【正文】 畫，錯了，可以重新畫過；生命不是一顆長青樹，不可以永遠立在風雨中，不可以橫沖直撞。延緩報警是很危險的；不能一見低層起火就往下跑，低樓層發(fā)生火災后，如果上層的人都往下跑，反而會給救援增加困難。上星期二,我就聽了一堂民警叔叔上的安全教育課民警叔叔給我們講了個小故事以及許多交通事故發(fā)生的原因。通過這次安全教育會，我們一定要注意安全。生命，一個多么鮮活的詞語，幸福，一個多么美妙的境界，安全，一個多么古老的話題。在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。所以我們大學生應該對此提高警惕，對自己的財務要有保護能力，好好保管自己的財物。不了解一個正規(guī)的機構(gòu)、單位應具備什么的條件，不懂得如何對招聘單位進行去偽存真，去粗取精的經(jīng)驗局限有關(guān)；也和一些學生不看現(xiàn)實，好高騖遠，企圖不費力氣、不靠平時積累就能輕輕松松找到一份高薪、穩(wěn)定、體面的好工作的觀念有關(guān)，同時，也與在就業(yè)形勢的嚴峻和用人單位買方市場的現(xiàn)實有關(guān)，許多學生總是迫不及待，疏于防范，不善于多看、多問、多長心眼，尤其對于一份心儀的工作，不敢大膽懷疑，對于用人單位所開列的福利待遇，提供的工作崗位，要求的工作期限與地點等具體內(nèi)容既缺乏打破沙鍋問到底的精神與勇氣，更缺乏將之訴諸合同的防范意識和法律手段，因此才會出現(xiàn)一些諸如試用騙局、合同騙局等上當受騙案例。今天我們學校開了一次法制安會教育會，講的關(guān)于一些安全自已保護的意識。范文四:今天下午，警察叔叔阿姨走進我們小學，開展了以安全法制教育為主旨的教育活動，深受我們同學的喜愛。我們青少年應當嚴以律己，把遵紀守法內(nèi)化自己自覺的行動，真正做到以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，讓我們與法同行，真正唱響我知法，我守法，我健康，我發(fā)展，我快樂！的主旋律?！睍r代呼喚英才，希望在與青年。哪一個人不愿笑語長存，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個國家不愿繁榮昌盛。我不僅認識到了火災是多么可怕，還知道了怎樣應對火災。我覺得我們的確應該多了解一些安全方面的知識，不光是消防安全知識，還有交通安全知識等，因為了解這些知識既能增加我們的生活常識，又能讓我們的生活更多一分安全，更多一分保障！第四篇：安全教育聽后感學校組織我們收聽了一次關(guān)于安全教育的講座，自己覺得受益頗多。造成這樣的悲劇，往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。當我聽到因火災事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)，我驚呆了！才意識到危險原來離我們是如此近。我想：我們的確應該多了解一些安全方面的知識，不光是消防安全知識，還有交通安全知識等，因為了解這些知識既能增加我們的生活常識，又能讓我們的生活更多一分安全，更多一分保障！包二十九中初一七班：張沛然。（2）外出家中無人時，必須將所有電源斷開，避免因電器長時間通電發(fā)熱引起火災。所有這些無不給交通安全帶來隱患。通過收聽講座，使我對交通安全知識有了特別深刻的感觸。當我們聽到叔叔說消防電話是119時，我們都笑了起來，可是，當叔叔說了火災的隱患，我才意識到自己的家是多么危險，總結(jié)出了以下幾條注意事項：（1）家庭所用電器的總功率必須小于進戶線的總功率，防止因線路超負荷引起短路造成火災。事實上，當你把“安全”作為一項任務來完成時，你已經(jīng)忽略了對你生命的關(guān)愛。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的目的是為了達到自我教育的境界。人的生命只有一次，安全常伴左右，在生活中我們常遇到消防，法律，交通等各方面的問題，引發(fā)了我對安全這一不可忽視的思考。作為一名小學生，知法，學法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ希煞ㄖ剖巧鐣椭C的一道警戒線，做為一名守法的好公民，當我們在做一件事時，必須理智的想清楚，自己