【正文】 13屆高考百日誓師大會(huì)，這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)行曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以最美好的祝福!“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。我們高三全體老師將和同學(xué)們一道，共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗(yàn)，誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨(dú)木，絕塵占鰲頭”!今天的誓師，就是出征的號(hào)角，拼搏的號(hào)角，沖刺的號(hào)角。高三上學(xué)期期中考試文科第二；理科第三；期末考試文科第三；理科第三。離走上考場(chǎng)我們還有一百天時(shí)間，可以說(shuō)時(shí)間很充裕，即使是新學(xué)內(nèi)容，我們還可以學(xué)習(xí)很多東西，何況是去復(fù)習(xí)、整理、思考已學(xué)過(guò)的知識(shí)，我們有充裕的時(shí)間和空間去充實(shí)自己。用一個(gè)字回答：什么是高考——寫(xiě)！用一個(gè)字回答什么是考生和閱卷老師的橋梁——字！因此動(dòng)筆太重要了?！昂媚X子不如爛筆頭子”，動(dòng)筆對(duì)于記憶，特別理解記憶有很大幫助。合理規(guī)劃100天的復(fù)習(xí)，制定詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，詳細(xì)到每一天的每一節(jié)課和每一次考試。在教學(xué)中關(guān)注每一名學(xué)生，就要把握復(fù)習(xí)的難度，難度因人而異，要求任課教師深刻了解學(xué)生，把握學(xué)生的層次，進(jìn)行分層教學(xué)，不同的任務(wù)給不同的學(xué)生，對(duì)他們提出不同的要求，真正落實(shí)教學(xué)的實(shí)效性，使每名學(xué)生在每節(jié)課，每一天都有最大的收獲。但請(qǐng)記住，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。請(qǐng)相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。高三上學(xué)期期中考試文科第二；理科第三；期末考試文科第三；理科第三。離走上考場(chǎng)我們還有一百天時(shí)間，可以說(shuō)時(shí)間很充裕，即使是新學(xué)內(nèi)容，我們還可以學(xué)習(xí)很多東西，何況是去復(fù)習(xí)、整理、思考已學(xué)過(guò)的知識(shí)，我們有充裕的時(shí)間和空間去充實(shí)自己。用一個(gè)字回答：什么是高考——寫(xiě)！用一個(gè)字回答什么是考生和閱卷老師的橋梁——字！因此動(dòng)筆太重要了?！昂媚X子不如爛筆頭子”，動(dòng)筆對(duì)于記憶，特別理解記憶有很大幫助。合理規(guī)劃100天的復(fù)習(xí)，制定詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，詳細(xì)到每一天的每一節(jié)課和每一次考試。在教學(xué)中關(guān)注每一名學(xué)生，就要把握復(fù)習(xí)的難度，難度因人而異，要求任課教師深刻了解學(xué)生，把握學(xué)生的層次，進(jìn)行分層教學(xué)，不同的任務(wù)給不同的學(xué)生，對(duì)他們提出不同的要求，真正落實(shí)教學(xué)的實(shí)效性，使每名學(xué)生在每節(jié)課，每一天都有最大的收獲。一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更是創(chuàng)造奇跡的一百天，夢(mèng)想成真的一百天。抓住提高成績(jī)的主渠道—課堂教學(xué)，精細(xì)設(shè)計(jì)每一節(jié)課，做到精講多練，不能每節(jié)課都是上課一開(kāi)始到下課一講到底，學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)都留到課下。上課認(rèn)真聽(tīng)講就會(huì)多吸收知識(shí)，自習(xí)認(rèn)真投入就會(huì)把我更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)思考回答問(wèn)題就會(huì)得到更多的鍛煉，完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)多獲得更多的收獲，據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)凡是老師讓干什么，就認(rèn)真干好什么的學(xué)生，高考都能取得好的成績(jī)。因?yàn)橐霉P寫(xiě)了，思維就進(jìn)入最活躍期、最興奮期，思維的火花不斷被碰撞出來(lái)，思維的結(jié)果隨之出現(xiàn)。時(shí)間很短，一百天在歷史長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，平均分配到每個(gè)學(xué)科只有15天，但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)是最重要的一百天。具有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，本屆高三畢業(yè)班教師都是中高級(jí)教師，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，敬業(yè)精神強(qiáng)，同時(shí)具有多年教畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來(lái)：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!努力，努力，再努力!來(lái)吧，高考!我堅(jiān)信：我能，我行，我一定會(huì)贏!第五篇：2013年高考高考百日誓師講話2013年高考百日誓師講話各位老師、全體高三同學(xué)大家好。靠大家惜時(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒。是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的安慰，父母的囑托，自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天。一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更是創(chuàng)造奇跡的一百天，夢(mèng)想成真的一百天。抓住提高成績(jī)的主渠道—課堂教學(xué)，精細(xì)設(shè)計(jì)每一節(jié)課，做到精講多練，不能每節(jié)課都是上課一開(kāi)始到下課一講到底，學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)都留到課下。上課認(rèn)真聽(tīng)講就會(huì)多吸收知識(shí)，自習(xí)認(rèn)真投入就會(huì)把我更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)思考回答問(wèn)題就會(huì)得到更多的鍛煉，完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)多獲得更多的收獲，據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)凡是老師讓干什么，就認(rèn)真干好什么的學(xué)生，高考都能取得好的成績(jī)。因?yàn)橐霉P寫(xiě)了，思維就進(jìn)入最活躍期、最興奮期，思維的火花不斷被碰撞出來(lái)，思維的結(jié)果隨之出現(xiàn)。時(shí)間很短，一百天在歷史長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，平均分配到每個(gè)學(xué)科只有15天，但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)是最重要的一百天。具有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，本屆高三畢業(yè)班教師都是中高級(jí)教師，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，敬業(yè)精神強(qiáng)，同時(shí)具有多年教畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了丹桂飄香的金秋，大家要攜手并進(jìn)，超越自我!祝大家高考成功，夢(mèng)圓九月!第三篇：2013年高考高考百日誓師講話2013年高考百日誓師講話各位老師、全體高三同學(xué)大家好。我們將科學(xué)規(guī)劃，協(xié)調(diào)前進(jìn)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考信息，更新教育理念，完善教學(xué)方法，提高課堂效率，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接高考的檢閱!同學(xué)們，如果說(shuō)老師們的付出是你們圓夢(mèng)的杠桿。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中僅猶如一朵浪花，轉(zhuǎn)瞬即逝。行為心理學(xué)研究表明學(xué)習(xí)同樣的任務(wù)從時(shí)間上看，有目標(biāo)比沒(méi)有目標(biāo)要節(jié)約60%時(shí)間，從評(píng)價(jià)檢測(cè)上看