川教版七上春秋爭(zhēng)霸(完整版)
【正文】 方壺 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 晉楚爭(zhēng)霸 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 晉文公征戰(zhàn)（想像畫(huà)） 齊桓公死后，齊國(guó)力量衰落，晉國(guó)和楚國(guó)開(kāi)始爭(zhēng)奪中原的霸權(quán)。 ——《論語(yǔ) 現(xiàn)在，主要說(shuō)法有兩種：一為齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐；另一為齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公、楚莊王。 春秋時(shí)期，王權(quán)衰落，諸侯的勢(shì)力越來(lái)越大，周王慢慢僅存有天子的虛名。 導(dǎo)入 春秋戰(zhàn)車（想象畫(huà)） 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 “春秋五霸” 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 西周滅亡后，周平王（姬宜臼 西周幽王之子）于公元前770年把都城東遷至洛邑（今河南洛陽(yáng)），歷史上稱為東周。n）公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭（ H233。 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 齊桓公首霸 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 管仲相齊桓公 齊國(guó)位于今山東北部，是東方的一個(gè)大國(guó)。 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 公元前 651年，齊桓公以霸主身份在葵丘會(huì)盟臺(tái)（遺址在河南省民權(quán)縣城東的黃河故道北岸），與魯、宋、衛(wèi)、鄭、許、曹等國(guó)相會(huì)結(jié)盟，周王派人送去物品表示慰問(wèn)。n]城西南） 進(jìn)行決戰(zhàn)，楚軍戰(zhàn)敗。 城濮之戰(zhàn)形勢(shì)圖 退避三舍 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 晉文公死后，晉國(guó)和楚國(guó)繼續(xù)爭(zhēng)奪中原的霸權(quán)。 王子午鼎（附匕） 問(wèn)鼎中原 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 吳越爭(zhēng)霸 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 春秋末期，吳王闔閭改革內(nèi)政，加強(qiáng)軍隊(duì)，建設(shè)城郭，任用著名軍事家孫武為將軍，國(guó)力大大加強(qiáng)。經(jīng)伍子胥推薦，親自召見(jiàn)軍事家孫武，拜為將軍。勾踐趁夫差在中原會(huì)盟諸侯的時(shí)候襲擊吳國(guó)。夏本紀(jì)》： “ 禹乃遂與益、后稷（ j236。 一鼓作氣 《 左傳 莊公十年 》 ： “ 夫戰(zhàn)，勇氣也。曹劌說(shuō)： “ 打仗憑的是一股勇氣。 ’ 乃放老馬而隨之。后來(lái)人們便用 “老馬識(shí)途 ”比喻年齡大又有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情常常比較熟悉，知道如何做好。 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 史海拾貝 《春秋》與春秋時(shí)期 孔子（孔丘）像 《 春秋 》 是魯國(guó)國(guó)史，也是中國(guó)現(xiàn)存先秦典籍中年代最早的編年體史書(shū)。 第二學(xué)習(xí)主題 第 3課 春秋爭(zhēng)霸 結(jié) 束 。它的記事以魯國(guó)十二年為序，從魯隱公元年（公元前 722年）開(kāi)始，結(jié)束于魯衰公十四年（公元前 481年），共 242年。 “ 一鳴驚人 ”“ 問(wèn)鼎中原 ” 顯示了下面哪位諸侯王的野心（ ）。 ” 成語(yǔ)寓意
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