【正文】 習(xí)氛圍的營造和師生、生生關(guān)系的和諧發(fā)展。九”重陽節(jié)，開展敬老、愛老與思親教育活動等。學(xué)校把學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)所開展的常規(guī)思想道德教育與“五告別”簽名活動等時代教育結(jié)合起來，以培養(yǎng)社會需要的新型人才?！皟蓷l主線”就是校內(nèi)校外兩線互動，雙管齊下。學(xué)校對各辦公室均配備電腦和飲水機(jī)，極大地方便了教師的學(xué)習(xí)和工作。同時設(shè)立校長信箱，廣采群眾信息。二是優(yōu)化管理體制。投入1萬多元，配備完善體育設(shè)施，為師生提供便利的運(yùn)動場所。注重校園安全工作，打造平安校園。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其所有教師具有任職資格，都能勝任教育教學(xué)工作，教師崗位勝任率達(dá)100%。（二）、優(yōu)化教育資源，營造良好育人環(huán)境優(yōu)化人力資源，力求德藝雙馨。學(xué)校制定了科學(xué)的實(shí)施措施：以學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為要務(wù)，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識；以創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為平臺，改善辦學(xué)條件；以深化課堂改革、打造高效課堂為重點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。先進(jìn)的辦學(xué)理念是引領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展的旗幟。一直以來，歷代師長自強(qiáng)不息、孜孜以求、作育英才，曾走出了清華大學(xué)馬騰飛、哈佛大學(xué)汪自民等知名校友。在培訓(xùn)、激勵、評價、管理制度上，繼續(xù)探索有利于教師成長的途徑和方法。當(dāng)然，考核、評價的目的不是把學(xué)生分成三六九等，而是更好地激勵每個學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展和終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。近年來，我們常見報(bào)刊披露一些當(dāng)代青少年因心理脆弱、承愛力不強(qiáng)、應(yīng)變力太差而演繹出一幕幕悲劇。二是為每位教師提供一份學(xué)生的家庭地址和家長聯(lián)系電話，方便教師與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系溝通。《開學(xué)第一課》以“美在你身邊”為主題，“睜開發(fā)現(xiàn)美的眼睛”課堂別開生面，最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成的故事讓師生們感動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實(shí)際行動讓我們的世界變得更加美好。去年秋，縣關(guān)工委主任趙秉朗、東鞏鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)人李華梅一行5人應(yīng)邀來到雙坪中學(xué)，對200名師生進(jìn)行“修煉誠信品德，追求信義人生”專題教育。三是落實(shí)教學(xué)六個“用心”，結(jié)合師德教育月，要求教師做到：精心備好每一堂課，用心上好每節(jié)課，悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生，細(xì)心批閱每一次作業(yè)，真心評價每一位學(xué)生，全心解決每一個教學(xué)問題。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，設(shè)立二室（辦公室、財(cái)務(wù)室），三處（政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處），三個年級組。一是在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，計(jì)劃在近2年內(nèi)，有機(jī)整合雙坪中學(xué)與陸坪中心小學(xué)的教育資源，建成九年一貫制學(xué)校。學(xué)習(xí)回來后，通過教師例會學(xué)習(xí)宣講、學(xué)校教育簡報(bào)等方式推介，有機(jī)運(yùn)用于本校教育教學(xué)實(shí)踐。此外，在教育教學(xué)實(shí)踐中，我校確立了“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才、樹文明校風(fēng)”的辦學(xué)目標(biāo)；“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美”的育人目標(biāo)；“團(tuán)結(jié)、勵志、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；“遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、勤學(xué)奮進(jìn)、立志成才”的學(xué)風(fēng)；“為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)愛學(xué)生”的教風(fēng)；“師生團(tuán)結(jié)、認(rèn)真教學(xué)、尊師守紀(jì)、助人為樂、五講四美、文明禮貌”的校風(fēng)。二、辦學(xué)水平五大指標(biāo)綜述 A1 辦學(xué)方向“良好習(xí)慣、快樂學(xué)習(xí)、健康成長、幸福人生 ”的辦學(xué)理念，辦學(xué)理念詮釋如下：良好習(xí)慣：播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。學(xué)校分別被縣教育局授予“平安校園示范學(xué)?！薄ⅰ盎緹o輟學(xué)學(xué)?！薄ⅰ昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”、“初中教學(xué)先進(jìn)單位稱號”、“書香校園示范學(xué)?！