高二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃[精選合集](完整版)
【正文】 練高二數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能，是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)推理的基本材料，是形成數(shù)學(xué)能力的基石。精心準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)材料，本備課組統(tǒng)一統(tǒng)籌的期末復(fù)習(xí)卷5份，其中2份必修3材料，3份選修11綜合練習(xí)卷（一周半時間），模擬期末考試難度，找準(zhǔn)方向，把握好期望難度。3．各位老師的具體負(fù)責(zé)內(nèi)容將在備課組備課時再定。因此，學(xué)生之間的差距，就體現(xiàn)在高二內(nèi)容的掌握上！二、規(guī)劃好寒假的復(fù)習(xí)對于理科生而言，寒假復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是選修21，這里主要包括兩部分內(nèi)容：圓錐曲線和空間向量，都是高考中必考大題的地方，也是寒假班復(fù)習(xí)的核心。比如用到斜率的時候，要判斷斜率是否存在。空間向量的復(fù)習(xí)高考對立體幾何大題的考察，已經(jīng)越來越明顯的強(qiáng)調(diào)空間向量的作用，而空間向量的難點(diǎn)，主要是選擇建立空間坐標(biāo)系和求平面的法向量，這兩部分如果熟練，其他的環(huán)節(jié)就都不難處理了。學(xué)生在預(yù)習(xí)這部分內(nèi)容之前，先復(fù)習(xí)一下必修3中概率的知識。暑假上了半個月的競賽課，的確體會到它的難度，但也感到了其中思維的巧妙。學(xué)習(xí)要注意良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，聽課習(xí)慣和反思總結(jié)回顧習(xí)慣。關(guān)于學(xué)習(xí)語文和外語，我想再記住兩點(diǎn)：注意積累，注意背誦。理科選修內(nèi)容為《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》，以10個選擇題的形成出現(xiàn)，占總分20%。鼓勵理科班的一部分學(xué)生選做《化學(xué)與生活》部分的選擇題，《化學(xué)與生活》中的知識點(diǎn)將以學(xué)案的方式落實(shí)。明確后階段要落實(shí)的知識，通過學(xué)案讓學(xué)生落實(shí)主要知識點(diǎn)。復(fù)習(xí)目標(biāo)：強(qiáng)化記憶。第五篇：高二歷史學(xué)科期末復(fù)習(xí)計(jì)劃高二歷史學(xué)科期末復(fù)習(xí)計(jì)劃總體思路：以背書背提綱問主，適當(dāng)輔以練習(xí)訓(xùn)練。把所學(xué)知識系統(tǒng)化，加強(qiáng)對知識的理解、鞏固與提高，也可彌補(bǔ)知識的缺陷，使基本技能進(jìn)一步熟練。最后通過學(xué)校訂的十套會考模擬題訓(xùn)練學(xué)生的答題能力，減少主觀因素的影響。結(jié)合學(xué)校組織的會考模擬考試，確定及格邊緣的學(xué)生做課外輔導(dǎo)，爭取減少不及格的人數(shù)。因而無機(jī)物部分只考查Fe、Na、Cl、S四種元素。而擴(kuò)大英語的生詞庫，短語庫，對于英語的學(xué)習(xí)，自然是絕對必要的。預(yù)習(xí)可以提高自學(xué)能力和理解能力。認(rèn)真的態(tài)度。日常的題目練習(xí)，也不必追求過偏過難的題目，要能正確寫出簡單題目的分布列，就為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。選修22的重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)。對于學(xué)生而言，“計(jì)算能力”是學(xué)好解析幾何不可或缺的能力，也常常是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。要想提高“條件的轉(zhuǎn)化能力”，第一步，整理自己以往做過的題目，尤其是錯題，整理題目中核心條件的常見代數(shù)表達(dá)方式。在這個承上啟下的寒假里，學(xué)生應(yīng)合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競爭中脫穎而出，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)和高三的總復(fù)習(xí)奠定良好的知識基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中，挖掘教材中的例題、習(xí)題等的功能，既是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的需要，又是對付考試的一種手段。第一篇：高二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃三明九中高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想做好高二數(shù)學(xué)必修三、選修部分復(fù)習(xí)課教學(xué)，對大面積提高教學(xué)質(zhì)量起著重要作用，復(fù)
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