四年級(jí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求(完整版)
【正文】 、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。能說(shuō)普通話。8．能具體明確、文從字順地表述自己的意思。4．能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。5．能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言，與他人交流自己的閱讀感受。2．能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的、或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)，并能就不理解的地方向?qū)Ψ秸?qǐng)教，就不同的意見(jiàn)與人商討。三、學(xué)情分析四年級(jí)是中年級(jí)向高年級(jí)過(guò)渡的橋梁。從思維發(fā)展的角度來(lái)看，四年級(jí)學(xué)生正處于形象思維向抽象思維發(fā)展的過(guò)渡階段，并開(kāi)始逐步形成批判性思維。能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。第三學(xué)段（56年級(jí)）懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流。40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫(xiě)；能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象，進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)；能變換文章的文體或表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫(xiě)。對(duì)此提出如下建議：童話，如《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等；寓言，如《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言等；故事，如成語(yǔ)故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等；詩(shī)歌散文作品，如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》等；長(zhǎng)篇文學(xué)名著，如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛?！遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力二級(jí)目標(biāo)：對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛(ài)好。說(shuō)：能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語(yǔ)調(diào)達(dá)意；能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話；能運(yùn)用一些最常用的日常套語(yǔ)(如問(wèn)候、告別、致謝、致歉等)；能在教師的幫助下講述簡(jiǎn)單的小故事。寫(xiě)：能模仿范例寫(xiě)句子；能寫(xiě)出簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)；能根據(jù)要求為圖片、實(shí)物等寫(xiě)出簡(jiǎn)短的標(biāo)題或描述；能基本正確地使用大小寫(xiě)字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對(duì)話或歌謠。第五篇：五六年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)五六級(jí)學(xué)生的要求 年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的學(xué)校，4年級(jí)應(yīng)完成一級(jí)目標(biāo)，6年級(jí)完成二級(jí)目標(biāo)。養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣，修改時(shí)能借助語(yǔ)感和語(yǔ)法修辭常識(shí)，做到文從字順。寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。能用簡(jiǎn)短的書(shū)信便條進(jìn)行書(shū)面交際。第三篇：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“作文”部分的要求《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“作文”部分的要求《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“作文”部分的總目標(biāo)要求是：能具體明確，文從字順地表述自己的意思。這為我們開(kāi)展有效的閱讀教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。3．能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。4．能用簡(jiǎn)短的書(shū)信便條進(jìn)行書(shū)面交際。7．學(xué)習(xí)略讀
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