【正文】 石瑛、尹丹活動(dòng)目的：使同學(xué)們有機(jī)會(huì)與專業(yè)社工老師或社工機(jī)構(gòu)的工作人員交流、學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前大陸地區(qū)社工發(fā)展?fàn)顩r；活動(dòng)方式：視具體情況而定，暫定三個(gè)方案，方案一不行的話實(shí)施方案二，方案二不行的話實(shí)施方案三；（1）方案一：請(qǐng)其他高校社工方面的老師；（2）方案二：請(qǐng)已從事社工方面工作的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)分享工作經(jīng)歷；（3）方案三：由在深圳社工機(jī)構(gòu)工作的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)或其他高校社工專業(yè)的同學(xué)提供一些有關(guān)深圳社工發(fā)展的資料，拿來與大家共同分享走訪參觀活動(dòng)時(shí)間：3月30日指導(dǎo)老師：楊生勇老師活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳海濱活動(dòng)目的：讓同學(xué)走出學(xué)校，走近社工，在觀摩和親身體驗(yàn)中，進(jìn)一步踐行社工理念，了解社工價(jià)值。主持3：感謝龔書記為我們致的精彩開幕詞。主持2：如果世界是森林，我就是一棵楓樹。今天我們有幸請(qǐng)到礦大廣播劇社成員為我們演繹這部作品。下面請(qǐng)欣賞由鄧高丹等人帶來的傣族舞蹈《一個(gè)美麗的地方》。在及時(shí)向他們宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策的同時(shí)，推薦他們參加市、區(qū)組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并為他們創(chuàng)業(yè)提供便利。在新的一年里要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，著力探索和追求創(chuàng)新機(jī)制，緊緊圍繞創(chuàng)建充分就業(yè)和諧社區(qū)的目標(biāo)，落實(shí)措施，完善各項(xiàng)工作，把勞動(dòng)保障工作做好、做細(xì)、做實(shí)。幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼，而預(yù)防可以說是最有效的治療。建立健全志愿者社會(huì)公益服務(wù)道德銀行積分儲(chǔ)蓄制度，切實(shí)調(diào)動(dòng)起志愿者的服務(wù)熱情。每位社工在掌握毒品常識(shí)、戒毒醫(yī)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、法律等專業(yè)知識(shí)，在提高心理輔導(dǎo)、訪談技巧等實(shí)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在近一兩年內(nèi)全部通過社會(huì)工作師（助師）職業(yè)資格考試。閉幕式時(shí)間： 地點(diǎn)： 主持：。評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出一等獎(jiǎng)（）名，二等獎(jiǎng)（）名，三等獎(jiǎng)（）名。以班級(jí)為單位，各班選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補(bǔ)充完整，并寫在單詞卡片上。評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出一等獎(jiǎng)（）名，二等獎(jiǎng)（）名，三等獎(jiǎng)（）名活動(dòng)（七）英文歌曲比賽 比賽對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生 比賽時(shí)間： 比賽地點(diǎn)：比賽要求：本學(xué)期教材書已學(xué)六個(gè)單元中抽1首歌曲，再抽一段chant 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）各班全員參加（1分）歌曲內(nèi)容健康，積極向上，歌曲難度系數(shù)（2分）。提高同學(xué)們對(duì)食堂辛苦工作的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也確保廣大同學(xué)有一個(gè)良好的就餐環(huán)境，強(qiáng)化食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。4月2023日進(jìn)行“與食俱進(jìn)”“學(xué)生廚藝大比拼”。4月27日—6月27日每月進(jìn)行“優(yōu)秀食堂流動(dòng)紅旗”及“優(yōu)秀服務(wù)員”評(píng)比活動(dòng)。每月末在食堂門前將本月的食堂評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公布。(16:0016:30)現(xiàn)場(chǎng)展示已簽名《大學(xué)生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》。活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位 臵并清掃場(chǎng)地。在烹飪過程中，最大限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。不允許請(qǐng)外援，否則按零分處理。1用具的儲(chǔ)藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場(chǎng)地組協(xié)助解決。評(píng)分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表格并送評(píng)。（九）專家評(píng)委規(guī)則評(píng)分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評(píng)分，做到公平、合理、準(zhǔn)確，不抬分、不壓分。獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品：第一名獎(jiǎng)金150元、第二名100元、第三名50元，前三名同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書，其余獎(jiǎng)項(xiàng)只頒發(fā)證書。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將評(píng)出“文明食堂”、“十佳服務(wù)員”、“活動(dòng)積極分子”?！盎顒?dòng)積極分子”?不遲到、不早退、無缺勤情況。