學(xué)校創(chuàng)建語言文字規(guī)范化規(guī)章制度(完整版)
【正文】 采取多種措施，不斷將該項(xiàng)工作推向深入。在政教處、團(tuán)委及各年組的支持下，教師學(xué)生中“說普通話、用規(guī)范字”的工作得以加強(qiáng)。如“在校網(wǎng)面開設(shè)了語言文字工作網(wǎng)面，讀書演講比賽，書法比賽等，這些活動(dòng)將個(gè)性化，特色化、嚴(yán)肅化、相結(jié)合，得到廣大師生的參與，收到了良好的效果。汪劉莊小學(xué)第二篇：創(chuàng)建語言規(guī)范化示范校工作總結(jié)創(chuàng) 建 語 言 規(guī) 范 化 示 范 校 工 作 總 結(jié)創(chuàng)建語言規(guī)范化示范校工作總結(jié)我校語言文字工作的鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹國(guó)家語言文字工作方針、政策，執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。六、教師教學(xué)使用規(guī)范漢字，教案、板書及批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字要規(guī)范化，從而加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。第一篇：學(xué)校創(chuàng)建語言文字規(guī)范化規(guī)章制度語言文字規(guī)范化規(guī)章制度為了貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步推進(jìn)我校“語言文字規(guī)范化”工作，特制我校語言文字規(guī)范化規(guī)章制度：一、學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理全校的語言文字工作。七、學(xué)生能正確識(shí)別、書寫常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等用字要規(guī)范。特別是《國(guó)家通用語言文字法》實(shí)施后，學(xué)校高度重視語言文字工作，建立了工作機(jī)構(gòu)，完善了工作制度，加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度，并取得了顯著成績(jī)。三、學(xué)校教學(xué)管理制度管理中的語言文字工作 學(xué)校教育是推進(jìn)語言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在這方面做了大量具體工作。在演講、書法大賽中，我校廣大師生踴躍參加，有力地推動(dòng)了全校語言文字規(guī)范化工作的深入開展。將語言文字工作列入學(xué)校工作日程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語言文字工作，將這項(xiàng)工作作為一個(gè)專門內(nèi)容納入學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和總結(jié)中，并多次在專項(xiàng)會(huì)議或全校教工會(huì)議上提出要求，使語言文字工作的要求為全校教職工所知曉。普通話成了教學(xué)語言通過宣傳、培訓(xùn)、教育等措施的實(shí)施，普通話已成了全校教職工和學(xué)生的交流語言和教學(xué)語言。不僅營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且把語言文字規(guī)范化活動(dòng)真正落實(shí)到各個(gè)方面。學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教室一個(gè)，遠(yuǎn)教接收室一個(gè)，每一個(gè)教室都安裝了網(wǎng)絡(luò)班班通，教師用微機(jī)達(dá)到一班一機(jī)，已接近數(shù)字化校園的初步要求。開展“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。我們稱之為“常規(guī)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的德育管理模式。讓校園處處映出樸素、美觀的學(xué)生風(fēng)貌。我們?yōu)閷W(xué)生提供諸多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，活動(dòng)中我們注重發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性。有賽跑的、打籃球的、打羽毛球的、打乒乓球的。在這樣一個(gè)干凈整潔、格調(diào)高雅的環(huán)境氛圍中，同學(xué)們耳濡目染、潛移默化、熏陶情感，收到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的功效。*****小學(xué)2010年10月第五篇：學(xué)校創(chuàng)建“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)?！惫ぷ髯栽u(píng)報(bào)告XX學(xué)校創(chuàng)建“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校”工作自評(píng)報(bào)告XX學(xué)校創(chuàng)辦于1912年，學(xué)校坐落在化處鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地，是一所六年制的公辦學(xué)校。普通話水平達(dá)標(biāo)率為100%。教學(xué)樓樓道上的各類修身勵(lì)志的標(biāo)語，也是學(xué)生領(lǐng)略與享受文字的園地。學(xué)校還通過每學(xué)期的校本培訓(xùn)和校外專家講座，提升教師的教學(xué)能力，對(duì)教師的編寫教案、課堂板書、作業(yè)批改方面都提出了具體要求。發(fā)展中的XX學(xué)校，高度重視語言文字的規(guī)范化與建設(shè)工作，把創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，把推廣普通話和規(guī)范語言文字工作有機(jī)地滲透道日常教育教學(xué)的方方面面，在開展語言文字規(guī)范化工作方面特色鮮明，有力地促進(jìn)了師生語言文字素養(yǎng)的提高，更強(qiáng)化了素質(zhì)教育，提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。學(xué)校還通過陽光廣播站、國(guó)旗下的講話等多種活動(dòng)形式大力宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義，特別強(qiáng)調(diào)了語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中的首要地位，使全體師生形成共識(shí)，充分認(rèn)識(shí)道營(yíng)造良好的語言環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)、影響和感染，從而達(dá)到推廣、普及、帶動(dòng)學(xué)生提高語言文字規(guī)范化的目的。2014年3月19日，XX學(xué)校在學(xué)校二號(hào)樓操場(chǎng)隆重舉行創(chuàng)建
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