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正文內(nèi)容

招募面試-面試技巧及答辯(doc24頁(yè))(完整版)

  

【正文】 寫起);從事的社會(huì)工作、組織的活動(dòng)、擔(dān)任的職務(wù);社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí);受獎(jiǎng)勵(lì)情況及取得的成績(jī)等。還有一些招聘單位在面試時(shí)會(huì)主動(dòng)問:你期望的薪酬大約是多少?此時(shí),你可以以退為進(jìn)提出反問:我愿意接受貴公司的薪酬標(biāo)準(zhǔn),不知按規(guī)定這個(gè)崗位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)是多少?這樣,你不但沒有露出自己的底,反而可能摸清了對(duì)方的底。于是這就給應(yīng)聘者出了一道難題:主動(dòng)問吧,怕被人看成是斤斤計(jì)較,弄的不好還要得罪招聘者;“打悶包”吧,心又不甘,況且萬一“開寶” 開出個(gè)低得自己難以接受的價(jià),豈不是自己給自己吃藥?依筆者之見,問題的關(guān)鍵并不在該不該問薪酬,而在于你問這個(gè)問題要把握好三個(gè)W:when、where和why。你希望有什么工作成就不需要回答得很具體,因?yàn)槲磥碚l也不知道。如果你表現(xiàn)的性格與你正在申請(qǐng)的工作有距離,可以從兩種工作的共同點(diǎn)來談,但切忌言過其實(shí)。你以前是否了解本單位 你通過什么途徑了解的 為什么應(yīng)聘本單位強(qiáng)調(diào)該單位在行業(yè)中的地位,自己的興趣和日后的發(fā)展前景,切忌只強(qiáng)調(diào)該單位的福利待遇。你是否輔修過別的什么專業(yè)、為什么你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是否滿意成績(jī)好,可以回答滿意,但還需努力;成績(jī)不太好,可以回答自己努力不夠,不要找客觀原因顯得你是不負(fù)責(zé)任的人,同時(shí)最好突出一個(gè)自己好的方面,以免讓人覺得你一無是處。在回答這一問題時(shí),你可以告訴對(duì)方,你和父母商量過,以示你的應(yīng)聘是很慎重的。介紹缺點(diǎn)時(shí)最好從善意的角度介紹。在與面試者交談時(shí),盡可能不用對(duì)方難以聽懂的方言、行語或?qū)I(yè)術(shù)語。一般情況下,在長(zhǎng)時(shí)間的舒暢過程中,人會(huì)逐漸產(chǎn)生錯(cuò)覺,容易放松警惕,好像進(jìn)入了“飄飄然”的境界,不太注意自己說話的邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和表達(dá)方式?!笨脊匐m然解勸幾句,但事后卻無可奈何地?fù)u了搖頭:“什么情況也不介紹先哭哭啼啼,怕不能承受工作壓力。借夸則不同,它是故意搬出與自己相似相近的某個(gè)人,把他品行才干方面的一些與自己相關(guān)的杰出表現(xiàn)大肆渲染,作一番夸耀。(2)嘮叨說起話來沒完沒了的人,令人厭煩。他原以為自行車停在廠門外無人察覺,沒想到精明的老總在辦公樓的窗口看見了李騎車的身影。有這樣一件耐人尋味的事:品學(xué)兼優(yōu)的化工專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生李某,從年前開始就為畢業(yè)后的出路四處奔波。記著使用問句——讓考官加入到你的敘述中來??忌鷳?yīng)盡可能地變換句式,使用同義詞或近義詞等。面試用語的“禁忌”是面試時(shí)考生應(yīng)斟酌字詞,千萬注意一些不該使用的話言風(fēng)格或樣式等。求職者在這段時(shí)間內(nèi)一定要耐心等候消息,不要過早打聽面試結(jié)果。3面試結(jié)束后需要做的五件事許多求職者只留意面試時(shí)的禮儀,而忽略了面試后的善后工作。該說些什么應(yīng)有所選擇,并要針對(duì)面試主考人的情況而定。不要顯得坐立不安,不要拉拉頭發(fā)或擺動(dòng)雙腿,或者隨意做出任何有損于形象的姿態(tài)。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。我十分希望能為貴 公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”問題十三:“你能為我們做什么?”思路:基本原則上“投其所好”。如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”思路:如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答?!眴栴}十一:“與上級(jí)意見不一是,你將怎么辦?”