20xx春魯教版物理九下172電磁波的產(chǎn)生與傳播word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第十七章第2節(jié)電磁波及其傳播（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的意義，體驗電磁波的存在。了解電磁波可以在真空中傳播的特性，知道電磁波在真空中傳播的速度。了解電磁屏蔽。2、知道電磁波譜，了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會生活發(fā)展的影響。3、實驗觀察。在觀察演示實驗的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，了解電磁波的存在；電磁屏蔽等現(xiàn)象。教學(xué)重、難點了解電磁

2024-11-19 12:45

魯教版數(shù)學(xué)八上21線段的比-資料下載頁

【摘要】《數(shù)學(xué)》(魯教版.八年級上冊)相似圖形全等形指能夠完全重合的兩個圖形，即它們的形狀和大小完全相同?；貞泦栴}：在現(xiàn)實生活中，同學(xué)們還見過哪些形狀相同但大小不一定相等的圖形？（請討論）請你欣賞黃山松請你欣賞天壇請你欣賞請你欣賞請你欣賞觀察下列每組圖形

2024-11-28 01:30

2016秋魯教版物理八上23聲的利用-資料下載頁

【摘要】課前復(fù)習(xí)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲速用來描述聲傳播的快慢，大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲音：20Hz——20210Hz的聲超聲波：高于20210Hz的聲次聲波：低于20Hz的聲？什么是聲速？？什么是超聲波？什么是次聲波？,這個世界如果沒有聲音會怎么樣?導(dǎo)入新課？盲人走路時,總是

2024-12-07 23:21

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播6-資料下載頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播新課引入1、觀看圖片“有趣的聲”并閱讀短文。2、問題的提出（1）大象之間是如何交流的，這與聲有什么關(guān)系？

2024-11-26 20:39

聲音產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播玉泉二中劉新平用心傾聽聲音是怎樣產(chǎn)生的？探究聲音的產(chǎn)生猜一猜：利用自己準(zhǔn)備的器材和周邊的物體，如鉛筆盒、書、紙、筆、桌子、橡皮筋等來做實驗，想辦法讓它們發(fā)聲，比比看誰的方法多？誰的方法與眾不同？探究聲音的產(chǎn)生試一試

2024-11-23 10:50

20xx秋魯教版物理八上44眼睛和眼鏡1-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能，知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，實事求是，求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，關(guān)愛健康的意識，使其能自覺注意保護(hù)視力。，培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識。教

2024-11-18 16:30

20xx秋魯教版物理八上51質(zhì)量及其測量word說課稿-資料下載頁

【摘要】八年級上冊《質(zhì)量及其測量》說課稿一、說教材本節(jié)主要內(nèi)容包括質(zhì)量的初步概念、單位及實驗室常用的托盤天平的正確使用方法。質(zhì)量是學(xué)生認(rèn)識各種物質(zhì)必須具備的基本物理量之一，天平的正確使用又是最基本的實驗技能,是探究物質(zhì)的屬性――密度等有關(guān)內(nèi)容不可缺少的，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理知識做好準(zhǔn)備起著重要作用。1、教材分析：質(zhì)量的概念

2024-11-18 19:54

20xx秋魯教版物理八上11運動和靜止1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)運動和靜止●教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1．知道參照物的概念；2．知道物體的運動和靜止是相對的。過程與方法：能用實例解釋機(jī)械運動及其相對性。情感態(tài)度與價值觀：認(rèn)識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象，運動和靜止是相對的，樹立正確的科學(xué)觀?！駥W(xué)習(xí)重點1．機(jī)械運動的概念。2．研究物體運動的相對性?！駥W(xué)習(xí)難點

2024-11-18 16:31

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機(jī)械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-17 00:15

20xx秋魯教版物理八上54密度與社會生活ppt課件1-資料下載頁

【摘要】問題1：在室溫下,吹起兩個等大的氣球,一個放入熱水中,一個放入冷水中,過一段時間,取出兩個氣球,哪個氣球體積大一些?問題2：在完全相同的燒杯中裝入體積相同的水和鹽水,如何將兩種液體區(qū)別出來?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道溫度對密度的影響。?2、知道密度對生產(chǎn)和生活的重要作用，能解釋密度與社會生活相關(guān)的簡單問題。?3、理解密度是物

2024-11-17 02:54

滬科版物理八年科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計休寧縣臨溪中學(xué)程群美【教學(xué)目標(biāo)】1．知識目標(biāo)。（1）體驗聲音的產(chǎn)生是由于振動引起的。（2）領(lǐng)會聲音傳播需要介質(zhì)。（3）知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。2．能力目標(biāo)。（1）初步培養(yǎng)實驗操作技能，能初步學(xué)會有目的地觀察

2024-12-08 22:07

20xx秋教科版科學(xué)四上35聲音是怎樣傳播的-資料下載頁

【摘要】《第五課聲音是怎樣傳播的》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：聲音是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。過程與方法：借助實驗和想象，對聲音傳播的方式進(jìn)行描述。設(shè)計聲音在不同物體中的傳播實驗，對聲音在不同物體中的傳播情況進(jìn)行比較。情感、態(tài)度、價值觀：意識到從實驗中獲取事實是認(rèn)識世界的基本方法。【教學(xué)重點】理

2024-11-19 12:07

20xx秋魯教版物理八上21聲音的產(chǎn)生與傳播(已修改)

20xx秋魯教版物理八上21聲音的產(chǎn)生與傳播(編輯修改稿)

20xx秋魯教版物理八上21聲音的產(chǎn)生與傳播-wenkub.com

20xx秋魯教版物理八上21聲音的產(chǎn)生與傳播(已改無錯字)

20xx秋魯教版物理八上21聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