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群眾路線教育實踐活動實施方案醫(yī)院推薦(專業(yè)版)

2025-11-03 06:51上一頁面

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【正文】 健全機制。以新一輪“大家訪”活動為抓手,組織黨員教師深入基層開展“下基層、訪民情、解民憂、辦實事”專題調(diào)研。及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。公司黨委要切實加強對教育實踐活動的領導,有關部門要密切配合,形成工作合力,確保教育實踐活動各項工作有效落實。開展批評與自我批評,互相之間開誠布公、坦誠相見,相互提醒、相互警醒,不避重就輕,不回避矛盾,觸及思想深處、觸及問題實質(zhì)?;顒有〗M將征求到的意見建議匯總整理后分送公司領導班子成員和中層以上黨員干部,以便對照認真撰寫剖析材料。第四篇:群眾路線教育實踐活動實施方案(定稿)xx公司群眾路線教育實踐活動計劃根據(jù)中央、國務院國資委黨委、xx股份公司和xx黨委的統(tǒng)一部署,xx有限公司(以下簡稱“公司”)領導班子、中層以上黨員干部和分管項目部領導參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動。為突出問題導向,使解決問題的過程更具體、可操作,各科室 在抓好整改方案落實和專項整治等規(guī)定動作的基礎上,全程實施解決問題“五步工作法”。黨組主要負責同志要承擔起第一責任人的責任,把教育實踐活動緊緊抓在手上,抓具體、具體抓,發(fā)揮示范帶動作用。強化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法依章依紀辦事的意識,加強對執(zhí)行制度情況的監(jiān)督檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。時間安排在7月 上中 旬。時間安排在6月下旬。查找出來的“四風”問題不能大而化之,籠而統(tǒng)之,要具體到人、具體到事。開展演講活動。(11)組織開展知識測試。(6)組織實地參觀學習。領導班子成員集中學習不少于5天,參加中心組學習3次以上,黨支部組織集中學習4次以上。要認真從實,一切在“實”上下功夫,一切向“實”要成效,將問題落到實處,使活動的成效讓群眾看得見、摸得著、感得到。學校成立教育實踐活動領導小組,組建專門工作班子,明確工作職責,并結(jié)合學校實際制定具體活動細則,做到有計劃、有部署、有落實。會后,要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。主要抓好以下三大專題學習:一是學習黨的十八大、十八屆三中全會和習總書記一系列重要講話精神;二是學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《論群眾路線—重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》,切實提高對黨的群眾路線的深刻認識。學校管理應著力解決勤儉辦學堅持不夠,管理不夠科學合理,教育資源利用率低,浪費現(xiàn)象嚴重的問題。以解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題的要求,認真抓好基層黨組織書記隊伍建設,做好基層黨組織分類定級、晉位升級工作,增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力。解決超標接待,大吃大喝,違規(guī)配車,公車私用,多頭占房,用房超標,揮霍公款,鋪張浪費等奢靡之風表現(xiàn)。把群眾的事辦好,把群眾的合理訴求解決好,推進院務公開,方便群眾辦事。學習討論要擠時間、講質(zhì)量、求實效,撰寫檢查材料要提問題、查根源、觸靈魂。(四)堅持領導帶頭。自立項目、分解項目收費或擅自提高標準加收費用,重復收費,侵害群眾利益行為。要著眼服務學生、服務群眾,著眼排憂解難促發(fā)展促和諧,著力解決全校教職工在思想作風以及工作作風方面存在的突出問題,對有損于教育形象或不利于教育發(fā)展的不正之風和突出問題進行專項治理,不斷提高工作水平和工作效率,為加快我校教育教學水平發(fā)展提供有力的思想保證、組織保證和精神力量。召開動員會議,傳達上級黨委有關精神,對教育實踐活動作出動員部署。在黨員干部中開展“四對照四查擺”活動。