洋湖中學班主任培訓材料(完整版)
【正文】 李競芬芳；我們可愛的學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂！老師們，同學們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《洋湖中學發(fā)展十一五規(guī)劃》。②是積極推進黨風廉政建設(shè)責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定。教育學校支部全面履行領(lǐng)導的黨建工作職責，建立健全學校支部統(tǒng)一領(lǐng)導，黨支書記負總責，分管領(lǐng)導具體抓，黨委成員聯(lián)系學校黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。三是加強考勤工作。重點針對當前一些干部教師對工作在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展創(chuàng)新熱情不夠，對服務(wù)對象和基層群眾感情不深，對工作業(yè)績爭創(chuàng)激情不足，對解決一些教育熱點難點問題辦法不多等問題，重點強化“五種意識”，大興“五種風氣”，解決五個方面的問題：一是進一步強化責任意識，大興負重奮進、敢于擔當之風，防止和克服怕字當頭、好人主義，畏首畏尾、貽誤發(fā)展的問題；二是進一步強化創(chuàng)新意識，大興求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新之風，防止和克服因循守舊、闖勁不夠，思路不寬、辦法不多的問題；三是進一步強化服務(wù)意識，大興深入基層、調(diào)查研究之風，防止和克服工作飄浮、流于形式，被動應(yīng)付、敷衍塞責的問題； 四是進一步強化紀律意識，大興愛崗敬業(yè)、廉政勤政之風，防止和克服消極懈怠、自由散漫，有令不行、有禁不止的問題；五是進一步強化標桿意識，大興爭先創(chuàng)優(yōu)、惟旗是奪之風，防止和克服標準不高、績效不佳，小成即滿、安于現(xiàn)狀的問題。第四階段：總結(jié)提高階段（2012年11月—12月）本階段的任務(wù)是認真總結(jié)主題教育實踐活動的開展情況，查缺補漏，明確下一步的改進措施，形成總結(jié)報告。（三）強化督導，務(wù)求實效。對主題教育實踐活動開展成效顯著的，要總結(jié)經(jīng)驗、通報表揚；對領(lǐng)導重視不夠、措施不力、搞形式主義、走過場的，要進行通報批評。【工作要求】（一）加強領(lǐng)導，精心組織?！痉椒ú襟E】 此次主題教育實踐活動自2012年2月下旬開始，至年底結(jié)束，安排宣傳動員、問題查擺、整改推進、總結(jié)提高四個階段。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合，有效地控制了工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。在學校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，學校支部制定并印發(fā)了《學校支部黨建工作安排意見》，對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、加強領(lǐng)導等方面進行全面部署；抓好學校黨組織班子建設(shè)，實行黨員領(lǐng)導干部“一崗雙責”制度，增強了學校黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作。我愿與大家一道，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，
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