常北社區(qū)未成年人零犯罪創(chuàng)建工作總結五篇模版(完整版)
【正文】 老”隊伍再壯大、抓主題活動再激活、抓教育合力再整合、抓考核評比再細化等六個方面落實創(chuàng)建工作的各項工作任務，開創(chuàng)創(chuàng)建工作的新局面。在市關工委[2007]1號文件的指導下，我們從思想、制度方面全面規(guī)劃社區(qū)的“五有五好”工作。法制教育突出“三要素”。第二篇：未成年人零犯罪社區(qū)創(chuàng)建工作總結2011創(chuàng)建工作簡要總結水鄉(xiāng)苑第二社區(qū)創(chuàng)建領導小組 濱湖區(qū)關工委[2011]5號文件下達后，我們社區(qū)創(chuàng)建領導小組將以往的工作情況和五號文件精神及時向社區(qū)領導作了匯報。三、加強教育，提高未成年的法律知識社區(qū)充分利用宣傳櫥窗、黑板報、標語等形式經(jīng)常性的向未成年人及其父母宣傳相關的法律知識，使未成年人從小就知法、懂法、守法。二、調查摸底，明確未成年人動向社區(qū)創(chuàng)建小組，一是深入學校、派出所對轄區(qū)內的未成年人的情況進行摸底調查。四、扶貧幫困，確保特困家庭未成年就學社區(qū)通過調查摸底，建立特困學生檔案，在開學時，為特困家庭未成年人申請助學，同時我們努力為困難家庭排憂解難，每年過年、過節(jié)的時候為困難家庭帶去黨大溫暖，幫他們度過難關。06年以來，社區(qū)發(fā)動企業(yè)家、社會人士積極參與活動，為貧困生排憂解難?；谶@樣的認識，我們通過暑寒假的家長學校，著重家長的思想、道德、文化、科技、心理、審美六方面的素質進行宣講培訓，同時還結合社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德進行分析，提出要求便于家長對照。例如，最近兩年內辦“站”活動在教育中小學生的同時，還把辦好家長學校提升家長素質作為配套活動。社區(qū)未發(fā)生一起未成年人違法犯罪案件，我社區(qū)主要做了以下幾項工作：一、依靠 “五老、十大員”，建立健全“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作網(wǎng)絡一年來，社區(qū)把創(chuàng)建《未成年人零犯罪社區(qū)》活動列入社區(qū)綜治工作計劃，社區(qū)成立了以黨工委書記為組長，綜治主任、社區(qū)民警為副組長，社區(qū)其他委員和部分“五老”同志為成員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組。王春紅給二小、育才小學和社區(qū)青少年講法制宣傳教育課2次有160人參加。老少同樂次數(shù)11次。社區(qū)“五老”經(jīng)常深入到后街背巷，深入到居民家中，勸戒青少年不參賭，不吸煙，不酗酒，不看黃色小人書和碟片。如果不讓這些窮孩子有學上而流入社會，很容易沾染上不良行為，甚至走上犯罪道路?！拔謇稀崩铠P蘭一人就每學期資助加區(qū)二小學生婁蘭200元，省婦聯(lián)兒童基金會舉辦的資助東寧縣二小女童張麗娜310元。二是強化組織領導建立“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作的激勵機制。社區(qū)定期召開會議，對轄區(qū)內一些情況特殊的家庭，認真摸底排隊，幫助他們解決實際困難。以人為本，努力做好預防青少年違法犯罪工作預防青少年違法犯罪工作是一項社會性的工作，只有全社會的關心和關注，群眾的大力支持，才能取得實效。充分利用和發(fā)揮社區(qū)資源，開展好假日學校，圖書室、閱覽室、體育活動室定時向學生開放，豐富了未成年人的業(yè)余生活，做到活動經(jīng)?；?。（二）完成任務。凈化了各村未成年人成長環(huán)境，消除了未成年人違法犯罪的誘因。緊緊圍繞建立預防未成年人零犯罪村工作體系、村內實現(xiàn)未成年人零犯罪的總目標，結合“平安創(chuàng)建”活動，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，采取了行之有效的工作措施，因地制地開展了創(chuàng)建工作。二○一一年十月八日抄報：縣委政法委、縣綜治辦。在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，鄉(xiāng)預防青少年違法犯罪工作領導小組負責創(chuàng)建工作的指導、協(xié)調和組織工作，切實把各項工作落實到了各村。加強了各村青少年事務管理，促進了未成年人健康成長。全面貫徹落實了《青少年零犯罪村實施方案》的各項要求和措施，堅持普遍預防和特殊預防相結合，以中小學生、閑散未成年人、流浪兒童、進城務工人員子女、有輕微違法犯罪行為的未成年人為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，實現(xiàn)了未成年人零犯罪村的目標。社區(qū)還組織開展調查摸底工作，全面掌握社區(qū)未成年人的基本狀況，對28歲以下的青少年建立名冊，確定重點工作對象，加強對社區(qū)閑散未成年人的管理，做好罪錯青少年和刑釋解教青少年的幫教工作。采取措施對
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