薄ⅰ靶l(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“陽光體育運(yùn)動先進(jìn)學(xué)校”稱號，被東鞏鎮(zhèn)黨委、政府授予“黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)勝先進(jìn)單位”、“綜治維穩(wěn)先進(jìn)單位”稱號。健康成長：青春期是學(xué)生長身體的關(guān)鍵時期，也是個性養(yǎng)成、人生觀形成的時期，這一時期的學(xué)生對社會、對自身有了一定的認(rèn)識，但對自己的行為還不能完全負(fù)責(zé)，對外界事物比較敏感，很容易出現(xiàn)這樣那樣的心理問題，從而帶來一系列的社會問題，因而中學(xué)生的心理健康問題也日益成為目前社會必須關(guān)注的一大問題。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生177人，學(xué)?，F(xiàn)有28名在職教職工，其中專任教師28人，高級職稱1人,%，中級職稱12人，%；專科學(xué)歷13人，%；本科以上學(xué)歷13人，%；一線教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。二是建起了校園文化墻，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。三是找王萬勇、車俊志、李曉娟等8名老校友捐資助學(xué)26000余元，建快樂體育樂園。教導(dǎo)處、教研室每兩周聯(lián)合對各科的常規(guī)教學(xué)監(jiān)控情況進(jìn)行一次檢查通報(bào)，與績效工資掛鉤，對教學(xué)違規(guī)行為限時整改。上學(xué)年度，學(xué)校實(shí)現(xiàn)安全“零”事故，被縣教育局授予“平安校園”及“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”稱號。開學(xué)典禮大會上，對全體學(xué)生進(jìn)行了遵規(guī)守紀(jì)的輔導(dǎo)講座，用典型的事例對《規(guī)范》逐條剖析和講解；此外，采取主題班會、黑板報(bào)等形式，對新生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，組織新生大討論，讓每個新生能熟記、理解、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。開展“訪萬家”活動，根據(jù)全省“訪萬家”活動的統(tǒng)一部署，學(xué)校以登門走訪為主、電話訪談為輔的形式，落實(shí)“五個一”措施，扎實(shí)推進(jìn)“課外訪萬家”活動。由于加強(qiáng)了與家長的溝通與聯(lián)系，去秋以來我校僅輟學(xué)1人，被縣教育局授予“基本無輟學(xué)學(xué)?！豹勁啤Ｔ跁鴮懺u語時，將原來習(xí)慣用法“該生”改為第二人稱“你”，語言更加含蓄、溫和，更加拉近了彼此距離。去年5月，學(xué)校積極組織學(xué)生參加由縣消費(fèi)者委員會、縣委宣傳部、縣工商局、縣教育局聯(lián)合舉行的“萬順杯”《我與低碳消費(fèi)》作文競賽，我校2名參賽同學(xué)獲得三等獎?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生數(shù)670人。二、自評情況與得分為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，我校積極組織自評專班，依據(jù)《湖北省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，對我校辦學(xué)水平進(jìn)行了全面認(rèn)真地自查。明確具體的辦學(xué)目標(biāo)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)“糾片”、“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時，又以年級為單位，設(shè)三個年級組，每個年級設(shè)置年級組長一名，實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制。此外，學(xué)校努力拓寬扶困助學(xué)途徑，向熱心人士、友好單位募款，倡導(dǎo)社會共獻(xiàn)愛心。優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，打造現(xiàn)代校園。一是學(xué)校大力完善管理機(jī)制，不斷更新管理手段，努力探索管理新路。學(xué)校堅(jiān)持以各口主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)制；教學(xué)副校長——教導(dǎo)處——教研組——備課組；政教副校長——政教處——團(tuán)總支；后勤副校長——后勤辦——安衛(wèi)辦。（2）改變管理觀念，體現(xiàn)人文關(guān)懷。（1）健全德育管理機(jī)制。（五）、開展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展堅(jiān)持德育為先，注重以德樹人。五”端午節(jié)，開展愛國主義教育；五月“母親節(jié)”、六月“父親節(jié)”，開展書信感恩活動；“七在此基礎(chǔ)上，制定了《羅崗中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》，指導(dǎo)教師組織教學(xué)和到外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。（3）、堅(jiān)持科研強(qiáng)教。學(xué)校長期重視體、衛(wèi)、藝教學(xué)，注重兩個《條例》的貫徹和落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。一是精神文明建設(shè)成績突出。近幾年來，我校的中考成績十分突出。同時學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能運(yùn)用自主、合作、探究的方式去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，學(xué)科合格率達(dá)98%，優(yōu)秀率達(dá)38%。