【摘要】精品資源第5課時(shí)總第34課時(shí)備課時(shí)間:上課時(shí)間4.4課題:10.4 探索三角形相似的條件(二)課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.使學(xué)生了解判定條件2、的說明思路與方法,并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問題.2.通過這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想方法的理解.3.了解通過以
2025-06-24 18:40
【摘要】精品資源第4課時(shí)總第33課時(shí)備課時(shí)間:上課時(shí)間4.3課題:10.4 探索三角形相似的條件(一)課型:新授教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解判定1的證明方法并會(huì)應(yīng)用,掌握例2的結(jié)論.能力目標(biāo):1.繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí)和理解.2.通過了解定理的證明方法,培養(yǎng)和提高
2025-06-23 04:20
【摘要】 探索三角形相似的條件(1) 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握平行線分線段成比例定理及其推論,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用; 2.經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力. 教...
2025-04-05 05:56
【摘要】精品資源第6課時(shí)總第36課時(shí)備課時(shí)間:上課時(shí)間4.6課題:10.4探索三角形相似的條件(四)課型:新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握應(yīng)用判定條件1、2、3解決有關(guān)問題.2.了解通過以比例形式、等角形式尋找一對(duì)三角形相似的論證過程.能力目標(biāo):繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)
【摘要】1.成比例的數(shù)(線段):叫做四個(gè)數(shù)成比例。那么或若,::cbaddcbadcba==,,,若a、b、c、d為四條線段,如果(或a:b=c:d),那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段,簡稱比例線段
2025-11-13 04:21
【摘要】第三章圖形的相似(四)一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了本章第一節(jié)后,掌握了線段的比、成比例線段的概念,比例的基本性質(zhì);也在之前的學(xué)習(xí)中掌握了一些基本的尺規(guī)作圖方法.二、教材分析教學(xué)目標(biāo):1、知道黃金分割的定義;會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn);會(huì)判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn);2、通過找一條線段的黃金分
2025-11-29 10:28
【摘要】怎樣判定三角形相似(5)高度,復(fù)習(xí)鞏固相似三角形有關(guān)知識(shí).(重點(diǎn))的定義解決實(shí)際問題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)世界上最高的樹——紅杉新課導(dǎo)入樂山大佛臺(tái)北101大樓怎樣測(cè)量這些非常高大物體的高度?據(jù)史料記載,古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家泰勒斯曾利用相似三角形的原
2024-12-28 18:05
【摘要】怎樣判定三角形相似(3)2;(重點(diǎn))2.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題?3355不相似觀察與思考問題(SAS,SSS),猜想可以添加什么條件來判定兩個(gè)三角形相似?3355相似導(dǎo)入新課利用刻度尺和量角器畫△ABC和△A′B′C′,使∠
2024-12-28 00:57
【摘要】上節(jié)復(fù)習(xí)新課講解議一議課堂練習(xí)小結(jié)家庭作業(yè)白銀第五中學(xué)進(jìn)入課堂第四章相似圖形ABCA'C'B'如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似??梢院唵握f成:兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三
2025-11-13 02:46
【摘要】怎樣判定三角形相似(1)如何不通過測(cè)量,快速將一條長5厘米的細(xì)線分成兩部分,使這兩部分之比是2:3?理及其推論;論進(jìn)行推理與計(jì)算.探究活動(dòng)一如圖,直線l1,l2被平行直線l3,l4所截,交點(diǎn)分別為A,B,C,AB的中點(diǎn)E,作直線l5//l4,交l2與點(diǎn)F,F是線段DC的中點(diǎn)嗎?如果是,證
2024-12-28 00:50
【摘要】怎樣判定三角形相似(4)1.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的三角形相似的判定定理.2.掌握利用三邊來判定兩個(gè)三角形相似的方法,并能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2.證明三角形全等有哪些方法?你能從中獲得證明三角形相似的啟發(fā)嗎?1.什么是相似三角形?在前面的課程中,我們學(xué)過哪些判定三角形相似的方法?你認(rèn)
【摘要】29.4三角形相似的條件1.如圖1,CD是RtABC?斜邊上的高,則圖中相似三角形的對(duì)數(shù)有()。A.0對(duì)B.1對(duì)C.2對(duì)D.3對(duì)2.如圖2,若ABCPQ,,,,,甲,乙,丙,丁都是方格紙中的格點(diǎn),為使PQRABC△
2025-11-24 07:16