小班音樂欣賞教案-丑小鴨(完整版)
【正文】 覺吧！（欣賞第二遍）剛才你的娃娃聽了搖籃曲中的哪些話就睡著了呢？（幼兒自由發(fā)言）我們?cè)賮?lái)聽一遍，這一次我們邊聽邊看媽媽是怎樣唱著搖籃曲哄寶寶睡覺的，也可以跟著學(xué)一學(xué)，唱一唱?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小搖籃幼兒人手一個(gè)娃娃搖籃曲音樂和動(dòng)畫活動(dòng)過(guò)程：一、引出主題，與娃娃做游戲這是誰(shuí)？你喜歡小娃娃嗎？今天小娃娃和我們一起做游戲，玩?zhèn)€捉迷藏的游戲。今天李老師帶來(lái)一首好聽的歌曲叫《大樹媽媽》，講的就是大樹媽媽和小鳥的故事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽一聽，等一會(huì)兒告訴大家你聽到了什么？（3）提問：這首曲子的名稱叫什么？你聽到些什么呢？第二次欣賞曲子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件幼兒已學(xué)會(huì)了鳥飛的律動(dòng)。四、反思小朋友很喜歡吃橘子這樣的活動(dòng)。）對(duì)，是橘子。（2）全體幼兒聽音樂，邊唱歌邊表演，體驗(yàn)小鴨子的快樂情緒。（2）對(duì)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作，教師進(jìn)行補(bǔ)充修改然后再傳授。幼兒自由嘗試?；顒?dòng)準(zhǔn)備學(xué)會(huì)唱“丑小鴨”的歌曲。也可請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。電腦操作：播放歌曲兩遍，畫面定格，準(zhǔn)備進(jìn)入教唱功能，分句播放。誰(shuí)來(lái)告訴我，歌曲的名字叫什么？amp。【活動(dòng)過(guò)程】一、律動(dòng)《丑小鴨》。要求：幼兒能跟著老師，在音樂的伴奏下，做各種模仿動(dòng)作。你聽到歌里唱了些什么？（電腦操作：準(zhǔn)備播放歌曲兩遍。（四）欣賞第三遍提問：你最喜歡聽那一句？要求：重點(diǎn)教唱“呱呱呱呱呱”聽聽電腦是怎么唱的。表演。丑小鴨的頭飾、圖片。①激發(fā)幼兒嘗試的編舞的興趣，啟發(fā)幼兒邊聽音樂邊想動(dòng)作，動(dòng)作可以自己編?！巴葍憾潭棠_掌大，長(zhǎng)長(zhǎng)脖子扁嘴巴。（3）請(qǐng)部分幼兒表演舞蹈。你們喜歡吃橘子嗎？怎么吃呢？（剝開來(lái)吃）剝開后，橘子里面是什么樣子的？（一瓣一瓣的）一瓣橘子像什么呢？交流：一瓣橘子像什么？幼兒先自由交流，然后在集體面前講述（教師鼓勵(lì)幼兒大膽地用完整的語(yǔ)句講述），最后教師引導(dǎo)幼兒想象橘子像船。他們的想象力真是很豐富，有的說(shuō)：“一瓣橘子像玩玩的月牙”；有的說(shuō)：“一瓣橘子像樹葉”；有的說(shuō)：“橘子像香蕉”；有的說(shuō)：“橘子像玩具”；有的說(shuō)：“一瓣橘子像小船”……請(qǐng)幼兒一邊欣賞歌曲，一邊吃橘子，他們很開、心?；顒?dòng)過(guò)程：練聲（1）復(fù)習(xí)歌曲《兩只小鳥》。（1）我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽一遍，大樹媽媽長(zhǎng)得怎么樣？它為小鳥做什么事情呢？（2）提問：大樹媽媽長(zhǎng)得怎樣？它為小鳥做了什么事情？小結(jié)：因?yàn)橛辛舜髽鋴寢尩膼圩o(hù)、關(guān)心，小鳥們快樂的成長(zhǎng)，
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