2017春人教版音樂七下第1單元聽樂賞畫春之聲1-資料下載頁

【摘要】《春之聲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聽賞《春之聲》，感受作品所表達(dá)的主題——大自然的春色。2、了解相關(guān)的知識和文化，在音樂的啟迪和感染下，產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。教學(xué)重難點(diǎn)：通過音樂讓學(xué)生感受大自然的春天，使他們能運(yùn)用各種表演形式來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。教材分析：春天象征著生命，象征著希望。從古到今，無

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂九下第4單元生命之杯1-資料下載頁

【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版

2024-12-07 22:21

2017春人教版音樂九下第3單元魯斯蘭與柳德米拉-資料下載頁

【摘要】《魯斯蘭與柳德米拉》教材分析：歌劇的序曲為整部歌劇奠定了基調(diào)，要深入理解這部序曲必須要了解對應(yīng)的歌劇。《魯斯蘭與柳德米拉》是一部具有劃時(shí)代意義的交響樂之一，它和《伊凡·蘇薩寧》共同開辟了俄羅斯歌劇的道路。這部歌劇創(chuàng)作于1836~1842年間，首演于圣彼得堡。歌劇又格林卡改編自普希金的神話長詩。該詩以古代武士魯斯蘭與公主柳德米拉的婚禮開場，當(dāng)婚宴達(dá)到高

2024-12-08 12:17

2017春人教版音樂八下第5單元欣賞梁山伯與祝英臺1-資料下載頁

【摘要】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學(xué)目的:1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲。2、初步認(rèn)識奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)，引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。3、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合，理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合，情感在音樂中獲得體驗(yàn)，并能展開一定的聯(lián)想空間。教學(xué)重點(diǎn)：從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗(yàn)。教具

2024-12-09 02:43

20xx春人教版數(shù)學(xué)五下第8章數(shù)學(xué)廣角1-資料下載頁

【摘要】七、數(shù)學(xué)廣角1一教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)廣角教材第134頁的例1及136頁的1－3題。二教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。2．感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的簡單問題，初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實(shí)際問題的

2024-11-19 15:28

2017春人教版音樂七下第6單元選聽心依戀1-資料下載頁

【摘要】《心依戀》教案教材分析本單元的內(nèi)容是銀屏之聲，主要是欣賞電視劇和電影的插曲和主題曲，本節(jié)課的《心依戀》和其他可有這不同的特質(zhì)——節(jié)拍是4/4拍，本節(jié)課是讓學(xué)生感受4/4拍的不同，通過對比來進(jìn)行自我調(diào)整，并能將感受用相應(yīng)的表情表達(dá)出來。教學(xué)對象分析控制力是人所必備基本能力，在任何時(shí)候都有所體現(xiàn)。本班學(xué)生有一定節(jié)奏感，記憶力較強(qiáng)，能演

2024-12-09 02:46

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞上山打虎1-資料下載頁

【摘要】《打虎上山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞，感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的博大精深，從而激發(fā)民族自豪感。2、通過演唱，學(xué)生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié)，體驗(yàn)到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》，理解歌曲所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過程：

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂七下第4單元唱歌鳳陽花鼓1-資料下載頁

【摘要】《鳳陽花鼓》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解安徽民歌《鳳陽花鼓》的產(chǎn)生背景，能唱這首民間小調(diào)，并能根據(jù)歌曲的情緒選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳菲骱凸?jié)奏型為歌曲伴奏。2、通過新舊兩首《鳳陽花鼓》的對比，感受不同的情緒及風(fēng)格，珍惜今天的幸福生活。3、通過給以組為單位為《鳳陽花鼓》旋律進(jìn)行加花，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、歌曲中歌詞的改

2024-12-09 02:47

2017春人教版音樂八下第3單元唱歌英雄凱旋歌1-資料下載頁

【摘要】《英雄凱旋歌》教案教學(xué)目標(biāo)：（一）“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)。1、通過自主學(xué)唱歌曲《英雄凱旋歌》，產(chǎn)生對柯達(dá)伊音樂教學(xué)法的興趣并樂于參與到音樂實(shí)踐中。2、通過二聲部合唱，產(chǎn)生對和聲的美繼續(xù)追求的愿望。（二）“過程與方法”目標(biāo)?！皹?gòu)唱→聽音→實(shí)踐→總結(jié)”自主學(xué)唱歌曲。（三）“知識與技能”目標(biāo)。1、初步形成首調(diào)唱名法中7

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂八下第4單元欣賞瑪依拉1-資料下載頁

【摘要】《瑪依拉》教案教學(xué)目標(biāo)：用熱情活潑的情緒演唱歌曲《瑪依拉》，感受哈薩克族民歌的風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲譜例、電子琴等。教學(xué)方法：聽唱法、聽賞法等。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1、隨著音樂表演新疆舞。2、介紹新疆，了解新疆民俗。二、教學(xué)新課1、簡介新疆民族風(fēng)情。新疆地域遼闊，民族眾多，民歌的種類也較多，

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第6單元欣賞彩云追月1-資料下載頁

【摘要】《彩云追月》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞民族樂曲《彩云追月》，讓學(xué)生感受樂曲所表達(dá)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)、舒展的旋律，得到美的享受，激發(fā)學(xué)生對民族音樂的學(xué)習(xí)興趣。2、讓學(xué)生能演奏出主旋律，能用“XXXXX”節(jié)奏為樂曲伴奏。3、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂，展示學(xué)生們對音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣教學(xué)

2024-12-07 22:54

2017春魯教版語文九下寫作乘著音樂的翅膀2-資料下載頁

【摘要】乘著音樂的翅膀?qū)懽骺谡Z交際綜合性學(xué)習(xí)，常在音樂里徜徉，人生也會格外美好。下面就讓我們一起進(jìn)入音樂的世界中，乘著音樂的翅膀飛翔。⑴請?jiān)谀闼煜さ母柙~中，選取一兩句作為座右銘。示例：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！示例：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。示例：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。示例：

2024-12-07 13:19

20xx春人教版音樂九下第5單元乘著歌聲的翅膀1(編輯修改稿)

20xx春人教版音樂九下第5單元乘著歌聲的翅膀1-wenkub.com

20xx春人教版音樂九下第5單元乘著歌聲的翅膀1(已改無錯字)

20xx春人教版音樂九下第5單元乘著歌聲的翅膀1-資料下載頁

20xx春人教版音樂九下第5單元乘著歌聲的翅膀1(參考版)