【正文】 委黨組領(lǐng)導(dǎo)下開展，各科室、二級機(jī)構(gòu)必須高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動各項(xiàng)要求落到實(shí)處。、開展群眾評判。進(jìn)一步深化行政審批制度改革，改善和加強(qiáng)宏觀管理，減少微觀事務(wù)管理，建立權(quán)界清晰、分工合理、權(quán)責(zé)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的職能體系，真正做到該放的堅決放下去、放到位，該管的切實(shí)管住管好，不該管的不管不干預(yù)，切實(shí)提高管理科學(xué)化水平。實(shí)行開門整改，通過委網(wǎng)站向 群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評判和監(jiān)督。組織機(jī)關(guān)黨員干部、基層單位、服務(wù)對象和群眾代表，對查擺問題、開展批評的情況進(jìn)行一次群眾評議。由黨支部書記負(fù)責(zé)，組織支部全體黨員召開專題組織生活會。（5）召開專題民主生活會。（3）撰寫對照檢查材料。按照市委 教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市紀(jì)委、市委組織部的要求，對 開好民主生活會做出專門部署，對 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查擺問題、以整風(fēng)精神開展批評和自我批評、制定并落實(shí)整改措施，提出明確要求。時間安排在3月至9月。委主要負(fù)責(zé)同志要到我委“一聯(lián)四包”村了解民意，重點(diǎn)聯(lián)系困難黨員群眾，問群眾最困難的事情是什么，問群眾最不滿意的事情是什么，問群眾最期盼的事情是什么，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。時間安排在3月至6月。對違反有關(guān)規(guī)定、群眾反映強(qiáng)烈的問題及事例，在委內(nèi)進(jìn)行通報，進(jìn)行警示教育，使黨員干部汲取教訓(xùn)，引以為戒。時間安排在3月至 6 月。（4）組織黨員干部觀看電影《焦裕祿》、《張思德》、《周恩來的四個晝夜》。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，堅持“六問六帶頭”，反躬自問，是否能像焦裕祿那樣，始終做到一心為民、真抓實(shí)做、敢于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)求真、艱苦奮斗、廉潔奉公，帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、整改落實(shí)、勤政廉政、推動發(fā)展，做到有反思、有觸動、有提高；學(xué)習(xí)史來賀 等我省踐行群眾路線先進(jìn)人物，做到學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。認(rèn)真落實(shí)《中共鶴壁市委關(guān)于深化和完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制的意見》（鶴發(fā)〔2013〕9號），抓好抓實(shí)“一聯(lián)四包”服務(wù)基層制度。以端正的心態(tài)、堅定的決心、認(rèn)真的精神，心無旁騖開展活動，善始善終、善做善成。2014年4月21日第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案市發(fā)改委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見》（中發(fā)〔2013〕X號）、《XX省第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施意見》（X辦〔2014〕X號）、《XX市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》（X發(fā) 〔2014〕X 號），制定我委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、市委、縣委精神，充分認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識。對學(xué)校黨員的執(zhí)教情況進(jìn)行監(jiān)督，從而進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，鞏固和擴(kuò)大陽光采購、陽光食堂等方面的制度和規(guī)定，全面建立內(nèi)審制度，規(guī)范各類辦學(xué)行動，堅決防范和制止違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔材料謀利等行為，堅決杜絕教職工“慵懶散”、打牌賭博等現(xiàn)象，每位黨員教師要進(jìn)行對照檢查，促進(jìn)黨員教師廉潔自律、弘揚(yáng)正氣。（三）整改落實(shí)、建章立制（2014年7月——9月）。一是對照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定，查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求的情況；二是對照征求到的意見和建議，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題；三是對照保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型，查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足；四是對照警示教育典型案例，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的苗頭性、傾向性和潛在性的問題。廣泛征求意見。開展談心談話，深入細(xì)致做好思想發(fā)動工作，把黨員、干部的積極性調(diào)動起來。