計劃：（1課時為一周常規(guī)課時的一節(jié)課時）（一）基礎理論教學階段（23周）：向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造，演奏姿勢、演奏方法及演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng)、維護。（34課時）學期階段考核驗收。通過口風琴訓練活動不斷開發(fā)學生心智，激起想象，引導創(chuàng)新。練習曲目《小蜜蜂》和《祝你生日快樂》 并選一首曲子進行期末測試附：所需教具和學具：口風琴，電腦，教材和譜架第四篇：口風琴社團教學計劃口風琴社團教學計劃一、指導思想：本著以培養(yǎng)學生的學習興趣為目的，以提高學生的口風琴演奏技巧為出發(fā)點，扎實地做好學生的各項基礎知識和能力的培養(yǎng)學提高，由淺入深地進行口風琴教學為學生的口風琴演奏打下堅實的基礎。初步的合奏訓練，重點強調(diào)學生的節(jié)奏。發(fā)展學生的特長，陶冶學生的情趣。（三）綜合訓練：主要是通過練習一些比較完整的曲目，提高學生的演奏水平，培養(yǎng)學生的集體配合演奏。器樂教學是小學生音樂學習的主要內(nèi)容，是培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。四、以下是 每個年級根據(jù)學生的不同音樂基礎制定不同的口風琴教學計劃：
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