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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案醫(yī)院推薦(完整版)

  

【正文】 委黨組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)必須高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。、開(kāi)展群眾評(píng)判。進(jìn)一步深化行政審批制度改革,改善和加強(qiáng)宏觀管理,減少微觀事務(wù)管理,建立權(quán)界清晰、分工合理、權(quán)責(zé)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的職能體系,真正做到該放的堅(jiān)決放下去、放到位,該管的切實(shí)管住管好,不該管的不管不干預(yù),切實(shí)提高管理科學(xué)化水平。實(shí)行開(kāi)門整改,通過(guò)委網(wǎng)站向 群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,請(qǐng)群眾評(píng)判和監(jiān)督。組織機(jī)關(guān)黨員干部、基層單位、服務(wù)對(duì)象和群眾代表,對(duì)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)的情況進(jìn)行一次群眾評(píng)議。由黨支部書記負(fù)責(zé),組織支部全體黨員召開(kāi)專題組織生活會(huì)。(5)召開(kāi)專題民主生活會(huì)。(3)撰寫對(duì)照檢查材料。按照市委 教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市紀(jì)委、市委組織部的要求,對(duì) 開(kāi)好民主生活會(huì)做出專門部署,對(duì) 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查擺問(wèn)題、以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、制定并落實(shí)整改措施,提出明確要求。時(shí)間安排在3月至9月。委主要負(fù)責(zé)同志要到我委“一聯(lián)四包”村了解民意,重點(diǎn)聯(lián)系困難黨員群眾,問(wèn)群眾最困難的事情是什么,問(wèn)群眾最不滿意的事情是什么,問(wèn)群眾最期盼的事情是什么,為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。時(shí)間安排在3月至6月。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題及事例,在委內(nèi)進(jìn)行通報(bào),進(jìn)行警示教育,使黨員干部汲取教訓(xùn),引以為戒。時(shí)間安排在3月至 6 月。(4)組織黨員干部觀看電影《焦裕祿》、《張思德》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,堅(jiān)持“六問(wèn)六帶頭”,反躬自問(wèn),是否能像焦裕祿那樣,始終做到一心為民、真抓實(shí)做、敢于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)求真、艱苦奮斗、廉潔奉公,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、整改落實(shí)、勤政廉政、推動(dòng)發(fā)展,做到有反思、有觸動(dòng)、有提高;學(xué)習(xí)史來(lái)賀 等我省踐行群眾路線先進(jìn)人物,做到學(xué)有目標(biāo),趕有方向。認(rèn)真落實(shí)《中共鶴壁市委關(guān)于深化和完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作機(jī)制的意見(jiàn)》(鶴發(fā)〔2013〕9號(hào)),抓好抓實(shí)“一聯(lián)四包”服務(wù)基層制度。以端正的心態(tài)、堅(jiān)定的決心、認(rèn)真的精神,心無(wú)旁騖開(kāi)展活動(dòng),善始善終、善做善成。2014年4月21日第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案市發(fā)改委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2013〕X號(hào))、《XX省第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》(X辦〔2014〕X號(hào))、《XX市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(X發(fā) 〔2014〕X 號(hào)),制定我委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省委、市委、縣委精神,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。對(duì)學(xué)校黨員的執(zhí)教情況進(jìn)行監(jiān)督,從而進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開(kāi)有關(guān)規(guī)定,鞏固和擴(kuò)大陽(yáng)光采購(gòu)、陽(yáng)光食堂等方面的制度和規(guī)定,全面建立內(nèi)審制度,規(guī)范各類辦學(xué)行動(dòng),堅(jiān)決防范和制止違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔材料謀利等行為,堅(jiān)決杜絕教職工“慵懶散”、打牌賭博等現(xiàn)象,每位黨員教師要進(jìn)行對(duì)照檢查,促進(jìn)黨員教師廉潔自律、弘揚(yáng)正氣。(三)整改落實(shí)、建章立制(2014年7月——9月)。一是對(duì)照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定,查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求的情況;二是對(duì)照征求到的意見(jiàn)和建議,查擺作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題;三是對(duì)照保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型,查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足;四是對(duì)照警示教育典型案例,查擺作風(fēng)建設(shè)存在的苗頭性、傾向性和潛在性的問(wèn)題。廣泛征求意見(jiàn)。開(kāi)展談心談話,深入細(xì)致做好思想發(fā)動(dòng)工作,把黨員、干部的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。