緊扣為民務實清廉的要求,對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。4.搞好統(tǒng)籌兼顧把開展教育實踐活動與貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神相結(jié)合,結(jié)合我校實際情況,開展新課改活動,全面提高教育教學質(zhì)量,力爭我校教育管理水平更上一個臺階。著力加強基層服務型黨組織建設。時間安排在3月至 6 月。大力宣傳正面典型,對在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾方面事跡突出、群眾反映好的先進典型,通過委門戶網(wǎng)、簡報、專欄和板報的形式大力宣傳,用身邊事教育身邊人,發(fā)揮示范引領作用。深入基層調(diào)查研究。、領導班子召開高質(zhì)量的專題民主生活會(1)對開好專題民主生活會進行部署。委黨組主要負責同志審閱其他領導班子成員的對照檢查材料;領導班子成員要審閱分管科室、二級機構(gòu)負責人的對照檢查材料;黨支部書記審閱本支部黨員的對照檢查材料。、開展群眾評議。圍繞我委職能,在重點項目建設、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、新型城鎮(zhèn)化、招商引資等重大工作推進上,引導黨員干部樹立服務基層理念,履行服務職責、夯實服務基礎、提升服務水平。時間安排在9月。組建督導組,在委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組領導下,按照職責要求開展工作。五是正風肅紀。按照集團公司和上級黨委的總要求,對照xx公司目前發(fā)展的形勢和自身思想、工作實際,著重反思解決如何健康持續(xù)拓展業(yè)務,團結(jié)穩(wěn)定職工隊伍,保持企業(yè)活力等問題。公司及下屬項目部要按照中央規(guī)定的程序、環(huán)節(jié)、步驟,召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會,堅持時間服從質(zhì)量,確保與會人員充分發(fā)言。適時組織黨員群眾對整改情況進行民主評議,使整改工作始終處于職工群眾的監(jiān)督之下。召開班子成員會、黨員教師會,傳達文件精神,認真組織活動開展。開展“黨員教師與留守兒童一對一愛心幫扶”活動。嚴格考核驗收。在認真調(diào)研的基礎上,校級領導每人完成一篇調(diào)研報告。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度,把整改措施目標化、具體化、責任化,做到“四明確一承諾”,即:明確落實整改的項目、明確整改落實的目標、方式和時限要求、明確整改落實的具體措施,明確分管領導、具體責任人。對家長委員會成員實行每周一天的家長開放日,讓家長隨時能走進學校進入班級了解學校教學和管理,監(jiān)督學校工作。組織學校群眾路線教育實踐活動啟動儀式。在廣泛征求意見建議、召開專題民主生活會、認真查擺“四風”問題、深挖產(chǎn)生問題根源的基礎上,抓住重點問題,制定整改方案,明確整改任務、時間進度和責任人,整改方案和整改措施要交上級督導組審閱并以一定方式、在一定范圍內(nèi)向職工群眾公示整改方案,接受群眾監(jiān)督。班子每位成員都要對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型,進行黨性分析和自我剖析。堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別不同情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。四是情況通報。注重與省發(fā)改委銜接,學習借鑒第一批活動的好經(jīng)驗好做法,承接落實好第一批活動查找出的涉及基層的問題。、召開活動總結(jié)會議。同時,我委要結(jié)合履行職能職責和作風建設實際,按照批次推進、梯次整改的要求,有針對性地確定專項整治重點,尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,堅決把從嚴治黨要求落到實處。會后,要向機關黨員干部通報民主生活會情況。(4)分層次審閱對照檢查材料。結(jié)合我委工作實際,圍繞聚焦思想正不正、聚焦作風實不實、聚焦能力足不足,明確科室、二級機構(gòu)具體表現(xiàn)、明確班子具體表現(xiàn)、明確個人具體表現(xiàn),深入討論“四風”具體表現(xiàn)。領導班子、班子成員和有關科室要主動認領,抓好整改落實,及時向群眾反饋。