【正文】 虎，它會(huì)在這等寶寶們，你們就會(huì)回家了。附：拍拍小手，點(diǎn)點(diǎn)頭拍拍小手，叉叉腰 拍拍小手，跺跺腳 拍拍小手，扭一扭 拍拍小手，笑一笑 拍拍小手，跳一跳................我把小手舉起來，我們大家做得好。重復(fù)游戲數(shù)次。（必要時(shí)可增加游戲環(huán)節(jié)“火車到站了”，提醒幼兒適當(dāng)休息。愿意傾聽故事，體會(huì)和新朋友一起玩的樂趣。）師：你們說說，小烏龜?shù)谝惶烊ツ抢锇?？（幼兒園），那它把手和腳怎么樣啊，為什么它要縮進(jìn)去?。浚ǖ诙危盒∏嗤?、小鴨子、小雞走過來，都不知道那個(gè)躺在地上的東西是什么，就在上面跳來跳去，當(dāng)鼓敲啊敲，還在上面畫畫呢?。煟盒觚斢龅搅苏l？（小青蛙、小鴨子、小雞）他們?cè)跒觚敱成厦娓墒裁矗浚ㄌ鴣硖?，?dāng)鼓敲啊敲，還在上面畫畫）（第三段：小烏龜忍不住大哭大叫起來，小青蛙、小鴨子、小雞都嚇了一大跳，??！他會(huì)動(dòng)，還會(huì)說話呀?。煟簡鑶鑶?誰在我的背上??咦？是誰在哭呀？小青蛙跳過來，小鴨子搖搖擺擺走過來，小雞嘰嘰嘰的走過來：“??？他會(huì)動(dòng)，還會(huì)說話呀！”（第四段：小青蛙、小鴨子、小雞、小烏龜做了好朋友，他們組成了一個(gè)樂隊(duì)，大家一起唱唱跳跳，真是太好玩兒了?。煟鹤詈笮∏嗤?、小鴨子、小雞和小烏龜怎么樣啦??？（一起又唱又跳，一起玩，很開心）三、結(jié)束活動(dòng)師：我們一起跟著小動(dòng)物們唱唱跳跳吧！（音樂《我愛我的幼兒園》）（三）、組織幼兒飲水（四）、整理幼兒：兒歌——拍手歌：小手小手拍拍，我的小手伸出來（舉起來、抱起來、藏起來、轉(zhuǎn)起來）。三．延伸活動(dòng)師:唱唱跳跳可真開心呀，我們?cè)僖黄鹑ネ客慨嫯嫲?手指點(diǎn)畫蘋果樹)教師準(zhǔn)備背景圖，幼兒添畫。（二）、認(rèn)識(shí)圓形教師出示圓形實(shí)物，引導(dǎo)幼兒自由觀察、感受，初步感知圓形的特征。（三）、圓形變變變師：我們一起圓形寶寶變成什么啦？（PPT展示）（四）、游戲?！拔覀円黄饋韺W(xué)學(xué)小兔是怎么走路的?！?“卷起褲腿趟過小河。我們把采來的新鮮蘑菇拿給兔奶奶去。準(zhǔn)備：兩種色彩的皺紋紙紙５張玩法：父（母）先拿一張皺紋紙使勁團(tuán)捏，邊團(tuán)捏邊說：“用紅色紙捏捏、團(tuán)團(tuán)。活動(dòng)二：戶外活動(dòng)手指游戲：大拇指，二姆弟，中指頭，四小弟，五妞妞，來看戲，看的什么戲，看的西游記。（讓寶寶用小手把小腳捂?。?； 小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小腳在這里，小腳在這里。敢于大膽的同伴及家長面前表演。 am a teacher游戲玩法：幼兒選擇自己喜歡的卡片，自己當(dāng)小老師詢問同伴或家長。圖形寶寶啊真聰敏，它們把自己拼在一起變出了鬧鐘、看看圖形寶寶還會(huì)變什么？繼續(xù)播放PPT。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、音樂、三、活動(dòng)過程：情境導(dǎo)入：老師想要去旅行了，你們說說出去旅行都要準(zhǔn)備些什么東西？教師講述故事：（1）師：今天，蔣老師帶來了一本很好看的書，書里的主人公也要去旅行了，我們一起來聽聽他的故事！教師邊出示PPT，邊講述故事。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。寶寶與家長站起點(diǎn)準(zhǔn)備；游戲開始，幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈，一次取一個(gè)，迅速跑回套在家長身上；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長身上圈多者為勝名稱：鋪地磚目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力。（2）幼兒牽著家長一起去旅行。圖形寶寶變變變,變出房子，圖形寶寶真神奇,你們想不想也來變一變??？二、請(qǐng)幼兒嘗試用圖形拼東西。 活動(dòng)準(zhǔn)備扇形塑料紙、各種不同形狀和大小的圖形彩色紙?；顒?dòng)過程Warm up《three butterfly》請(qǐng)全體幼兒進(jìn)行音樂劇表演，請(qǐng)幼兒自選角色，鼓勵(lì)幼兒大聲的說出臺(tái)詞。玩法二：家長面對(duì)面，搭成山洞，幼兒走曲線或直線。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等?！薄皥A圓的糖做好了！再拿一張綠色彩紙把糖包起來。律動(dòng)：拍手舞活動(dòng)目標(biāo)：能跟著歌詞內(nèi)容開心的游戲，并體驗(yàn)拍手舞的樂趣 活動(dòng)準(zhǔn)備：小鴨 小豬 青蛙 ppt 活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入大家好！我是小鴨子，唱唱跳跳的時(shí)間又到了，看這是在做什么？｛看ppt} 我們一起來拍拍手吧！這又是在做什么呢？｛看ppt}我們也來走一走。③ “遇到小山洞怎么辦？” “鉆過去。告訴幼兒：兔奶奶身體不好,想要吃蘑菇,兔媽媽就想到了要帶小兔子們?nèi)ゴ笊掷锊赡⒐??；顒?dòng)二：戶外活動(dòng)小兔采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏向前跳、鉆過障礙物、爬、走平衡木。”請(qǐng)幼兒自由表達(dá)自己的感受。能在生活中找到圓形。（五）、手指游戲活動(dòng)二：《日常生活模仿動(dòng)作》 活動(dòng)三：《親親我》 活動(dòng)目標(biāo)：1初步學(xué)唱歌曲，并能按音樂節(jié)奏邊唱邊做動(dòng)作。師：小朋友們，今天老師給你們請(qǐng)來了一位客