思路:一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”思路:這是面試的必考題目。宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作?!比绻嬖嚹愕氖强偨?jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問題,我會(huì)服從上級(jí)的意見,對(duì)于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。”style=“FONTSIZE: 9pt?;卮疬@個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用?!眴栴}十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”思路:通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。第二分鐘 互相察看已告結(jié)束,正式會(huì)面開始。在這第四分鐘的時(shí)候,很可能雙方的緊張情緒有所緩和。以下是五點(diǎn)建議,僅供求職者參考。三、收拾心情如果同時(shí)向幾家公司求職,在一次面試結(jié)束后,則要注意調(diào)整自己的心情,全身心投入應(yīng)付第二家單位的面試。這里集中討論一些面試時(shí)考生不該使用的語言風(fēng)格或樣式等,以供招聘的面試者借鑒:(1)自己和自己搶話也不讓別人說話有些考生前一句話剛完馬上又搶著說下一句話,并在話題連接的部分插入無意義的“所以”“而”等連接詞,讓自己的語言“外殼”水泄不通,難以讓考官插話以做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)。例如“因?yàn)椤本涂梢栽诓煌牡胤綋Q用成:“因此”、“由于”、“由于這個(gè)原因”、“之所以??是由于??”等等。(8)打扮不得體千萬不要認(rèn)為應(yīng)聘時(shí)必須打扮得漂漂亮亮、花枝招展才行。一家合資企業(yè)的外方總經(jīng)理約定時(shí)間對(duì)他進(jìn)行面試。因此,誠(chéng)實(shí)正直是每個(gè)求職者尤其是應(yīng)聘黨政干部的求職者必備的基本素質(zhì)之一。再者,言多必失,往往會(huì)壞事。或者大言不慚地吹噓自己與某些名人、大人物的交往,借此抬高自己的身價(jià)?!比绻覀儚男睦砩险疫@位女士的失敗根源,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她想通過乞討、哀求來取得同情,獲得職位,這實(shí)際上反映了一種心理上的怯懦和自卑,這樣的求職方式是很難奏效的。這時(shí)受到虛榮心的驅(qū)使,即使由于對(duì)方設(shè)置的一點(diǎn)小小的言語障礙都可能導(dǎo)致強(qiáng)詞奪理。否則讓人覺得你是在有意賣弄或故弄玄虛。因?yàn)橛械膬?yōu)點(diǎn)換個(gè)角度就是缺點(diǎn),有的缺點(diǎn)換個(gè)角度也是優(yōu)點(diǎn),可以從大學(xué)生普遍存在的弱點(diǎn)方面介紹自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然,你應(yīng)該主要強(qiáng)調(diào)你的態(tài)度,以免被認(rèn)為是一個(gè)沒有主見、不能獨(dú)立決斷的人,即還是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子。你如何評(píng)價(jià)你的大學(xué)生活強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)、工作、生活態(tài)度及你取得的成績(jī),以及大學(xué)生活對(duì)你一生的影響。應(yīng)聘本單位,你和父母商量過沒有 如實(shí)回答,你可以參照A類第3個(gè)問題。你希望在本單位哪個(gè)部門工作如果必須做出選擇,可以談你的意見及理由。只要表達(dá)努力工作的態(tài)度即可,提到取得成績(jī)的客觀因素。以下四種情況對(duì)應(yīng)聘者來說大概碰到的機(jī)會(huì)會(huì)多些,在此特作些介紹:在人才交流會(huì)上,當(dāng)你遞交應(yīng)聘資料時(shí),可以不失時(shí)機(jī)地問一聲:這個(gè)崗位的收入大約是多少?由于交流會(huì)人多嘴雜,招聘者忙得焦頭爛額,很可能在不經(jīng)意中露出真相。如果你對(duì)對(duì)方的標(biāo)準(zhǔn)滿意的話,那么雙方可能一拍即合。表格上方要貼上一張一寸近照。有關(guān)科研成果證明及在報(bào)刊發(fā)表的文章。這是我任職人力資源總監(jiān)以來的第5年,而5年來,中國(guó)的畢業(yè)生整整翻了5倍,06年將超過360萬。