【正文】 奇我一直在遺憾沒有安排到化學(xué)腐蝕。我自己則是弄了一朵梅花，很抽象的梅花。但它的轉(zhuǎn)速其實是很小的。很多工件在加工前都要經(jīng)過熱處理，使材料達到一定的物理和力學(xué)性能，所以其應(yīng)用范圍非常廣泛。但做出來的效果很明顯有差別，我覺得那不是天賦的問題，而是對待事情的態(tài)度問題。眨眼之間，為期兩周的實習(xí)就這樣結(jié)束，是遺憾？是滿足？還是……我不知道，但是我知道——金工實習(xí)——對我而言——是一個難忘而有用的經(jīng)歷。對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練。你說你會因為一個會議而去很認真的準(zhǔn)備演講稿嗎？不會的話那又為什么要抱怨你在會議上沒有什么話說而遭受批評呢？其實很多問題不像想象中那么簡單，工作也沒有想象中輕松。無法不驚嘆這種高轉(zhuǎn)速！！最后一天：火之威力金屬材料與鋼的熱處理：在這個學(xué)習(xí)中，主要介紹了鐵炭合金的分類，碳素結(jié)構(gòu)鋼的分類以及用途，金屬材料的力學(xué)性能和硬度測定方法，通過火花鑒別法對金屬材料進行鑒別以及鋼熱處理的工藝操作和經(jīng)過熱處理后的鋼的力學(xué)性質(zhì)的改變。這種加工我覺得是很實用而且也是很美觀的。但是在這一天我們上了電火花這個課就沒有什么遺憾啦。但是我還是不得不承認人啊就是那么的牛，那么的能干。一刀下去，薄了，這個工件就報廢了。我們要因為我們是華工大的一分子而驕傲。誰能否認這個呢？第三、四天：車床、銑床之好作為傳統(tǒng)但又不斷推陳出新的機械行業(yè)，實習(xí)為我們提供了一個親密接觸的機會。我們把汽車拆了又裝，裝了又拆，弄得滿手油污，但是又是其樂無窮。從來沒有想過汽車是如何運作的，也沒有想過它們的構(gòu)造是怎樣的。尤其在強調(diào)安全問題時老師給我們講了很多事例，這些事例聽得我們毛骨悚然，很可怕啊。一下就分別來談?wù)勎以趯嵙?xí)時的一些感受。致敬！2005年5月16日第四篇：金工實習(xí)報告材料學(xué)院 03高分子乙班 林妙純（推薦）金工實習(xí)報告材料學(xué)院03高分子乙班林妙純059金工實習(xí)報告序經(jīng)過兩周的金工實習(xí)，我學(xué)習(xí)了不少的金工知識，懂得了許多工種，我們進行了汽車，鉗工，車工，銑工，電火花，磨工，模具，熱處理等工種，還學(xué)習(xí)了幾個制圖軟件。這樣的活動值得教育部門的借鑒。用正確的方法才能既省力又提高效率?，F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實習(xí)對我們是多么重要！第一天的實習(xí)是汽車。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。至此，心中總一句言簡義深的話“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”第三篇：金工實習(xí)報告材料學(xué)院03高分子乙班 羅少良材料學(xué)院03高分子乙班羅少良2005年5月16日金工實習(xí)報告班級：03級高分子乙班姓名：羅少良工號：061“金工實習(xí)”，剛剛聽到這個名詞覺得有點好奇也有點興奮！因為這是我大學(xué)生活中的第一次實習(xí)。此次金工實習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。但是說來也奇怪，休息的時候，卻幾乎沒有同學(xué)放下自己手中的活兒。從這點可以看出，我們真是太“欠練”了。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。看完了滅火器，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計算了砂輪的線速度。剛到實習(xí)地點，我們便被要求去看一個實習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。第二篇：金工實習(xí)報告材料學(xué)院高分子乙班 吳家鑫材料學(xué)院03高分子乙班：吳家鑫實習(xí)編號：073金工實習(xí)報告為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?！贝舜谓鸸嵙?xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。鄧小平說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在這一天的實習(xí)中我可以說是切身體會到了。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定的形狀和性能鑄件的成型方法。負責(zé)給我們介紹金工實習(xí)的老師，放了一些教學(xué)錄像帶給我們看，讓我們初步了解了金工實習(xí)的含義，解答了我一直的疑問：金工實習(xí)是包括微機數(shù)控加工，塑料加工，表面處理等非傳統(tǒng)實習(xí)內(nèi)容在內(nèi)的多工種的基本訓(xùn)練。它是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械技術(shù)制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的必修課。砂型鑄造是鑄造中應(yīng)用最廣泛的一種方法。挫好了一個端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺虎鉗中心線成75度角，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。其實一開始，老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝，因為鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，還算滿意，不過比起老師要求的精度還是有不少誤差，而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說，一句話，還是不熟練。大概是因為我們對計算機比較熟悉的關(guān)系，編程對我們來說輕而易舉，所以我們都完成的比較成功。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。我們知道，“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。看著許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。這時已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下，總結(jié)了下午的內(nèi)容，并讓我們寫了實習(xí)作業(yè)，下午就算結(jié)束了。其實一開始，老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝，因為鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活。其實，鑄工還真不算累。體驗二：很有成就感！當(dāng)我們車出一個個符合規(guī)格的零件時，當(dāng)我們鑄出一個個有模有樣的紀(jì)念幣時，當(dāng)我們累得滿頭大漢，終于將自己的錘子，瓶起子順利完工時，成就感就油然而生。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。我是在十二分的熱情下度過這兩周的。事實上，工業(yè)安全培訓(xùn)的目的有兩個：一是確保人身安全，設(shè)備安全；二是獲得工業(yè)安全的基本知識，為將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。對于熱愛汽車的人來說,這肯定是一件令人興奮的事。鋸?fù)旰?，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了，工具同樣是銼刀。金工實習(xí)也讓我懂得了時間觀念在工作上的重要性，你不能遲到，遲到就在你成績單上分；更不能缺課！其實很簡單，好比你以后工作，遲到的話你的上司一定會扣你工資的！我覺得這是一個態(tài)度問題，如果你對這事是重視的就不會出現(xiàn)上述情況了。我不僅了解了很多金工知識，掌握了一定的技能，還認識了許多其它東西，比如說，對待工作的認真嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仔細觀察的精神，良好的安全意識。以下純屬個人感受，如有雷同，純屬巧合。后來自己在做時才有自己的一會，其實并沒有那么可怕，一切事故都源于同學(xué)們的不小心操作。一進這個車間，一陣陣的油味撲鼻而來。至此，我才知道，為什么汽車的價格會是那么的貴，它的沒一個零件都是那么的復(fù)雜尤其是那些手工制作的，那可真是值千金的啊。古人有“繩鋸木斷”“水滴石穿”，雖然它有一種令人敬佩的毅力和韌性，但我們卻無法忍