20xx春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第27課從安史之亂到五代十國(guó)1(完整版)
【正文】 子史朝義殺死。 ”這是唐朝詩(shī)人白居易，對(duì)安史之亂 的描寫 。到公元 710年，睿宗開(kāi)始設(shè)置節(jié)度使。 第 27課 從“安史之亂”到五代十國(guó) 一、教學(xué)目標(biāo) 1．知道安史之亂的過(guò)程，分析安史之亂爆發(fā)的原因，了解安史之亂的影響。玄宗時(shí)，邊境設(shè)有 10個(gè)節(jié)度使，他們不僅是軍事長(zhǎng)官，還掌握政治、財(cái)政大權(quán)。 （ 2） 爆發(fā) 755年，安史之亂開(kāi)始 叛軍內(nèi)部為了爭(zhēng)權(quán)奪利，相互殺戮。唐朝方面任用大將郭子儀、李光弼率軍平叛，又借回紇兵幫助，收復(fù)了長(zhǎng)安、洛陽(yáng)。十國(guó)則是先后并存 的 ,除北漢地處北方的山西以外 ,其他都在南方。養(yǎng)子柴榮繼位 ,這就是周世宗。 作用：國(guó)力大增，為北宋的統(tǒng)一打下基礎(chǔ)。 （ 2）五代十國(guó)與藩鎮(zhèn)割據(jù)的聯(lián)系 五代十國(guó)的統(tǒng)治者 ,原先都是手握重兵的藩鎮(zhèn)將帥 ,他們都是憑借武力擴(kuò)大各自的勢(shì)力奪取皇位的。 戰(zhàn)亂使社會(huì)遭到了一次浩劫 因而促使農(nóng)民和地方階級(jí)的矛盾 日益尖銳化，最后迫使
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