重點(diǎn)查找和解決學(xué)校食堂設(shè)備衛(wèi)生條件簡(jiǎn)陋,師生熱水供應(yīng)困難,師生伙食、營(yíng)養(yǎng)餐不達(dá)標(biāo),師生住宿條件差的問(wèn)題;食品安全監(jiān)管有漏洞、學(xué)生乘車及校車管理難度很大等影響學(xué)生健康安全的問(wèn)題;對(duì)農(nóng)村留守兒童、家庭貧困兒童、學(xué)困兒童關(guān)注度不夠高的問(wèn)題;村級(jí)小學(xué)辦學(xué)條件破舊簡(jiǎn)陋,教師年齡嚴(yán)重老化,師資嚴(yán)重缺乏的問(wèn)題;學(xué)前教育力量薄弱,保姆式教育、小學(xué)化傾向普遍存在的問(wèn)題;個(gè)別教師變相推銷教輔資料等亂收費(fèi)的問(wèn)題;在教育實(shí)踐活動(dòng)中,黨員、教師要堅(jiān)持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策,著力解決師生、家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力辦好人民滿意的教育。二、主要任務(wù)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放松,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次排查、大檢修、大掃除。組織在職黨員“到社區(qū)報(bào)到、到網(wǎng)格服務(wù)”,引導(dǎo)醫(yī)院在職黨員“八小時(shí)之內(nèi)工作在單位,八小時(shí)之外奉獻(xiàn)在社區(qū)”。在醫(yī)療服務(wù)中開(kāi)單提成,索取或收受回扣和娛樂(lè)活動(dòng)等行為。要認(rèn)真解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面群眾不滿意的問(wèn)題。從領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部做起,上級(jí)帶下級(jí),主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,領(lǐng)導(dǎo)干部帶中層干部,中層干部帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)懲防體系建設(shè),自覺(jué)抵制腐敗,讓一切權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。全體黨員干部職工要洗洗腦、出出汗、排排毒。二、目標(biāo)任務(wù)(一)強(qiáng)化宗旨意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí)。(四)從嚴(yán)從小抓起,樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象。(三)堅(jiān)持講求實(shí)效。解決精神懈怠,思想滑坡,疏于學(xué)習(xí),能力欠缺,自由散漫,紀(jì)律松馳,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,計(jì)較待遇,追名逐利,貪圖享受,情趣低下等享樂(lè)主義表現(xiàn)。從嚴(yán)整治大處方、亂開(kāi)藥、濫檢查、亂收費(fèi),片面追求經(jīng)濟(jì)利益行為。“最后一公里”問(wèn)題。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和黨員干部為重點(diǎn),全體教師參加,確保黨員干部普遍受到一次群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。教師隊(duì)伍應(yīng)著力解決缺乏事業(yè)心、責(zé)任感、工作拖沓,缺乏主動(dòng)性、得過(guò)且過(guò),不求實(shí)效的的問(wèn)題;缺乏進(jìn)取心,不善于學(xué)習(xí)、不鉆研業(yè)務(wù)、知識(shí)老化、業(yè)務(wù)水平不高的問(wèn)題;對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心,歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的問(wèn)題。按照學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)——查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)——整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)推進(jìn)。全校集中學(xué)習(xí)2次、專題討論2次、上黨課1次、看專題片1次以上。一查思想,看是否對(duì)“四風(fēng)”的危害有清醒的認(rèn)識(shí);二查作風(fēng),看是否有涉及“四風(fēng)”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果;三查問(wèn)題,看是否存在“四風(fēng)”方面師生反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,進(jìn)行深入黨性分析和自我剖析,把問(wèn)題查實(shí)找準(zhǔn),把原因分析透徹,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。會(huì)上,按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的要求,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),敢于叫真,達(dá)到解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。整改落實(shí)方案由指導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員報(bào)縣教育局和鎮(zhèn)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)必須把“從實(shí)從嚴(yán)”的要求貫穿始終。堅(jiān)持為民利民便民,本著量力而行、盡力而為的原則,結(jié)合我委工作實(shí)際,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,解決損害群眾切身利益的問(wèn)題,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題,解決與民爭(zhēng)利的問(wèn)題。具體抓好以下 4 項(xiàng)任務(wù):抓好學(xué)習(xí)教育(1)抓好中心組集中學(xué)習(xí)、黨支部專題學(xué)習(xí)。(3)組織參觀群眾路線展覽。時(shí)間安排在3月至6月。邀請(qǐng)黨支部書記為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課。時(shí)間安排在3月至6月。領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和有關(guān)科室要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),抓好整改落實(shí),及時(shí)向群眾反饋。時(shí)間安排在4月下旬至5月下旬。結(jié)合我委工作實(shí)際,圍繞聚焦思想正不正、聚焦作風(fēng)實(shí)不實(shí)、聚焦能力足不足,明確科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)具體表現(xiàn)、明確班子具體表現(xiàn)、明確個(gè)人具體表現(xiàn),深入討論“四風(fēng)”具體表現(xiàn)。