折紙教案手工折紙(完整版)
【正文】 痕和圖案恢復作品 [教學環(huán)境及資源準備] 四人一張小桌子，每人一張A4紙，以及每桌一副水彩筆手工折紙：桃子活動目標：學習簡易折紙：雙三角形折法。鼓勵學生大膽嘗試，教師巡回指導，幫助學生掌握重點，體驗成功感。師：青蛙的四條腿都是在身體兩側(cè)的，兩條在前，兩條在后?；顒訙蕚洌夯顒忧皫W生觀察青蛙外形，大范例一個，正方形紙若干，布置成池塘的展板一塊，青蛙跳音樂片段。C：背面同樣。第二篇：手工折紙教案個人教案（初定）[知識與技能] 1．提高幼兒學習折紙的能力以及模仿制作； 2．培養(yǎng)幼兒對圖形變化的一些基本認識； 3．掌握一些常見手工作品的制作方法。折紙步驟： 對齊 整理好 ，教師巡回指導：（1）提醒幼兒注意折出折痕；（2）指導幼兒將折好的“桃子”畫上喜歡的裝飾圖案。讓孩子們興趣更濃。：１、如何讓幼兒在折紙時把握好線條的平整。使學生養(yǎng)成耐心、細致的學習習慣。實踐活動 讓紙飛機飛起來。根據(jù)示意圖，教師示范折船。小船就做好了。五、講評。三、教學準備：廢紙（最好是白紙），烏龜圖片四、教學過程 ：（一）情景導入出示烏龜圖片或烏龜玩具。作業(yè)展示，進行交流，講評。(對邊折、對角折、向中線折等)學會折紙：手槍、郁金香。具體開展：雙正方形：用正方形紙兩邊對折，一角向前、一角向后折，然后從中間撐開壓扁就完成了。出示教師做好的花瓶，讓學生思考如何折出來的？教師示范引領學生制作。三、收集作品，鼓勵學生回家創(chuàng)作更美的。豎著把折好的紙扇呈鈍角度角度數(shù)折出痕跡。1月：教學重點：復習鞏固折紙的技能技巧。11月：教學重點：教幼兒繼續(xù)學習折紙的方法(正方形集中折、長方形集中折)。手工折紙富于變化，造型生動活潑可愛，宜于兒童想象和智力的開發(fā)。（二）教學新課教師邊演示烏龜?shù)恼壑品椒?，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。展示幼兒作品。講解折紙常規(guī)。首先沿對角線對折，要折痕。培養(yǎng)幼兒手指的靈活性及根據(jù)圖示折紙的能力。教學過程：一、導入新課：提問“
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