重點(diǎn)查找和解決學(xué)校食堂設(shè)備衛(wèi)生條件簡陋，師生熱水供應(yīng)困難，師生伙食、營養(yǎng)餐不達(dá)標(biāo)，師生住宿條件差的問題；食品安全監(jiān)管有漏洞、學(xué)生乘車及校車管理難度很大等影響學(xué)生健康安全的問題；對農(nóng)村留守兒童、家庭貧困兒童、學(xué)困兒童關(guān)注度不夠高的問題；村級小學(xué)辦學(xué)條件破舊簡陋，教師年齡嚴(yán)重老化，師資嚴(yán)重缺乏的問題；學(xué)前教育力量薄弱，保姆式教育、小學(xué)化傾向普遍存在的問題；個別教師變相推銷教輔資料等亂收費(fèi)的問題；在教育實(shí)踐活動中，黨員、教師要堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策，著力解決師生、家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力辦好人民滿意的教育。二、主要任務(wù)全校教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是緊緊抓住反對“四風(fēng)”這個重點(diǎn)不放松，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次排查、大檢修、大掃除。組織在職黨員“到社區(qū)報到、到網(wǎng)格服務(wù)”，引導(dǎo)醫(yī)院在職黨員“八小時之內(nèi)工作在單位，八小時之外奉獻(xiàn)在社區(qū)”。在醫(yī)療服務(wù)中開單提成，索取或收受回扣和娛樂活動等行為。要認(rèn)真解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面群眾不滿意的問題。從領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部做起，上級帶下級，主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員，領(lǐng)導(dǎo)干部帶中層干部，中層干部帶一般干部，一級抓一級，層層抓落實(shí)。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)懲防體系建設(shè)，自覺抵制腐敗，讓一切權(quán)力在陽光下運(yùn)行。全體黨員干部職工要洗洗腦、出出汗、排排毒。二、目標(biāo)任務(wù)(一)強(qiáng)化宗旨意識，提高思想認(rèn)識。(四)從嚴(yán)從小抓起，樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。(三)堅持講求實(shí)效。解決精神懈怠，思想滑坡，疏于學(xué)習(xí)，能力欠缺，自由散漫，紀(jì)律松馳，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，計較待遇，追名逐利，貪圖享受，情趣低下等享樂主義表現(xiàn)。從嚴(yán)整治大處方、亂開藥、濫檢查、亂收費(fèi)，片面追求經(jīng)濟(jì)利益行為?！白詈笠还铩眴栴}。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，要以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和黨員干部為重點(diǎn)，全體教師參加，確保黨員干部普遍受到一次群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。教師隊伍應(yīng)著力解決缺乏事業(yè)心、責(zé)任感、工作拖沓，缺乏主動性、得過且過，不求實(shí)效的的問題；缺乏進(jìn)取心，不善于學(xué)習(xí)、不鉆研業(yè)務(wù)、知識老化、業(yè)務(wù)水平不高的問題；對學(xué)生缺乏愛心，歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的問題。按照學(xué)習(xí)教育、聽取意見——查擺問題、開展批評——整改落實(shí)、建章立制三個環(huán)節(jié)推進(jìn)。全校集中學(xué)習(xí)2次、專題討論2次、上黨課1次、看專題片1次以上。一查思想，看是否對“四風(fēng)”的危害有清醒的認(rèn)識；二查作風(fēng)，看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風(fēng)”方面師生反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違規(guī)問題，進(jìn)行深入黨性分析和自我剖析，把問題查實(shí)找準(zhǔn)，把原因分析透徹，開展批評與自我批評，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。會上，按照“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的要求，開展批評與自我批評，敢于叫真，達(dá)到解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。整改落實(shí)方案由指導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員報縣教育局和鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。開展教育實(shí)踐活動必須把“從實(shí)從嚴(yán)”的要求貫穿始終。堅持為民利民便民，本著量力而行、盡力而為的原則，結(jié)合我委工作實(shí)際，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，解決損害群眾切身利益的問題，解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題，解決與民爭利的問題。具體抓好以下 4 項(xiàng)任務(wù)：抓好學(xué)習(xí)教育（1）抓好中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部專題學(xué)習(xí)。（3）組織參觀群眾路線展覽。時間安排在3月至6月。邀請黨支部書記為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課。時間安排在3月至6月。