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》進(jìn)行檢查。(4)分層次審閱對(duì)照檢查材料。會(huì)后,要向機(jī)關(guān)黨員干部通報(bào)民主生活會(huì)情況。會(huì)后,要向機(jī)關(guān)黨員干部通報(bào)民主生活會(huì)情況。委領(lǐng)導(dǎo)班子要緊扣班子查擺出的問(wèn)題、上級(jí)指出的問(wèn)題、基層和群眾反映的問(wèn)題,認(rèn)真制定有目標(biāo)時(shí)限、有具體舉措的整改方案;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。同時(shí),我委要結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,按照批次推進(jìn)、梯次整改的要求,有針對(duì)性地確定專項(xiàng)整治重點(diǎn),尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,堅(jiān)決把從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處。對(duì)活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法,堅(jiān)持成熟一個(gè)、總結(jié)一個(gè)、制度化一個(gè)。、召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。委黨組對(duì) 我委 教育實(shí)踐活動(dòng)承擔(dān)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要加強(qiáng)研究謀劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)推動(dòng),抓好 委領(lǐng)導(dǎo) 班子教育實(shí)踐活動(dòng) 的同時(shí),抓好我委教育實(shí)踐活動(dòng)。注重與省發(fā)改委銜接,學(xué)習(xí)借鑒第一批活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,承接落實(shí)好第一批活動(dòng)查找出的涉及基層的問(wèn)題。在“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)做到位的情況下,積極 探索富有特色的“ 自選動(dòng)作 ”,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)載體、方式方法、評(píng)價(jià)形式等方面積極創(chuàng)新。四是情況通報(bào)。各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力,把組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與認(rèn)真做好中心工作、日常工作和本職工作結(jié)合起來(lái),與保障改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧結(jié)合起來(lái),與完成各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),合理安排時(shí)間和精力,確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),把廣大黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情干勁轉(zhuǎn)化為做好工作的“助推劑”,為加快打造兩個(gè)構(gòu)建升級(jí)版、努力建設(shè)生態(tài)活力幸福之城提供動(dòng)力支持和作風(fēng)保障。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別不同情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。一是針對(duì)目前xx公司現(xiàn)狀,郵件下發(fā)征求意見(jiàn)的通知,以無(wú)記名的方式征求全體職工對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、本部部門及其負(fù)責(zé)同志有關(guān)作風(fēng)建設(shè)和踐行群眾路線的意見(jiàn)建議;二是公司本部通過(guò)座談會(huì)方式與分管部門、黨員群眾溝通思想,聽(tīng)取意見(jiàn)建議;三是召開(kāi)部分下屬項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)骨干成員代表和職工代表座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)建議;四是考慮到公司人員工作分散,通過(guò)活動(dòng)小組郵箱和公司征求意見(jiàn)建議。班子每位成員都要對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型,進(jìn)行黨性分析和自我剖析。2)協(xié)助督導(dǎo)小組完成與公司領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和部分職工代表的談話,了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。在廣泛征求意見(jiàn)建議、召開(kāi)專題民主生活會(huì)、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題、深挖產(chǎn)生問(wèn)題根源的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)問(wèn)題,制定整改方案,明確整改任務(wù)、時(shí)間進(jìn)度和責(zé)任人,整改方案和整改措施要交上級(jí)督導(dǎo)組審閱并以一定方式、在一定范圍內(nèi)向職工群眾公示整改方案,接受群眾監(jiān)督??偛奎h總支要對(duì)總部中層以上黨員干部教育實(shí)踐活動(dòng)負(fù)起責(zé)任。組織學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(二)查準(zhǔn)問(wèn)題:(4月1日至5月17日)以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和家政問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查表對(duì)教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力,是否關(guān)心學(xué)生,布置作業(yè)是否合理,是否廉潔從教,有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析。對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)成員實(shí)行每周一天的家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)隨時(shí)能走進(jìn)學(xué)校進(jìn)入班級(jí)了解學(xué)校教學(xué)和管理,監(jiān)督學(xué)校工作。走
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