【正文】 舞蹈（含健美操）、美術（包括繪畫、剪紙、十字繡、書法）、棋藝（包括中國象棋、圍棋）、讀書活動、音樂、體育（包括籃球、足球、乒乓球等）、計算機、心理輔導、愛國電影展播、素質拓展等。建立各類目標管理責任制和考核評議制度，明確職責、分工具體，責任到人，確保少年宮內部管理規(guī)范、科學、高效。與鎮(zhèn)團委、關工委等群眾組織合作拓展師資渠道?；顒邮遗c教室相對分離、相對獨立，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。尤其是有一定專業(yè)特長的黨員教師，要把此次建設工程與爭優(yōu)創(chuàng)先活動緊密結合起來，積極配合鄉(xiāng)村少年宮建設，積極推動素質教育深入開展，積極為孝泉鎮(zhèn)青少年成才貢獻自己的力量。(6)、所有教職員工，如發(fā)現安全隱患或事故，必須（1）、組建?；@球隊服裝費：300元/套*20人訓練費用：5元/人/天*20人*50天外出交流比賽費用：40元/人/次*20人*3次(2)、添置體育設施及器材（3）、添置健身器材專家講座經費：參加社會實踐經費：組織到社會實踐基地活動少年宮環(huán)境建設：競賽獎品：組織匯報比賽兩次少年宮活動成果室建設項目總結（含考核評比）：合 計：278400元6000元；5000元；2400元；2萬元4萬元； 1萬元；5萬元； 1萬元； 2萬元； 2萬元； 德陽市孝泉中學二0一二年二月第四篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設實施方案“鄉(xiāng)村少年宮”建設實施方案為全面貫徹落實上級關于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設的精神和要求，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘學校內部的教育資源，切實加大農村未成年人課外活動場所建設力度，不斷豐富農村未成年人的精神文化生活，提高農村未成年人的整體素質，經校委會研究決定在我校開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設工程，根據實際情況，特制定如下實施方案：一、指導思想全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質教育為工作重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。聘請校外專家進行專業(yè)指導，提高輔導員教師的整體教學水平，聘請離退休老干部和民間藝人做校外輔導員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，為學生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。四、項目設置及師資配備充分利用學校大課間、活動課、星期六日、節(jié)慶日等課余時間以及寒暑假等假期，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來。第二階段（2016年7月16日——7月31日）方案實施階段。學校少年宮的創(chuàng)建，學校將依托學?，F有的條件，采取“校內交替”和“校內改造”相結合的方式，通過修繕、改造、共享等辦法，一室多用，上課時用于課堂教學，課外用于開展活動，實行教室與活動室、教師與輔導員“一室（師）雙用”，課程表與課外活動安排表“兩表并舉”。學校要發(fā)揮現有的資源，力爭將美術、書法和科技教學打造成為少年宮的品牌活動項目。領導小組下設辦公室，副主任具體負責指導日常管理、運作和考評工作。重點做好舞蹈班、書畫班、音樂班、手工制作班、科技活動小組等活動。充分利用社會資源和學校資源，建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。它突出體現了鄉(xiāng)村少年宮活動的集體性。舞蹈類：活動地點在學校舞蹈室，負責人：于蕾書法類：活動地點在學校書法室，負責人：魯春會美術類：活動地點在學校美術室，負責人：王小平音樂類：活動地點在學校音樂室，負責人：王峰微機類：活動地點在學校計算機室，負責人：梁建堂手工類：活動地點在學校美術室，負責人：王小平心理咨詢類：活動地點在心理咨詢室，負責人：胥桂榮科技類：活動地點在學校科技活動室，負責人：胥桂榮太公廟小學鄉(xiāng)村少年宮2014年2月15日。活動要有組織、有計劃、有總結。如舉辦展覽、組織聯(lián)歡、參觀、訪問、講座、考察、座談、演出、比賽、故事會等。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。活動的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合，要適合孩子的年齡特點，尤其要結合農村孩子的實際，并為他們所喜愛。要開放辦宮，積極爭取上級政府部門的大力支持，形成政府扶持、學校主辦、社會協(xié)助的辦宮模式。同時，依托現有的活動室添置必要的活動設施器材，完善活動功能，建立覆蓋全社會的多功能活動場所。對相關資料進行整理、總結，提煉經驗，形成本校特色，準備迎接縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設領導小組辦公室的試點檢查驗收。美術類：活動地點在學校美術室，負責人張建新。成立鄉(xiāng)村少年宮活動，相對農村未成年人來說，是個新鮮事物，有的家長和學生可能不容易接受，學校要動員本校和黃土梁子社區(qū)有業(yè)余愛好的未成年人參加各類活動小組，動員他們參與最想發(fā)展的活動項目，促進其個性和特長發(fā)展。三、建設措施加強領導，健全機制。(四)、項目安全管理成立項目安全管理工作領導小組 組 長：魏友東副組長：尹華旭 陳太準 丁學軍 韓庭廣 成 員：肖光林 付 輝 何 斌 劉國權 尹春林職責：負責校園安全管理及活動過程中的安全管理，處理活動過程中的突發(fā)事件，確?；顒禹樌M行，安全管理制度（1）、教師負責教學時間教學場所的全程安全管理。同時積極聘請校外專家進行專業(yè)指導，提高輔導員教師的整體教學水平，聘請離退休老干部和民間藝人做校外輔導員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，為學生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件?？荚u機制建立考核評價機制，納入對教師的量化考評體系，考評結果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤（三）、項目保障措施加強領導，健全機制。制定消防、安全用電等方面的安全防護措施，并嚴格執(zhí)行。課時安排常規(guī)活動安排：每周二下午活動負責人（1）、總負責人：肖光林（校團委書記）（2）、分管負責人：項 目 預定人數 指導教師 活動地點 美 術50人郭金奎 美術室 音 樂 40剪 紙 40十字繡 50中國象棋 50圍 棋 50舞 蹈 40舞蹈隊 40健身操書評社 70演講與口才硬筆書法社毛筆書法社科普社影評社 70心理輔導：籃 球： 50籃球隊： 20足 球： 30乒乓球： 20人 丁 一 人 劉 英 人 張曉麗人 楊聯(lián)成 人 陳友華 人 李 東 人 敬 雯 人鐘成麗 人 楊山泉 人楊天林 人 潘其明 人 尹金山 人劉云剛 人 付 輝 人 楊曉嬌 人 陳正斌 人 張輝云 人黃仁恩 人劉久富音樂室 科技室學校接待室 成校教室一 成校教室二 中型活動室 中型活動室學校田徑場 閱覽室物理實驗室 生物實驗室一生物實驗室二學校科普室 多功能學術廳心理輔導室 田徑運動場 田徑運動場學校足球場學校乒乓球場 40 20 50 50 30 20九、少年宮的管理(一)、項目建設