蘇教版一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)六-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)六教學(xué)目標(biāo)：，比較數(shù)的大小。，結(jié)合現(xiàn)實(shí)背景，了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。，培養(yǎng)同學(xué)之間相互合作、交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)及整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及減法的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)資源：小黑板教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)比較數(shù)的大小1題：（1）學(xué)生在書(shū)上填寫(xiě)。

2024-12-09 05:06

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】期末復(fù)習(xí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第103頁(yè)“期末復(fù)習(xí)”的第14～16題教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算，在計(jì)算正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本要求。同學(xué)們的計(jì)算能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)情感，在解決問(wèn)題的過(guò)程中體驗(yàn)成功的愉悅。教學(xué)

2024-12-08 21:34

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)五-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)五教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步理解百以內(nèi)各數(shù)的含義，強(qiáng)化數(shù)數(shù)能力以及運(yùn)用數(shù)進(jìn)行交流的能力。，以及相應(yīng)的減法。大家的數(shù)感，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解百以內(nèi)數(shù)的含義，運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)正確進(jìn)行交流、表達(dá)。教學(xué)資源：計(jì)數(shù)器、鐘面、卡片教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)數(shù)方面的

2024-12-08 05:43

湘美版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案小小手-資料下載頁(yè)

【摘要】小小手教材分析：本課是根據(jù)湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第2冊(cè)第4課《小小手》拓展而來(lái)。屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。本課通過(guò)多種方式的手形表演與聯(lián)想，使學(xué)生在輕松愉悅的游戲式活動(dòng)中體會(huì)由簡(jiǎn)單的、變化的手形引發(fā)的豐富聯(lián)想與無(wú)窮樂(lè)趣，并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)平面繪畫(huà)和立體彩繪的方式，嘗試將自己借助手形聯(lián)想到的形象表達(dá)出來(lái)。

2024-12-13 19:30

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二之一-資料下載頁(yè)

【摘要】十幾減8、7第二課時(shí)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)練習(xí)，幫助學(xué)生較好地掌握十幾減8、7的計(jì)算方法。力求能快速正確地算出得數(shù)。2．在觀察、操作中逐步深化探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。3．為繼續(xù)學(xué)習(xí)十幾減6、5、4、3、2打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握算法并能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：理解8、7

2024-12-09 05:06

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)十之一-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)十第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十第1~5題教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)同學(xué)們進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法，并能正確、熟練地口算。、抽象概括、遷移類推的數(shù)學(xué)能力。，增強(qiáng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法教學(xué)難點(diǎn)：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法教具準(zhǔn)

2024-12-09 05:06

小商店進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)-資料下載頁(yè)

【摘要】..本科畢業(yè)論文題目小型商店進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)畢業(yè)屆別

2024-09-13 05:30

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)十一之一-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)十一第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材練習(xí)十一第5～9題教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法，進(jìn)一步理解退位減的口算過(guò)程；、熟練地口算出已經(jīng)學(xué)過(guò)的計(jì)算；同學(xué)們的估算意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法教學(xué)難點(diǎn)：理解退位減的口算過(guò)程教具準(zhǔn)備：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)

2024-11-20 01:21

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】期末復(fù)習(xí)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第104頁(yè)“期末復(fù)習(xí)”的第18～20題。教學(xué)目標(biāo)：，提高同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中找到數(shù)學(xué)問(wèn)題，能夠利用題目中的條件提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。同學(xué)們的分析、比較、簡(jiǎn)單的推理判斷等初步的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同學(xué)們的數(shù)學(xué)意識(shí)和初步的數(shù)學(xué)思維

2024-12-09 05:07

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)三之一-資料下載頁(yè)

【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們進(jìn)一步掌握十幾減6、5、4、3、2的計(jì)算方法，并能熟練計(jì)算。，培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性和解決問(wèn)題策略的多樣性及選擇信息，處理數(shù)據(jù)的能力。，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，感受小組合作的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握方法，熟練計(jì)算。教學(xué)資源：掛圖，學(xué)具。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境。

2024-12-09 05:06

最新蘇教版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元春來(lái)啦教學(xué)內(nèi)容1．聽(tīng)：木琴獨(dú)奏《小松樹(shù)》2．唱：《再見(jiàn)吧，冬天》、《小小雨點(diǎn)》、《小松樹(shù)》3．動(dòng)：我的創(chuàng)編《大雨和小雨》集體舞《小松樹(shù)》教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹(shù)》，了解木琴的音色，感受到樂(lè)曲的情緒，在聆聽(tīng)過(guò)程中獲得愉悅的體驗(yàn)。2．能熟練地演唱《再見(jiàn)吧，冬天》、《小小雨點(diǎn)》、《小松樹(shù)》；能體驗(yàn)到三拍子和二拍子歌曲不同的節(jié)拍感；

2025-08-05 08:29

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)口算練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【摘要】一年級(jí)下學(xué)期口算練習(xí)姓名用了分鐘一、小馬過(guò)河。二、填一填。（）－4=2057－（）=3020＋（）=25

2024-11-15 03:58

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