皇帝的新裝劉紅-資料下載頁

【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝安徒生安徒生（1805－1875）全名：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，

2024-11-21 23:29

皇帝的新裝--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 皇帝的新裝 教學(xué)目標(biāo) １．指導(dǎo)朗讀，體會(huì)人物性格特點(diǎn) ２．理清結(jié)構(gòu)和故事大意，復(fù)述課文。 ３．理解本文想象和夸張的特點(diǎn) ４．初步認(rèn)識(shí)皇帝和大臣的丑惡 ...

2025-04-05 21:52

七年級(jí)語文皇帝的新裝說課［人教版］-資料下載頁

【摘要】LOGO說課設(shè)計(jì)滄州市第五中學(xué)梁振玲LOGO教學(xué)目標(biāo)（1）了解童話體裁特點(diǎn)，初步掌握欣賞童話的方法。（2）領(lǐng)會(huì)想象和夸張?jiān)谕捴械倪\(yùn)用及作用。（3）啟迪學(xué)生心靈，崇尚真善美。（4）激發(fā)學(xué)生想象力，激活學(xué)生創(chuàng)造欲。LOGO教法一對(duì)話式閱讀教學(xué)法——生生對(duì)話，師生對(duì)話，師生與文本對(duì)話。二

2024-11-07 02:41

皇帝的新裝2ppt-資料下載頁

【摘要】歡迎指導(dǎo)請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話情境導(dǎo)入了解體裁童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的____、___

2024-11-24 16:39

初一語文27皇帝的新裝課件-資料下載頁

【摘要】《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》1、了解童話的文學(xué)常識(shí)，理解文章蘊(yùn)涵的思想內(nèi)容。2、用連貫的語句復(fù)述故事情節(jié)，理解寫作思路。3、朗讀課文，揣摩人物心理，分析人物形象，提高語言感受能力。4、理解童話中夸張和想象的作用，提高閱讀淺析童話的能力。安徒生（1805~1875）

2024-11-22 01:55

皇帝的新裝-資料下載頁

【摘要】第一篇：《皇帝的新裝》 “淺淺”地教語文，是肖培東老師一貫的教學(xué)理念和不變的課堂追求。錢夢(mèng)龍老師說：“在語文教學(xué)被各種貌似‘深刻’的‘理論’折騰得面目全非的當(dāng)下，培東的教學(xué)看起來似乎是顯得‘淺’了，...

2024-10-17 12:17

皇帝的新裝--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《皇帝的新裝》 第一課時(shí)（預(yù)習(xí)感知） 一、目標(biāo)展示： 1、了解作者及童話的特點(diǎn)。 2、能理清故事情節(jié)結(jié)構(gòu)。 3、分角色朗讀。 二、自主學(xué)習(xí)： ※作...

2025-04-05 12:05

七年級(jí)語文皇帝的新裝教案-資料下載頁

【摘要】《皇帝的新裝》第一課時(shí)教案許愛紅一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解安徒生及文章內(nèi)容。2、把握文中人物個(gè)性特點(diǎn)。3、初步感知主題。二、教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)；個(gè)性化朗讀[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]三、教學(xué)過程：[來源:Zxxk.Com][來源:學(xué).科.網(wǎng)]（一）、導(dǎo)入：今天我們一起來學(xué)

2024-11-22 03:31

皇帝的新裝1ppt-資料下載頁

【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話皇帝的新裝安徒生（1805~1875）全名是：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨

2024-11-24 14:14

新皇帝的新裝1-資料下載頁

【摘要】設(shè)計(jì)：江蘇宿遷馬陵初中徐建軍安徒生（1805－1875）全名：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長(zhǎng)篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑

2024-11-24 11:22

皇帝的新裝說課設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】LOGO說課設(shè)計(jì)滄州市第五中學(xué)梁振玲LOGO教學(xué)目標(biāo)（1）了解童話體裁特點(diǎn)，初步掌握欣賞童話的方法。（2）領(lǐng)會(huì)想象和夸張?jiān)谕捴械倪\(yùn)用及作用。（3）啟迪學(xué)生心靈，崇尚真善美。（4）激發(fā)學(xué)生想象力，激活學(xué)生創(chuàng)造欲。LOGO教法一對(duì)話式閱讀教學(xué)法——生生對(duì)話，師生對(duì)話，師生與文本對(duì)話。二

2024-11-18 17:01

新皇帝的新裝1ppt-資料下載頁

【摘要】設(shè)計(jì)：江蘇宿遷馬陵初中徐建軍安徒生（1805－1875）全名：漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長(zhǎng)篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑

2024-11-24 11:22

蘇教版語文七上皇帝的新裝-文庫吧

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蘇教版語文七上皇帝的新裝(已修改)

蘇教版語文七上皇帝的新裝(編輯修改稿)

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