大專生:基本都是提2000以下。他們提的要求,全部都是在1200元以下——問了一輪之后,我就開始對(duì)號(hào)入座的猜他們是來自那個(gè)學(xué)校,然后對(duì)照簡(jiǎn)歷,我發(fā)現(xiàn)幾乎達(dá)到“問價(jià)格則知學(xué)校”的地步。如果我是校長(zhǎng),我會(huì)發(fā)給這個(gè)認(rèn)為自己的學(xué)生值800塊的老師400塊的工資,但是我不是給他4張紙幣,我會(huì)換成400個(gè)1分的硬幣,然后一個(gè)個(gè)往他腦袋上砸,直到他清醒過來,或者被硬幣埋葬?!蔽医裉鞂?duì)所有留下的簡(jiǎn)歷,只是做一個(gè)動(dòng)作(在認(rèn)為特別適合的,打鉤)。比如善于利用“職友集”、BLOG這種新的免費(fèi)工具,的確成為他們贏得我的信任的關(guān)鍵。不要對(duì)我拒絕收你的簡(jiǎn)歷,報(bào)以晦氣的臉色或失望的情緒。不要在回答“你的薪酬要求”的時(shí)候,多了那么多廢話。總結(jié)這幾次取得好成績(jī)的經(jīng)驗(yàn),本人感到面試答辯還是有一定的技巧可尋的,現(xiàn)就把我個(gè)人的幾點(diǎn)不成熟的心得呈獻(xiàn)給大家。你看到別人在做的那件事是什么事不想讓別人看到呢?好事還是壞事?這就要求考生辯證的區(qū)分開來,從正反兩個(gè)方面去回答,如果是好事你該怎么做?如果是壞事你又該怎么做?假如你只回答了一個(gè)方面,得分自然就不會(huì)高。初中語文老師教我們寫議論文時(shí)常常講:開門點(diǎn)題提出論點(diǎn),通過論據(jù)論證論點(diǎn),最后結(jié)論。比如第一部分你也可以講必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),改造自己的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)然我們?cè)谶@里說到的交流,是包括語言在內(nèi)的微笑、眼神、肢體等各方面的交流。真實(shí):不臆造、不隱瞞,自己是什么情況就說什么情況,有什么優(yōu)勢(shì)就說什么優(yōu)勢(shì)。語言形象生動(dòng)選用現(xiàn)代型詞語:例如“網(wǎng)絡(luò)語言”具有時(shí)代氣息,同時(shí)也十分形象生動(dòng)。敘述的注意事項(xiàng):頭緒清楚,交待明白,詳略得當(dāng)。四、演講的修辭方式對(duì)偶——用數(shù)字相等、結(jié)構(gòu)相同或相似、語義相關(guān)的兩句話排列在一起表達(dá)事物的修辭方式。排比的注意事項(xiàng):自然和諧,講究順序。五、演講的非言語語言藝術(shù)演講中的附加語言藝術(shù)語調(diào):語調(diào)要有輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫。必須圍繞所確立的觀點(diǎn)進(jìn)行論證:保持論據(jù)與論點(diǎn)、論據(jù)與論據(jù)之間的一致性。材料選擇的注意事項(xiàng):圍繞主題選擇材料,凡是能說明突出主題的材料則選擇,不能說明突出主題的材料則堅(jiān)決拒斥;凡是能體現(xiàn)自己有是的材料則選擇,不能體現(xiàn)自己有是的材料則統(tǒng)統(tǒng)舍棄。旗臶鮮明原則——明確無誤地回答問題,避免模棱兩可、含糊其詞。對(duì)立思維——同時(shí)從互為對(duì)立的兩個(gè)方面進(jìn)行思維的方法。歸納推理的注意事項(xiàng):避免以偏概全。注意答辯語言的簡(jiǎn)潔流暢性 要始終保持時(shí)間意識(shí)。一定要在最短時(shí)間內(nèi)激發(fā)起面試官對(duì)你的好感,或者至少是興趣??僧?dāng)初我選擇財(cái)務(wù)專業(yè)時(shí)并不是單純因?yàn)樗臒衢T程度。其實(shí),沒有哪個(gè)面試官會(huì)相信你真的作過如此縝密的調(diào)查分析,但你已經(jīng)展示了你做決策時(shí)的思路,所以可以加分。記?。涸敿?xì)說明當(dāng)時(shí)的情況(Situation),你要達(dá)到的目的(Task),你采取了哪些步驟(Actions),事情的結(jié)果(Result),還有你得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(Lessonlearned)以及后來怎樣運(yùn)用到工作中避免犯類似的錯(cuò)誤。我本人比較滿意的回答:每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都應(yīng)該可以自由坦誠(chéng)地發(fā)表意見,我會(huì)非常認(rèn)真的聆聽,分析;但對(duì)于自己的意見我不會(huì)沒有原則的輕易放棄。