根據(jù)新課改的文件精神及發(fā)展形勢，制訂出內(nèi)容更完整、操作性更強(qiáng)的課程改革方案，使先進(jìn)的辦學(xué)理念、教育思想內(nèi)化為教師教學(xué)的自覺行為。全力打造高效課堂，完善“自主—合作—探究”教學(xué)模式，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。2012年內(nèi)學(xué)校所獲得的區(qū)級以上榮譽(yù)稱號：近四年來我校教師獲國家級德育論文1篇，省級“百佳論文”1篇，棗莊市級論文3篇，2007年被評為區(qū)級規(guī)范化學(xué)校。B校舍（20分；得分：12分）C校舍及設(shè)施（10分；得分：7分）學(xué)校布局較合理，設(shè)計(jì)使用規(guī)范，建筑質(zhì)量達(dá)標(biāo)。工作能夠富有開拓精神，作風(fēng)民主，重大決策能夠經(jīng)過小領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。C20課程實(shí)施（25分；得分: 25分）我校開全開齊了課程，效果較好。學(xué)生的操行評語盡量委婉，激勵性語言、鼓勵性語言來正確評價學(xué)生。學(xué)籍人數(shù)和在校學(xué)生數(shù)保持一致。開展了消防演練、地震緊急疏散演練等活動，極大的提高了學(xué)生的避險(xiǎn)能力。B1辦學(xué)特色（25分；得分：22分）C3辦學(xué)特色（25分；得分：22分）學(xué)校以德育教育、校園文化建設(shè)教育及藝術(shù)教育為特色進(jìn)行發(fā)展學(xué)生的精神和文化素養(yǎng)，現(xiàn)在正在研究適合我校教學(xué)的新的教學(xué)模式。要強(qiáng)化師生安全責(zé)任重于泰山的意識，始終加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校先后評為“田營鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ疤餇I鎮(zhèn)綜合治理先進(jìn)單位”、界首市“花園式學(xué)校”、阜陽市 “花園式學(xué)?！钡取W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學(xué)校中有較高的威信，各成員都經(jīng)過相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，并取得合格證書，均能勝任1—2門學(xué)科教學(xué)，承擔(dān)一定的課題研究，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。在財(cái)務(wù)管理方面，我們始終不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支實(shí)行一級管理。實(shí)驗(yàn)室管理制度上墻，儀器借還、損壞賠償、儀器登記等檔案齊全 ；儀器賬目做到物物入賬、及時記賬、賬賬相符，記錄詳實(shí) ；儀器擺放、標(biāo)簽粘貼要規(guī)范，維護(hù)保養(yǎng)措施完善。能著裝整潔得體，語言規(guī)范健康，不酒后上課，不在教室抽煙,不在課堂上接打手機(jī)。1我校能開齊開全課程，實(shí)施效果好。作業(yè)題精選，且數(shù)量適當(dāng)，批改認(rèn)真及時。堅(jiān)持校務(wù)公開，對評優(yōu)、晉級、考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān)，通過民主程序，結(jié)果向群眾公開。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無缺。層層簽訂安全崗位責(zé)任書，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。1在普及教育方面，我校服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。④我校黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，德育氛圍濃厚。②學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。2在藝術(shù)教育方面：①我校學(xué)生人人都有美術(shù)作業(yè)，數(shù)量符合要求，作業(yè)能基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。校園環(huán)境和文化建設(shè)需加大力度。繼續(xù)努力，制定確實(shí)可行的管理制度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)、精心培育，強(qiáng)化錘煉，隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化。兩位副校長、三位教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員分別擔(dān)任三——六年級語文、數(shù)學(xué)主科教學(xué)工作，深入課堂一線陣地，在抓好自身任教學(xué)科教學(xué)工作的同時盡力幫助同學(xué)科組青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力為日常教學(xué)和質(zhì)量樹立典范。（1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化師德建設(shè)。為加強(qiáng)師德建設(shè)，激發(fā)教師敬業(yè)愛崗、教書育人的熱情，學(xué)校根據(jù)縣教育局的要求，積極開展教師誓言征集活動，經(jīng)過全體教師討論，形成了我校的教師誓言；（2）、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。完善德育網(wǎng)絡(luò)。各年級認(rèn)真制訂好心理健康教育計(jì)劃，按課表備好、上好心理健康教育課，學(xué)校行政不定期檢查課表執(zhí)行情況，促進(jìn)心健課的常規(guī)到位；心理咨詢室每周一中午正常開展心理咨詢活動，健全心理健康檔案，幫助學(xué)生排除心理障礙，提高學(xué)生心理素質(zhì)；五年級按要求開設(shè)法制教育課程，安排教師上好法制教育課，繼續(xù)簽訂防差、轉(zhuǎn)差責(zé)任狀，加強(qiáng)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，認(rèn)真做好防差轉(zhuǎn)差工作。