邀請黨支部書記為黨員領導干部上黨課。(3)組織參觀群眾路線展覽。堅持為民利民便民,本著量力而行、盡力而為的原則,結(jié)合我委工作實際,切實落實各項惠民政策,解決損害群眾切身利益的問題,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題,解決與民爭利的問題。,加強溝通協(xié)調(diào)。整改落實方案由指導組聯(lián)絡員報縣教育局和鎮(zhèn)黨委教育實踐活動領導小組辦公室。一查思想,看是否對“四風”的危害有清醒的認識;二查作風,看是否有涉及“四風”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果;三查問題,看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規(guī)問題,進行深入黨性分析和自我剖析,把問題查實找準,把原因分析透徹,開展批評與自我批評,真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。按照學習教育、聽取意見——查擺問題、開展批評——整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)推進。開展黨的群眾路線教育實踐活動,要以學校領導班子、中層干部和黨員干部為重點,全體教師參加,確保黨員干部普遍受到一次群眾觀點和黨的群眾路線教育。從嚴整治大處方、亂開藥、濫檢查、亂收費,片面追求經(jīng)濟利益行為。(三)堅持講求實效。二、目標任務(一)強化宗旨意識,提高思想認識。進一步落實黨風廉政建設責任制,加強懲防體系建設,自覺抵制腐敗,讓一切權(quán)力在陽光下運行。要認真解決醫(yī)療衛(wèi)生服務方面群眾不滿意的問題。組織在職黨員“到社區(qū)報到、到網(wǎng)格服務”,引導醫(yī)院在職黨員“八小時之內(nèi)工作在單位,八小時之外奉獻在社區(qū)”。重點查找和解決學校食堂設備衛(wèi)生條件簡陋,師生熱水供應困難,師生伙食、營養(yǎng)餐不達標,師生住宿條件差的問題;食品安全監(jiān)管有漏洞、學生乘車及校車管理難度很大等影響學生健康安全的問題;對農(nóng)村留守兒童、家庭貧困兒童、學困兒童關注度不夠高的問題;村級小學辦學條件破舊簡陋,教師年齡嚴重老化,師資嚴重缺乏的問題;學前教育力量薄弱,保姆式教育、小學化傾向普遍存在的問題;個別教師變相推銷教輔資料等亂收費的問題;在教育實踐活動中,黨員、教師要堅持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行的原則,認真落實各項教育惠民政策,著力解決師生、家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,努力辦好人民滿意的教育。廣泛征求意見。(三)整改落實、建章立制(2014年7月——9月)。要深入學習領會中央、省委、市委、縣委精神,充分認識開展教育實踐活動的重要意義,切實增強政治意識、大局意識和責任意識。以端正的心態(tài)、堅定的決心、認真的精神,心無旁騖開展活動,善始善終、善做善成。學習弘揚焦裕祿精神,堅持“六問六帶頭”,反躬自問,是否能像焦裕祿那樣,始終做到一心為民、真抓實做、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公,帶頭加強學習、服務群眾、改進作風、整改落實、勤政廉政、推動發(fā)展,做到有反思、有觸動、有提高;學習史來賀 等我省踐行群眾路線先進人物,做到學有目標,趕有方向。時間安排在3月至 6 月。時間安排在3月至6月。時間安排在3月至9月。(3)撰寫對照檢查材料。由黨支部書記負責,組織支部全體黨員召開專題組織生活會。實行開門整改,通過委網(wǎng)站向 群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評判和監(jiān)督。、開展群眾評判。(二)分級分類指導壓茬有序推進。各科室、二級機構(gòu)在活動開始 要建立問題清單,清楚地列出即知即改問題的任務書、時間表、責任人和具體措施,活動過程中新查找出的問題和“四抓”事項按批次及時增補。一、開展群眾路線活動的指導思想和活動要求(一)指導思想全面貫徹落實黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,以公司領導班子、總部中層以上黨員干部和下屬項目部領導骨干為重點,切實加強全體
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