而如果我是團(tuán)隊(duì)的普通一員,我會(huì)保留自己的意見,但還是認(rèn)真執(zhí)行管理者已經(jīng)做出的決策。應(yīng)對(duì)思路是把所有要處理的事情按輕重緩急分成4個(gè)象限:重要而且緊急;重要但不緊急;不重要但緊急;不重要也不緊急。英語沙龍的工作委派給大二的兩個(gè)干事,他們每天會(huì)到自習(xí)教室找我談10分鐘,我會(huì)給他們一些建議?;卮鹛珜I(yè)了,,有以下幾點(diǎn)可以幫你加分:1.設(shè)定一個(gè)與自己專業(yè)相關(guān)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);這個(gè)目標(biāo)要和公司的工作有關(guān)但不要局限在企業(yè)內(nèi)部(因?yàn)榭臻g有限,會(huì)遭遇許多太過于細(xì)節(jié)的問題)。比如能夠有崗位輪換的機(jī)會(huì);或者能夠參與各種項(xiàng)目等。偶爾顯示出涉世未深可以讓面試官覺得你還有學(xué)生的單純。我們把這樣的姿勢(shì)一致稱為Rapport?!罢毡拘x”是第一大忌。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個(gè)良好的開端。四、應(yīng)用詞確當(dāng),語言流暢。作為將要參加論文答辯同學(xué),首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。三、論文答辯——語流適中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。特別是手勢(shì)語言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。因此,在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行,能否最后扣題就顯得非常重要了。大家可以通過搜索引擎可以找到許多通用模板,特別是Office XP系列?;脽羝龆嗔耍筒粫?huì)喜歡比較花哨的模板了。此外,選擇一個(gè)從來沒有用過的模板也有風(fēng)險(xiǎn)。但使用者也會(huì)發(fā)覺,喜歡的模板實(shí)在太少,并且又被別人頻繁使用,缺乏創(chuàng)意。八、論文答辯——人稱使用在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí),一定要注意使用體態(tài)語。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。開頭要簡(jiǎn)潔:?jiǎn)蔚吨比?,是最好的開頭,開門見山地表述觀點(diǎn),在答辯中是最好的辦法。但過于如此,就會(huì)被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。做到概括簡(jiǎn)要,言簡(jiǎn)意賅。特別是回答較大的問題時(shí),用手虛擬的在桌面上列出1,2,3,這樣會(huì)讓人覺得你很有條理,而且不會(huì)顯得很稚嫩。(還記得鉆石法則嗎?)最后想提一下面試的肢體語言。4.強(qiáng)調(diào)自己的穩(wěn)定的心態(tài)。注意,要著重在你想做些什么,而不是你想爬到什么級(jí)別。后來6級(jí)考試順利通過,那家公司對(duì)我的工作評(píng)價(jià)很高,我也學(xué)了很多東西;英語沙龍的活動(dòng)如期舉行,我和女朋友也沒有疏遠(yuǎn)。還是通過舉例說明比較好。在回答時(shí),一定要眼睛看著面試官,微笑,以沖淡你的咄咄逼人。我是學(xué)校英語俱樂部的主席,在組織校際聯(lián)歡時(shí),有兩個(gè)干事的意見和我不一致。還可以說:回到學(xué)校后,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷作了一番總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在 XXX方面還需要加強(qiáng)。不要說得太到位,可以自圓其說就行了,不然,他們會(huì)覺得你要么太虛偽,要么太狂妄。根據(jù)我高三時(shí)搜集到的統(tǒng)計(jì)資料,園區(qū)當(dāng)時(shí)有外企XXX家,而且每年以XXX%的速度在增加。除了簡(jiǎn)歷上您看到的介紹,我愿意特別說一下我在XXX方面的特長(zhǎng)/我最大的特點(diǎn)是??(給出事例)。白金法則:你必須試著控制面試的節(jié)奏和話題。五、面試答辯的語言藝術(shù)準(zhǔn)確地選用詞語恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語句
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