【正文】 著極為重要的意義?！鄙勘葋喸唬骸皶侨澜绲臓I養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。要想給學生一碗水，教師不能僅僅只有一桶水，教師應(yīng)該是一條流動的河，是取之不盡的長流水。二、開展豐富多彩的讀書實踐活動，提高學生的文化素養(yǎng)。最后是全校師生的讀書簽名儀式。第二篇：讓讀書成為習慣 讓書香浸潤童年讓讀書成為習慣 讓書香浸潤童年作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)： 63 更新時間：201153——小欖鎮(zhèn)升平小學2011年讀書節(jié)啟動儀式為了倡導閱讀，營造氛圍，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，活躍校園文化生活，打造書香校園、和諧校園，4月28日，小欖鎮(zhèn)升平小學在新落成的體育館舉行了“讓讀書成為習慣，讓書香浸潤童年” 讀書節(jié)啟動儀式。孩子們把他們對經(jīng)典詩文的理解，化成了聲音的長短、輕重、高低、緩急，甚至濃縮在一首歌里進行演唱。三、讀書活動多樣化 我們開展形式多樣的讀書活動。學校還給孩子們布置了年級特色鮮明的開放式圖書角和走廊書吧，孩子們可以隨時隨地翻閱圖書。在學校的電子顯示屏上滾動顯示我們的書香校園主題口號，在教學樓的門廳及走廊懸掛讀書名言及閱讀方法，整個校園彌漫著優(yōu)秀的文化氣息。我們利用早晨的時間組織孩子進行經(jīng)典誦讀活動，給學生講傳統(tǒng)經(jīng)典小故事，讓國學經(jīng)典不斷浸潤學生的心田。學校把讀書習慣的培養(yǎng)納入養(yǎng)成教育體系中并置于首位，以讀書促學習，以讀書促習慣、以讀書促行為。每天上午第一節(jié)為晨讀課，晨讀國學經(jīng)典，教師根據(jù)自編教材和統(tǒng)編教材，指導學生吟誦經(jīng)典詩文。學校先后投資20多萬建成閱覽室，可以同時容納240人閱讀。放假時，學校給每位學生發(fā)放“閱讀記錄卡”。賽詩會給學生提供了展示的平臺，激發(fā)了學生讀書的熱情。我校的讀書活動已經(jīng)贏得了教師、學生、家長的廣泛贊同和喜愛，因為讀書凈化了師生的心靈，閱讀引領(lǐng)著學生的成長，書香潤澤了校園每個生命。而杜浩然的爸爸杜小龍則講述了閱讀給他們?nèi)規(guī)淼闹R和財富，快樂和幸福。一、加強校園讀書環(huán)境建設(shè)，營造書香氛圍。讀書節(jié)活動的開展，進一步營造了濃厚的讀書氛圍，激發(fā)了廣大學生的讀書熱情，促進學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。閱讀，是人心靈深處的饑渴，是點亮精神世界的火種。這一切都離不開文學教育。作為一名語文老師，我認為：我們必須加強主導作用的發(fā)揮，悉心進行閱讀指導，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，使其領(lǐng)略到閱讀的快樂，讓閱讀成為他們生活中的一部分。教師作為可以列舉那些名人在學生時代博學強記的動人故事，要使學生確信廣泛閱讀，將有益終生。顯然，這樣的閱讀心態(tài)不健康，偏離閱讀目標。指導學生制定閱讀計劃可以克服學生在閱讀過程中的盲目性和隨意性。指導融合多種閱讀方式?！闭n標要求我們對于學生的課外閱讀，要采用形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，教師的評價與學生的自我評價、學生互相評價相結(jié)合的多元化的評價方式。為此，我努力地搭建閱讀交流的平臺，為的是讓學生在其中充分享受到閱讀成果被充分展示和肯定的愉悅感。這，就是讀書的作用。宋代大文豪蘇東坡說過，“腹有詩書氣自華”，讀書能使人充滿靈氣，能使人有精神底蘊；能使人更理智、更沉著地面對惡劣的環(huán)境，處理棘手的問題，在危難的時刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對。讀書有如此多的好處，你是否心動了呢？人的一生一定要多讀書，勤讀書，讓閱讀成為習慣，讓書香浸潤人生，這樣的人生才是有意義的人生，這樣的人生才是有趣味的人生?！昂蜁钤谝黄?，永遠不會有嘆息。書是文化的載體，讀書除了能夠增長我們的知識，還有很多的好處。讀書反饋由同學們自己填寫，包括讀書時間、內(nèi)容、收獲和啟示、家長意見等等，有了這些看得見，摸得到的東西，我對學生讀書情況也就一目了然。各小組成員之間還要開展自評、互評，然后再加上教師評價，另外還要搜集家長的評價。指導寫好讀書筆記?！墩Z文課程標準》中建議的篇目列入了中考的范圍，七八年級學生學習任務(wù)較輕，可利用在校和假期讀完《語文課程標準》中建議的篇目，寒暑假還可根據(jù)興趣愛好等自由選取一些閱讀篇目。根據(jù)初中生“生理漸趨成熟”、“心理尚不成熟”的特點，我們教