20xx人教精通版英語四上unit4how’stheweathertodaylesson19(完整版)
【正文】 腦筋，認(rèn)真觀察畫面內(nèi)容，為圖畫中的人物配音。 fine, fine. Nice, nice, nice, how to spell?(學(xué)生根據(jù)教師口型說單詞 ) S4: nice, nice。 語言支持： S1: Hi, Xiaowei! It’s fine today. Let’s play with my ball. Xiaowei: Oh, no. S2: Let’s play with my toy dog. Xiaowei: Sorry, I don’t like this toy dog. S3: Let’s fly with my balloons. Xiaowei: Sorry, I don’t like red balloons. S1: Let’s ... S2: ... S3: ... Xiaowei: OK. Let’s go./Great!/Good! ... 活動實(shí)施過程中 ， 教師可向?qū)W生介紹一些提示語，豐富學(xué)生的語言表達(dá) 5. 課堂評價 (Assessment) 1) 課堂教學(xué)過程中的評價。 遇到困難 能主動向教師或同學(xué)請教?？疾閷W(xué)生認(rèn)讀、理解句意的能力和觀察分析以及表達(dá)的能力。 2) 教師向?qū)W生布置任務(wù)，搜集在晴朗的天氣里小朋友可以開展的戶外活動有哪些，并要求學(xué)生將英文表達(dá)記錄在本子上或做成圖文并茂的英語手抄報。 朗讀、表演時聲音響亮，表情自然。 (2) 結(jié)合本課教學(xué)過程中的實(shí)際，注意對學(xué)生學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的表演能力、合作精神、動機(jī)與興趣等情感態(tài)度方面進(jìn)行評價。 如： It’s __________ today. Le
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