【正文】 建立領導機制。組織社區(qū)未成年人積極參與綠地認養(yǎng)，爭當樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員，開展“當一天社區(qū)主任”、關愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務勞動等公益活動。我們堅持宣講灌輸、先入為主，從學生的認知情況出發(fā)對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。我校開設“灑掃應對”社會實踐課程，按學齡段設置學習內容，根據(jù)不同學段學生特點開展實踐體驗。今年二、三季度城市文明程度指數(shù)測評迎檢工作的內容之一，我們深刻認識到，在未成年人中開展這項活動，引導他們修身律己、積善成習，與教育未成年人在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人的要求高度一致，與引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌的要求高度一致，是深化“做一個有道德的人”活動的基礎性工作，是推進未成年人思想道德建設的有力抓手，是加強未成年人社會主義核心價值體系學習教育的題中應有之義。在具體工作中，我們將“灑掃應對”納入社會實踐課程，納入未成年人思想道德建設工作測評考核，在活動中，我校牢牢把握一個目標，抓好兩個環(huán)節(jié)，采取三項措施。一是在低年級進行體驗式教育，由學校安排課時上課，統(tǒng)一組織開展體驗式實踐活動，或由家長帶領和指導學生進行觀察體驗活動，使學生掌握最簡單的生活常識與生活自理能力。開展“灑掃應對”的知識教育，結合班會隊會、國旗下的講話等，通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，組織學生制作“灑掃應對”小報、開展“灑掃應對”童謠兒歌接龍、“勞動最光榮”唱歌展示等活動，向師生講解“灑掃應對”的基本含義和深刻內涵，宣傳“灑掃應對” 的內容要求，為活動開展奠定了基礎。二是加強學校與家庭合作。成立領導小組，統(tǒng)一協(xié)調部署，整合各類資源，形成工作合力?！盀邞獙Α敝黝}教育把道德要求融入了孩子們的日常生活學習，潛移默化地在孩子的心靈種下了美好的道德根苗。一、準確把握活動內涵我校開展“灑掃應對”主題教育始于2012年9月。我校開設“灑掃應對”社會實踐課程，按學齡段設置學習內容，開設道德講堂活動，根據(jù)不同學段學生特點開展實踐體驗。我們堅持宣講灌輸、先入為主，從學生的認知情況出發(fā)對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。組織社區(qū)未成年人積極參與愛綠護綠，爭當樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員，關愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務勞動等公益活動。建立領導機制。很多家長反映，活動開展后，孩子有了明顯變化，懂禮貌了，愛和父母說知心話了，愿意主動幫家里做些家務活了。學校還開展“班級星”評比活動，評出文明星、衛(wèi)生星、紀律星、英語星、閱讀、記憶星、國學星、速算星、文體星、書寫星、發(fā)明星等，做到了讀經(jīng)典，規(guī)言行，學做結合。把“灑掃應對”主題教育與雷鋒精神緊密結合起來，以新時期雷鋒精神和道德模范、美德少年為學習榜樣，引導未成年人從自己做起、從小事做起、從身邊事做起，養(yǎng)成良好文明習慣，倡導文明新風，弘揚社會正氣，促進未成年人思想道德素質不斷提高。引導學生幫助家長打掃衛(wèi)生、清洗衣服、協(xié)助做飯等家務勞動，培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成良好的生活習慣，感恩父母。以中秋吟誦的形式，集中展示我校學生對傳統(tǒng)文化的深刻感悟。第五篇：開展“灑掃應對”主題教育實施方案準十中關于開展“灑掃應對”主題教育實施方案為進一步推進未成年人思想道德建設工作，深化拓展“學習雷鋒 做一個有道德的人”主題實踐活動，提高廣大未成年人思想道德素質，根據(jù)《關于在全市中小學校開展“灑掃應對”主題實踐活動的通知》的有關文件精神，結合我校有關實際，特制定此方案：一、活動主題學習雷鋒精神，做美德少年。通過圖片、故事、詩歌等形式展示名人、師長、同學中熱愛勞動、孝老愛親、感恩助人的典型事例，讓學生從淺顯的學習、生活例子中認識和理解 “灑掃”、“應對”的內容和含義，在潛移默化中逐漸懂得怎樣做人，怎樣感恩，怎樣向善，從而更好地去熱愛生命，擔當責任。（時間：十月份）開展一次“灑掃”勞動體驗活動。（時間：十二月由各班選送三個作品送交政教處，然后統(tǒng)一從中挑選部分作品刊登在《長橋》期刊上。各年段以孝敬父母、按時上學、儀表整潔、講究衛(wèi)生、禮貌待人、語言文明、活動有序、愛護公物、誠實守信、遵守公德約禮十條為內容指導學生在家庭、學校和社會中遵守基本的道德規(guī)范，使學生成為一名合格的小公民，并以此為內容開展班級“爭星”活動，樹立榜樣學習。組織各班開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習和生活環(huán)境。）（時間：九月中旬由各班選送三個作品送交政教處，然后從中挑選部分作品參加晉江市比賽。二、活動時間2013年9月至12月三、活動內容“灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內容之一。（時間：十月份班主任、語文組老師負責）開展一次“節(jié)日小報”比賽