每月組織行政人員、教研組長對全體教師的備課、作業(yè)、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查考核，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足，從整體上促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的到位；同時為了掌握教育教學(xué)管理的主動權(quán)，采用抽簽形式每學(xué)期對一個年級進(jìn)行教育教學(xué)工作調(diào)研，聽課、進(jìn)行質(zhì)量檢測、查閱了老師的所有業(yè)務(wù)課卷和學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)、進(jìn)行學(xué)生問卷，從歷次調(diào)研情況看，老師們工作認(rèn)真，能做到備課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，過程設(shè)計(jì)完整；課堂教學(xué)能注重體現(xiàn)課改理念，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的培養(yǎng)；作業(yè)批改認(rèn)真扎實(shí)，批改規(guī)范，學(xué)生作業(yè)基本能做到書寫清楚，作業(yè)優(yōu)秀率較高，但作業(yè)的整潔度有待進(jìn)一步提高。我們欣喜地看到：課堂上出現(xiàn)了更多師生互動、平等參與的生動局面；教師注重運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式來調(diào)動每一個學(xué)生的參與意識和學(xué)習(xí)積極性；課堂更多地關(guān)注生成和發(fā)展。學(xué)校成立了工會委員會，委員分工合理，職責(zé)明確，定期組織召開工會工作會議。聚焦兩大學(xué)科。聚焦課堂教學(xué)。校園文化建設(shè)是教育局近兩年工作的一個重點(diǎn)內(nèi)容。②組織好晨會課和中隊(duì)主題活動觀摩，各年級中隊(duì)分別圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)教育、讀書活動、愛國等主題公開了晨會隊(duì)活動，內(nèi)容豐富、形式新穎，使各項(xiàng)教育得到了延伸和拓展。學(xué)校先后有計(jì)劃地組織全體教師圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、朱永新教育思想、有效教學(xué)理論及《不跪著教書》的精彩片段等多個專題進(jìn)行校本培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)理念，為教師反思教學(xué)實(shí)踐、改進(jìn)教學(xué)工作思路提供了可能，為教師實(shí)現(xiàn)思維碰撞、產(chǎn)生教育靈感搭建了平臺。三年來，我校按照教育部《中央“十一每位班子成員對分管工作負(fù)責(zé)，思考、安排、實(shí)施條線工作，努力提高工作的實(shí)效，同時注意互相協(xié)調(diào)和合作，一切以學(xué)校大局為重，班子成員的獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)精神得到了培養(yǎng)和提高。努力建設(shè)勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。人口近四千六百多人。宣傳力度還不夠，社會辦學(xué)氛圍還不濃。③根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求，我校教師分學(xué)段對部分學(xué)生進(jìn)行唱歌、欣賞、視聽能力測評。④常見病傳染病防治效果好，發(fā)病率低。建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。畢業(yè)年級直升率達(dá)到90%。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期不少于2次，學(xué)期內(nèi)開展12次學(xué)生安全預(yù)警演練活動。檔案有專室、專櫥存放，專人管理。1學(xué)校成立了民主理財(cái)小組；學(xué)校財(cái)務(wù)收支，除上級同意學(xué)校有較大投資項(xiàng)目外無超支；支出嚴(yán)格按照《財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理，做好會計(jì)輔助帳表的登記管理工作；教育資金使用效益高；公用經(jīng)費(fèi)支出用于教學(xué)方面所占比重高；招待費(fèi)不超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；無濫發(fā)資金。1我校能嚴(yán)格考試管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，加強(qiáng)新教材教法研究，通過新理念培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)，搞好同步研討，提高教師駕馭新教材的能力，培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率高，教師能夠上好實(shí)驗(yàn)課。我校積極開展校本研訓(xùn)，有方案、有過程、有總結(jié)，效果好。我校實(shí)行中層干部競聘上崗，崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書；實(shí)行教師全員聘任制，并實(shí)行競爭上崗；認(rèn)真進(jìn)行考核。依法收費(fèi)的意識和照章收費(fèi)的行為不斷得到加強(qiáng)和規(guī)范，學(xué)生代辦費(fèi)做到支出項(xiàng)目清晰，結(jié)算有清單，清退有家長書。學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。市級級教壇新星1人，界首市級骨干教師6人。對照《界首市辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案》，熟悉評估指標(biāo)及各項(xiàng)內(nèi)容，掌握了評估要求、原則、程序及操作技