（二）活動(dòng)內(nèi)容與后勤集團(tuán)及食堂負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，得到同意及配合。咖啡或汽水無限量提供，以兩分鐘為限，喝的最多瓶的5組進(jìn)入總決賽；吃漢堡包或面包。太原科技大學(xué)后勤處 二○一○年三月十一日。（注：由太原科技大學(xué)后勤處提供無毒害、新鮮的食品及飲料，學(xué)生可放心食用）（三）注意事項(xiàng)以系為單位，每系兩人，把報(bào)名表交到校生活服務(wù)部；身體如有不適者，請(qǐng)斟酌參加比賽項(xiàng)目；參賽人員請(qǐng)盡可能穿深色衣服，并帶好更換衣物；男女分開比賽，前兩名皆有獎(jiǎng)勵(lì)。（每個(gè)學(xué)院推薦三名志愿者）活動(dòng)期間，為確保志愿者順利完成實(shí)踐，在工作中有所學(xué)，學(xué)到位。?能主動(dòng)及時(shí)地解決活動(dòng)中所遇問題，并提出合理可行性意見和建議。設(shè)臵“優(yōu)秀食堂流動(dòng)紅旗”。（二）指導(dǎo)單位：太原科技大學(xué)后勤處主辦單位：太原科技大學(xué)后勤處協(xié)辦單位：太原科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)（三）活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備期征集食堂文明標(biāo)語(yǔ)，下發(fā)食堂文明倡議書。評(píng)定分?jǐn)?shù)和書寫評(píng)語(yǔ)要清楚明了，涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，并由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。1競(jìng)賽安排如有變動(dòng)，大賽負(fù)責(zé)處另行通知。參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到，比賽開始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。（五）參賽方式各學(xué)院在校學(xué)生，對(duì)廚藝感興趣的均可報(bào)名參加。各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理，并在各自指定位臵做好準(zhǔn)備工作。二、“食食在在”廚師廚藝大比拼（一）活動(dòng)地點(diǎn)第二食堂前廣場(chǎng)（二）活動(dòng)目的通過親自觀看廚師做菜，了解基本的制菜工序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)食堂和廚師工作的了解，并學(xué)會(huì)珍惜和享受生活中的美味。為此，我們要明確活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，摒棄以往的形式主義，吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來。向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限，動(dòng)感炫變”的板塊設(shè)計(jì)通知，并通過學(xué)院學(xué)生會(huì)組織同學(xué)積極參與。專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)品評(píng)，大眾評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出“一等獎(jiǎng)”“二等獎(jiǎng)”“三等獎(jiǎng)”和其它若干獎(jiǎng)項(xiàng)。向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限，動(dòng)感炫變”板塊的征集通知，對(duì)征集的板塊內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選、展覽。臺(tái)風(fēng)，是否有感染力，表情自如、大方。擇優(yōu)上交，優(yōu)秀作品展示。附錄（2）“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)（一）經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞 參加對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：周一至周五 活動(dòng)要求：，在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語(yǔ)課文及欣賞英文故事。第四篇：英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案The English Cultural Festival of NEYC Ding Xianghu Primary School英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案主辦單位：東北育才丁香湖小學(xué)東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案為豐富我們的校園文化，給學(xué)生搭建更好的展示英語(yǔ)才華的舞臺(tái)，增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的自信和能力，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)交際氛圍，我校將舉辦第一屆英語(yǔ)文化節(jié)。繼續(xù)加強(qiáng)與基層、社區(qū)、派出所等兄弟單位的聯(lián)絡(luò)，互通信息，共享資源。擬與區(qū)教育局青保辦聯(lián)手簽訂共建協(xié)議，一是開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本禁毒書籍，看一部禁毒影片，寫一篇禁毒體會(huì)，開展一節(jié)禁毒主題班會(huì)，參觀一次禁毒展覽。積極開展服務(wù)對(duì)象個(gè)案工作，隨時(shí)掌握對(duì)象動(dòng)態(tài)情況。五、認(rèn)真調(diào)查、摸清失業(yè)人員就業(yè)信息、做到情況清楚、信息及時(shí)全部輸入電腦、并分類建立檔案、使工作有目的。第二屆社工文化節(jié)開幕式到此結(jié)束，再次感謝徐州可可視界的大力支持，感謝各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的到來，合：大家晚安第三篇：社區(qū)社工實(shí)施活動(dòng)方案社區(qū)社工實(shí)施活動(dòng)方案社區(qū)社工實(shí)施活動(dòng)方案1一、加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)就業(yè)能力。主持4：當(dāng)我們平凡得像一滴水，你是否因?yàn)樽约旱拿煨《詰M形穢？不不不，即使我們僅僅是一滴水，我