【摘要】五、小小儲錢罐——人民幣的認識我學會了嗎？教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學一年級下冊第五單元我學會了嗎？教材簡析本信息窗呈現(xiàn)的是一幅貼近學生生活的情景圖。包含的信息是：有玩具小鴨、房子形鬧鐘、兒童水壺、塑料拖鞋和玩具機器人五種物品。意圖在于通過學生的社會調(diào)查，了解物品的價錢，并能自主地提出問題、解決問題，了解自
2025-11-28 21:38
【摘要】我學會了嗎？教材簡析：這是一節(jié)復習活動課，是在學生認識了立體圖形和平面圖形的基礎上，并掌握了長方形和正方形的特征之后安排的，既是對本冊“空間和圖形”部分知識的鞏固，也是對本單元知識的綜合運用，學好本節(jié)課可以進一步鞏固對平面圖形的特征的理解，并為今后進一步學習平面圖形和立體圖形的有關知識奠定基礎。教材安排了“請你用長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓形設計
2025-11-10 20:50
【摘要】我學會了嗎教學內(nèi)容:義務教育課程標準試驗教科書青島版小學數(shù)學二年級下冊第三單元，我學會了嗎。教材簡析：本課內(nèi)容是學生掌握了毫米、厘米、分米、米、千米等長度單位的基礎上，進行的實踐活動。教材提供了一系列與學生生活密切相關的實際測量和搜集數(shù)據(jù)的實踐活動，通過課上交流以獲得有關測量方面的知識；本課又為學生提供了現(xiàn)場測量的實踐活動，讓學生在活動中加深對知
2025-11-10 23:46
【摘要】第二單元我學會了嗎[教學內(nèi)容]義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學二年級下冊第四單元我學會了嗎[教材簡析]這是一幅學生喜愛的葡萄豐收情境圖，通過讓學生提出問題、解決問題，可以了解學生對“得數(shù)是千以內(nèi)數(shù)的三位數(shù)加減法（不連續(xù)進位、退位），并會驗算”這一單元知識技能目標的掌握情況，進一步提高學生解決簡單的實際問題的能力，為“豐收園”欄目內(nèi)的評價提
【摘要】蘇教版數(shù)學一上：《認位置》教學設計一、教學目標：1.使學生在具體場景里體會上、下，前、后，左、右的位置關系，初步學會使用上、下，前、后，左、右等詞描述物體所在的位置，培養(yǎng)初步的空間觀念。2.使學生在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，學習發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題，獲得成功的體驗，樹立學習數(shù)學的自信心。二、教學重難點：
2025-11-15 14:00
【摘要】走進花果山數(shù)學廣場教學目標：1.結(jié)合現(xiàn)實場景，發(fā)現(xiàn)事物中隱含的規(guī)律，對數(shù)字、圖形、物體等的排列規(guī)律有初步的了解。2.經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，初步體驗尋找事物規(guī)律的思考方法，形成初步的觀察、分析問題的能力。3.能運用簡單的規(guī)律解釋現(xiàn)實中的現(xiàn)象，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，在與他人的合作交流中感受學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。
2025-11-10 19:40
【摘要】小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個圓？幾個長方形？長方體幾個正方形？圓柱長方體的面長方體有幾個面？每個面都是什么形？哪兩個面有相同？正方體的面
2025-11-20 12:26
【摘要】認識圖形小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個圓？幾個長方形？長方體幾個正方形？圓柱長方體的面長方體有幾個面？每個面都是什么形？哪兩個面有相同？正方體的面
【摘要】快樂的校園信息窗一教學內(nèi)容：教科書第4頁信息窗1，自主練習第1、3、6題。教學目標：1.能借助主題圖和實物正確地數(shù)10以內(nèi)物體的個數(shù)。2．抽象和理解數(shù)字的意義。3．培養(yǎng)初步的問題意識。教學過程：一、創(chuàng)設情景，提出問題1．談話：同學們來到新學校，你覺得這個學校怎么樣？（學生自由談對學
2025-11-10 23:44
【摘要】小小運動會回顧整理（一）教學目的：1.復習20以內(nèi)數(shù)的加法、提高學生的計算能力。2.培養(yǎng)學生的觀察能力和合作意識。3.能夠正確解題。教學準備：學生準備0—9的數(shù)字卡片，教師準備紅營區(qū)投影片教學過程：一、創(chuàng)設情境同學們，今天老師要帶大家到數(shù)學大本營去看看，你們高興嗎？在大本營的
2025-11-30 03:55
【摘要】位置與順序北京版一年級數(shù)學上冊學習目標：1．讓同學們體驗物體的位置與順序，初步培養(yǎng)大家的空間觀念。2．初步培養(yǎng)同學們按一定順序進行觀察的習慣。3．讓大家在學習活動中獲得積極的情感體驗。_____和_____比，____在上。_____和_____比，____在下。_____和____
2025-11-20 05:59
【摘要】信息窗2老鷹捉小雞教學目標：1.借助“排第幾？”了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義。2.會寫6～10各數(shù)，掌握6～10的數(shù)的組成。3.滲透簡單的找規(guī)律，在教師的引導下學會與同伴交流，初步形成合作意識。教學重點：了解10以內(nèi)數(shù)的順序，會寫6～10各數(shù)。教學難點：掌握6～10的數(shù)
2025-11-29 13:17
鄂ICP備17016276號-1