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普法工作總結(20xx)(完整版)

2025-10-31 12:47上一頁面

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【正文】 與總結,對學生進行國旗法和校規(guī)校紀的教育。大張旗鼓地進行“五五”普法的宣傳和教育,在校園內營造學法用法的良好氛圍,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法和依法辦事。學校教職工120人,其中專任教師96人,教師中本科學歷84人,高級講師28人,研究生班結業(yè)29人。近年來,學校先后被畢節(jié)地區(qū)教育局授予“畢節(jié)地區(qū)語言文字示范學校”,貴州省教育廳、省語委授予“貴州省語言文字示范學?!?,國家教育部、國家語委授予“國家級語言文字規(guī)范化示范學?!钡取H?、明確目標,深入開展“五五”普法教育為扎實推進我校依法治校的進程,全面提高法制化管理的水平,學校緊緊圍繞普法實施方案的要求,有條不紊的開展如下工作。(2)組織學生觀看禁毒故事片。通過活動,使學生深刻識了毒品的危害,提高了學生拒毒、防毒、遠離毒品的禁毒斗爭意識。二是積極爭取織金縣公安局、交通警察大隊及縣各部門的配合,對學生在社會上的守法情況進行監(jiān)督。學校學風得到了明顯好轉。六、存在的問題五年來,學校為貫徹落實中央、省《關于在教育系統(tǒng)開展普法和依法治教工作第五個五年規(guī)劃》精神,切實地作了大量的宣傳和教育工作,絕大多數(shù)師生員工在普法活動的大氛圍里,學習掌握基本的法律知識,樹立了牢固的法制觀念?,F(xiàn)將我段半年來的普法工作總結如下:一、加強組織領導,明確工作任務。二、制度健全,法制教育經(jīng)?;?為使我段普法工作從組織上、內容上、時間上得到保證,達到目標要求,堅持自學與集中學相結合的原則,堅持每月學習例會進行集學習培訓一次,每年按照縣普法辦和上級業(yè)務部門的安排部署,安排干部職工參加培訓學習,做到學用結合,把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中,把法制教育和思想道德教育結合起來,把依法治理和以德治理結合起來,把法制宣傳教育與公路工作實際結合起來。按照普法規(guī)劃和實施計劃的要求,確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法。二是加強法律實踐,堅持學法用法相結合,全面推進公路行業(yè)的依法管理。二、不斷學習,明確重點,實現(xiàn)“五五”普法整體推進不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治課、班會課等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康理。我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等,結合學校實際,建立健全了學校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校;對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規(guī)定,對違紀學生都制定了相應處理意見。組織教師進行了“五五”普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。今后,我們將不斷總結經(jīng)驗,繼續(xù)努力實踐依法治校方略,使依法治校工作更深入、扎實,取得實質成效,讓依法治校之花開得更加燦爛。在普法工作中把法律知識納入村工作人員日常學習計劃,同時積極參加上級部門組織的法律法規(guī)知識培訓。同時,圍繞3月綜治宣傳月、5月安全生產(chǎn)宣傳月、6月禁毒宣傳月,做好法制教育宣傳工作。一、制定計劃、精心組織為了更好的開展普法活動,我村結合村實際,多樣化的開展“六五”普法工作。組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。第四篇:2010普法工作總結加強法制建設 促進依法治?!靼怖砉ご蟾叫?“五五”普法教育工作總結本學期我校普法教育工作堅持以黨的精神為指導,遵循《公民道德建設實施綱要》要求,全面貫徹實施中共中央、國務院《關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持以人為本,育人為先,面向全體,注重實效教育理念,在全體師生中積極開展普法教育系列活動,推進依法治校、以法治教進程,進一步規(guī)范學校管理和規(guī)范學生的文明行為習慣,有效促進學生整體素質提高,使我校優(yōu)良校風更上新的臺階。學校針對學生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。開展“六五”普法宣傳教育后,學校行政著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。第三篇:普法工作總結普法工作小結在六五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯(lián)系學校實際,緊緊圍繞學校 “六五“普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。段管理干部既是“六五”普法的重點對象,同時還肩負著向群眾宣傳有關法律法規(guī)的重要職責?!傲濉逼辗▽嵤┮詠?,我段認真按河口普法辦的要求征訂教材,做到人手
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