【正文】 結(jié)果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開(kāi)了人世??在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛(ài)！這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，她以這個(gè)令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。（女）父親，您堅(jiān)強(qiáng)的脊背，是孩子永遠(yuǎn)的靠山。（男）在孩子歡樂(lè)的笑聲里，您會(huì)讓孩子高高的站在您的雙肩。您的愛(ài)就是那條偉岸的大船，（合）浪來(lái)了，您踏浪向前。三八婦女節(jié)那天我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花 媽媽把我抱在懷里 輕輕的親吻我的臉頰啊，媽媽的愛(ài)，是甜甜的吻。有一回我病了，媽媽抱著我去醫(yī)院。一個(gè)一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了媽媽的衣裳。同學(xué)們，今天我們舉辦了這樣的一個(gè)溫暖的主題班會(huì)。詩(shī)朗誦《父愛(ài)如山》乙：親愛(ài)的同學(xué)們，相信每個(gè)同學(xué)都非常地?zé)釔?ài)自己的父母親。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。甲：我們縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，只為化作一句話： 合：爸爸媽媽，你們辛苦了！甲：我宣布五年級(jí)《爸爸媽媽辛苦了》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。加油！第二篇：爸爸媽媽你們辛苦了爸爸媽媽，你們辛苦了 五年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)理解父母的辛苦，知道體諒父母。爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，也是我最愛(ài)的人。感謝你們這么多年對(duì)我的培養(yǎng)與撫育。我同樣能從您的身上學(xué)到很多東西。謝謝您的關(guān)愛(ài)！親愛(ài)的爸爸、媽媽，你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，教給我知識(shí)，教給我道理。主持人：李軼凡 李偉達(dá) 活動(dòng)過(guò)程： 甲：家是溫馨的港灣 乙：家是心靈的驛站 甲：在家里，媽媽的愛(ài)是船 乙：在家里，爸爸的愛(ài)是帆甲：我們?cè)趷?ài)的海洋里乘風(fēng)破浪，快樂(lè)成長(zhǎng)。（展示照片，學(xué)生講背后的故事。甲：請(qǐng)聽(tīng)《歌曲—“天亮了”背后的感人故事》（學(xué)生講故事——歌曲《天亮了》背后的故事）二、導(dǎo)行乙：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢？甲：天下的父母都是一樣的。孩子們，你們真的長(zhǎng)大了，從你們的發(fā)言中，我感受到我們的爸爸媽媽為了大家的成長(zhǎng)，付出了他們?nèi)康男难秃顾?。??！媽媽的?ài)，是清涼的風(fēng)。?。寢尩膼?ài)，是清涼的風(fēng)。有一回我病了，媽媽抱著我去醫(yī)院。三八婦女節(jié)那天我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花 媽媽把我抱在懷里 輕輕的親吻我的臉頰啊，媽媽的愛(ài)，是甜甜的吻。都是對(duì)您的愛(ài)，都是對(duì)您的依戀。（女）父親，是人間最動(dòng)人心弦的呼喚，您的相貌、性格，是生命之鏈，是基因相繼，是驕傲的血緣。工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來(lái)。甲：我們縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，只為化作一句話： 合：爸爸媽媽，你們辛苦了！甲：我宣布五年級(jí)《爸爸媽媽辛苦了》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)如山》 乙：親愛(ài)的同學(xué)們，相信每個(gè)同學(xué)都非常地?zé)釔?ài)自己的父母親。同學(xué)們，今天我們舉辦了這樣的一個(gè)溫暖的主題班會(huì)。教學(xué)準(zhǔn)備：小記者活動(dòng)，學(xué)生調(diào)查家庭中誰(shuí)最辛苦，并清楚地記錄他（她）所做的事情下來(lái)（完成表格）根據(jù)課文內(nèi)容，制作多媒體課件。生：是媽媽。課件出示：一雙粗糙的手。讓學(xué)生真心感知，觸景生情?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：寫卡片。能用自己的方式愛(ài)父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)為父母添歡樂(lè)。說(shuō)一說(shuō)讓孩子們先和同桌說(shuō)一說(shuō)自己爸爸媽媽的工作情況然后全班交流。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)尊重并幫助爸爸媽媽，培養(yǎng)愛(ài)心、孝心，做文明有禮貌、樂(lè)于助人的好學(xué)生。二、了解爸爸媽媽的辛苦聯(lián)系自己的爸爸媽媽：“說(shuō)說(shuō)你的爸爸媽媽是干什么的？他們?cè)诠ぷ髦杏心男┬量啵俊闭f(shuō)出你認(rèn)為爸爸媽媽最辛苦的地方。圖1：孩子決定從此以后自己整理房間，此圖代表自己的事情自己做，生活自理自立。在生活中，我們可以幫助爸爸媽媽做哪些家務(wù)活？你能做到的有那些？圖3：自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，此圖代表在學(xué)習(xí)方面，要主動(dòng)，學(xué)會(huì)自我管理，少給爸爸媽媽添麻煩。我們大家的爸爸媽媽大多是農(nóng)民，都要干農(nóng)活，割麥子大家見(jiàn)過(guò)沒(méi)有，好誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)？好，請(qǐng)同學(xué)們都學(xué)著他的樣子模仿割麥子，老師不說(shuō)停你就繼續(xù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：感受父母的辛苦及他們對(duì)自己的愛(ài),并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的感激,尊敬和關(guān)心,孝敬父母。三、交流體驗(yàn)，深入體會(huì)幻燈片出示爸爸媽媽做家務(wù)的圖片，再一次體會(huì)父母的辛苦。難點(diǎn)：教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，并付諸行動(dòng)。板書(shū)設(shè)計(jì)：爸爸媽媽，你們辛苦了第四篇：爸爸媽媽你們辛苦了教學(xué)設(shè)計(jì)務(wù)川第三小學(xué)：高紅嬋教材分析：本課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課，內(nèi)容分為“媽媽的手”、“我跟爸爸媽媽去上班”和“今天我當(dāng)家”三個(gè)部分。我要孝順?gòu)寢?，在家?guī)蛬寢尫謸?dān)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心.....師：是的，你真是孝順懂事的孩子。引導(dǎo)孩子將自己的手與圖片中手進(jìn)行對(duì)比，看看有什么不同。二、仔細(xì)觀察感知辛苦引出問(wèn)題：孩子們，你知道家庭中誰(shuí)最辛苦嗎？從而引出下一問(wèn)題：從哪里可以看出他們很辛苦？ 師：溫暖的家庭中，總是有人在默默付出，他們就是我們的爸爸媽媽，那么，平時(shí)他們做了些什么事情？你從哪里可以看出他們很辛苦的呢？（結(jié)合學(xué)生的課前作業(yè)，讓學(xué)生暢談自己的觀察細(xì)節(jié)）生：媽媽清早起來(lái)，為我做早餐，送我讀書(shū)，然后去上班，下午輔導(dǎo)我做作業(yè)，在家洗衣服，照顧奶奶等（1）分析媽媽的勞累。