領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和有關(guān)科室要主動認(rèn)領(lǐng)，抓好整改落實(shí)，及時向群眾反饋。時間安排在4月下旬至5月下旬。結(jié)合我委工作實(shí)際，圍繞聚焦思想正不正、聚焦作風(fēng)實(shí)不實(shí)、聚焦能力足不足，明確科室、二級機(jī)構(gòu)具體表現(xiàn)、明確班子具體表現(xiàn)、明確個人具體表現(xiàn)，深入討論“四風(fēng)”具體表現(xiàn)。對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》進(jìn)行檢查。（4）分層次審閱對照檢查材料。會后，要向機(jī)關(guān)黨員干部通報民主生活會情況。會后，要向機(jī)關(guān)黨員干部通報民主生活會情況。委領(lǐng)導(dǎo)班子要緊扣班子查擺出的問題、上級指出的問題、基層和群眾反映的問題，認(rèn)真制定有目標(biāo)時限、有具體舉措的整改方案；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施。同時，我委要結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際，按照批次推進(jìn)、梯次整改的要求，有針對性地確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，堅決把從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處。對活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法，堅持成熟一個、總結(jié)一個、制度化一個。、召開活動總結(jié)會議。委黨組對 我委 教育實(shí)踐活動承擔(dān)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要加強(qiáng)研究謀劃、系統(tǒng)設(shè)計、指導(dǎo)推動，抓好 委領(lǐng)導(dǎo) 班子教育實(shí)踐活動 的同時，抓好我委教育實(shí)踐活動。注重與省發(fā)改委銜接，學(xué)習(xí)借鑒第一批活動的好經(jīng)驗(yàn)好做法，承接落實(shí)好第一批活動查找出的涉及基層的問題。在“規(guī)定動作”做扎實(shí)做到位的情況下，積極 探索富有特色的“ 自選動作 ”，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動載體、方式方法、評價形式等方面積極創(chuàng)新。四是情況通報。各科室、二級機(jī)構(gòu)要把教育實(shí)踐活動作為推動工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力，把組織開展教育實(shí)踐活動與認(rèn)真做好中心工作、日常工作和本職工作結(jié)合起來，與保障改善民生、促進(jìn)社會和諧結(jié)合起來，與完成各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，與黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，合理安排時間和精力，確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把廣大黨員干部在活動中激發(fā)出來的熱情干勁轉(zhuǎn)化為做好工作的“助推劑”，為加快打造兩個構(gòu)建升級版、努力建設(shè)生態(tài)活力幸福之城提供動力支持和作風(fēng)保障。堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別不同情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。一是針對目前xx公司現(xiàn)狀，郵件下發(fā)征求意見的通知，以無記名的方式征求全體職工對公司領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、本部部門及其負(fù)責(zé)同志有關(guān)作風(fēng)建設(shè)和踐行群眾路線的意見建議；二是公司本部通過座談會方式與分管部門、黨員群眾溝通思想，聽取意見建議；三是召開部分下屬項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)骨干成員代表和職工代表座談會聽取意見建議；四是考慮到公司人員工作分散，通過活動小組郵箱和公司征求意見建議。班子每位成員都要對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型，進(jìn)行黨性分析和自我剖析。2）協(xié)助督導(dǎo)小組完成與公司領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和部分職工代表的談話，了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“四風(fēng)”問題。在廣泛征求意見建議、召開專題民主生活會、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題、深挖產(chǎn)生問題根源的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)問題，制定整改方案，明確整改任務(wù)、時間進(jìn)度和責(zé)任人，整改方案和整改措施要交上級督導(dǎo)組審閱并以一定方式、在一定范圍內(nèi)向職工群眾公示整改方案，接受群眾監(jiān)督?？偛奎h總支要對總部中層以上黨員干部教育實(shí)踐活動負(fù)起責(zé)任。組織學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動啟動儀式。（二）查準(zhǔn)問題:（4月1日至5月17日）以師德師風(fēng)教育活動為契機(jī)通過學(xué)生問卷調(diào)查和家政問卷調(diào)查，通過問卷調(diào)查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析。對家長委員會成員實(shí)行每周一天的家長開放日，讓家長隨時能走進(jìn)學(xué)校進(jìn)入班級了解學(xué)校教學(xué)和管理，監(jiān)督學(xué)校工作。走