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大三班級(jí)工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-29 02:30上一頁面

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【正文】 習(xí)情況,對(duì)于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行交流,并以自己的行動(dòng)來影響他們,而對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時(shí)自己或組織其他同學(xué)幫助他們,不拋棄,不放棄。作為班長(zhǎng)不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),起到帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面進(jìn)步,了解各個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不足之處。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。因此,我班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:我班同學(xué)有目共睹,上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé),為班級(jí)的和諧與進(jìn)步作出了自己的努力。提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。(四)充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系(一)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情,講述給父母聽。二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。正文:大三班級(jí)工作計(jì)劃大三班級(jí)工作計(jì)劃1本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。 責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。(五)充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識(shí)。在本學(xué)期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī),并努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步,在具體的學(xué)習(xí)成績(jī)方面,要取得良好的及格率,爭(zhēng)取班級(jí)上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,保證一定的優(yōu)秀率。班委會(huì)成員都應(yīng)負(fù)責(zé)好平時(shí)一些于學(xué)習(xí)有關(guān)事務(wù)的工作,如督促同學(xué)按時(shí)上課,定期參加晚自習(xí)。用導(dǎo)員的話說就是一屋不掃何以掃天下。我班團(tuán)支部的發(fā)展也是初見成效。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。想社會(huì)宣傳民工子弟的教育現(xiàn)狀以及生存現(xiàn)狀,號(hào)召人們關(guān)心民工子弟(具體情況見本次活動(dòng)策劃書)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。面對(duì)這種情境,我們更加不能懈怠,要知道在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱姆潘删褪菍?duì)自己的殘酷,要把專業(yè)知識(shí)掌握到位,這樣才能直面競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。同時(shí),要繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)周恩來精神。經(jīng)過以前的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,存在的問題是:1所有幼兒同步前進(jìn)的問題;2個(gè)別幼兒因家園要求不一致而形成一些壞的生活習(xí)慣問題;3二名特殊兒童與孩子間的差距較大問題;根據(jù)以上的具體情況,和我班進(jìn)入大班的年齡特點(diǎn),我們將把本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接“的準(zhǔn)備工作上,與孩子的行為教育問題上,切實(shí)解決存在的問題,使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。三、衛(wèi)生保健工作:衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。五、班級(jí)人員的配合:本學(xué)期,我們將增強(qiáng)二位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成大班的各項(xiàng)工作。幼兒秋游。讓幼兒學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會(huì)分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問題。在游戲結(jié)束后學(xué)會(huì)有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。辦好“家園聯(lián)系欄”,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。我覺得可以從下面幾點(diǎn)著手:20xx年我將在學(xué)期開始與學(xué)期末分別舉辦一次班級(jí)聚餐在學(xué)期中期舉辦班級(jí),這無疑是促進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此了解的的方式,我希望能多開展類似活動(dòng),通過這種方式既豐富了大學(xué)生活,也對(duì)班級(jí)凝聚力的提升大有裨益。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長(zhǎng)有點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),也能給班委帶來完成任務(wù)后的工作成就感,同時(shí)也能是班級(jí)事務(wù)處理起來更加得心應(yīng)手。班委要團(tuán)結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。另外,我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。學(xué)習(xí)生活。而且經(jīng)過兩年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任。培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。能分辨一般是非,會(huì)評(píng)價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)好榜樣,做錯(cuò)了事要承認(rèn)。能積極主動(dòng)參與種植、飼養(yǎng)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),具有初步的動(dòng)手操作能力。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。開展家園同步教育,將德育延伸到家庭,密切家園聯(lián)系,使家庭、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合,共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育。也有竹永康,金星等幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中。教育幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí)。在體育活動(dòng)中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時(shí)提高自我保護(hù)的能力,初步形成不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。繼續(xù)進(jìn)行“識(shí)字”教學(xué),通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。通過參觀活動(dòng)等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物,著名建筑,名勝古跡,感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化,形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。有初步的生活自理能力。在活動(dòng)中,根據(jù)每個(gè)幼兒的特長(zhǎng),提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心。在日常生活教學(xué)中,引導(dǎo)幼兒會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,正確說出總數(shù)。(七)觀察:在日?;顒?dòng)中引發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的關(guān)注和興趣,平時(shí)經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣。根據(jù)主題要求,師生共同設(shè)計(jì)和制作墻飾,豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)將自己教育孩子的一些心得體會(huì)寫下來,與大家共同探討。積極與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。在活動(dòng)市布置語言學(xué)習(xí)的環(huán)境,結(jié)合各類物品張貼文字標(biāo)記,激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣。(八)體育活動(dòng):利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,特別是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵(lì)他們參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在藝術(shù)活動(dòng)中,教給幼兒基本的繪畫、手工技能,鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)手。通過平日的生活活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。(二)語言方面創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,讓幼兒多說話,經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動(dòng)作,并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自 己的感受。(五)科學(xué)對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,會(huì)獨(dú)立大膽的完成簡(jiǎn)單任務(wù),能充分運(yùn)用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,后表達(dá)講述的習(xí)慣。不玩、不觸摸危險(xiǎn)品,進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法。讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高其生活自理能力,安靜就座,能愉快、安靜地進(jìn)餐,不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力,增進(jìn)起其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力。擴(kuò)展資料:大三班班級(jí)工作計(jì)劃大三班班級(jí)工作計(jì)劃獨(dú)店中心幼兒園 王芳玲一、班級(jí)情況分析:本班現(xiàn)有幼兒 名,男孩 名,女孩 名。大三班級(jí)工作計(jì)劃15加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育,著重對(duì)幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,
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