勞動(dòng)-學(xué)會(huì)釘紐扣教案[小編整理](完整版)
【正文】 不能太粗，線的顏色也要與扣子搭配好。學(xué)生準(zhǔn)備：各種針、線、紐扣、卡紙、剪刀等。2．培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)老師要求收集資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的能力和做事認(rèn)真的好習(xí)慣。（學(xué)生展示）師：釘扣子選擇線時(shí)要注意線不能太粗，線的顏色也要與扣子搭 配好。難點(diǎn)：掌握不同紐扣的不同釘法。2．通過(guò)本課實(shí)踐了解紉針、打線結(jié)、釘紐扣的方法，學(xué)會(huì)利用合適的針和線釘紐扣。2．使學(xué)生逐步養(yǎng)成自己的事情自己做的良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。（學(xué)生操作）（出示課題）激發(fā)學(xué)生探究師：同學(xué)們你們準(zhǔn)備了什么樣的扣子？（自由答）師：哪一組匯報(bào)一下你們都收集到了多少種類的扣子？ 師：好，老師這還有這樣的一些扣子，請(qǐng)同學(xué)們看一看。第二篇：學(xué)會(huì)釘紐扣教案學(xué)會(huì)釘紐扣教案一、知識(shí)目標(biāo)：1．通過(guò)本課教學(xué)與實(shí)踐，使學(xué)生們了解紐扣的有關(guān)知識(shí)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化。2．學(xué)會(huì)穿針、打結(jié)、釘紐扣的方法。（學(xué)生操作）（出示課題）激發(fā)學(xué)生探究師：同學(xué)們你們準(zhǔn)備了什么樣的扣子？（自由答）師：哪一組匯報(bào)一下你們都收集到了多少種類的扣子？師：好，老師這還有這樣的一些扣子，請(qǐng)同學(xué)們看一看。板書設(shè)計(jì)：學(xué)會(huì)釘紐扣工具：針、線等步驟：紉針、打線結(jié)、釘紐扣第三篇：釘紐扣教案釘紐扣劉林茶教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解釘紐扣的基本技法。同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備了哪些漂亮的紐扣，向大家介紹一下。線的顏色應(yīng)略淺于紐扣的顏色。通過(guò)本次教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：本次課選題較好，貼近學(xué)生實(shí)際，學(xué)生興趣濃厚。，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，掌握釘紐扣的基本技能，增強(qiáng)動(dòng)手能力和自理能力。二、認(rèn)識(shí)紐扣在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)碰到紐扣，而且是各種各樣形狀不同、顏色不同、用途不同的紐扣。、衣服的顏色相同或相近。在比賽開始前，老師先給我們講了比賽規(guī)則。不過(guò)在老師的指導(dǎo)下，總算馬馬虎地應(yīng)付了下來(lái)。星期一，曹老師就告訴我們：“星期五的班會(huì)課，我們將以‘我展示我生活我快樂(lè)’為主題來(lái)一次別開生面的比賽―－ ‘釘紐扣比賽’。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，一根針掉下的聲音都能聽得見(jiàn)?！蔽倚睦锖懿皇亲涛?，心想“完蛋了！”這次“釘扣子比賽”雖然我沒(méi)有獲得冠軍，但我的收獲也很大，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次“釘扣子比賽”，我又學(xué)會(huì)了一門手藝，今后也可以幫父母釘衣服上的扣子了，我非常高興因?yàn)槲艺故玖俗晕也@得了快樂(lè)！。我把扣子按在布上，把針穿過(guò)扣子孔，再?gòu)膶?duì)面的孔穿下去，然后又從第一次穿的那個(gè)孔穿上來(lái)，又穿下去?！庇辛死蠋熯@句話，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，焦急地等待星期五的到來(lái)。為了壓住四（三）班的氣焰，第二場(chǎng)比賽開始，另兩個(gè)班臨時(shí)成立了“啦啦隊(duì)”。講了比賽規(guī)則，老師又在黑板上寫下了幾個(gè)紅色大字：四（一），四（二），四（三）。，也可以選擇一些顏色反
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