【正文】 件好一些的，都到縣城買房子，學生流動性特別大。今后我們將一如既往，繼續(xù)艱苦奮發(fā)，努力把學校建設(shè)成為人文素質(zhì)高，布局合理，環(huán)境幽雅，制度健全，質(zhì)量過硬，讓上級滿意、群眾放心、學生成才的一流學校。在全面推行素質(zhì)教育的今天，我校堅決堅持以德育為首，努力加強對師生的愛國主義教育、禮儀教育等，全面提高學生整體素質(zhì)。教職工隊伍情況學?，F(xiàn)有教職工53人，其中中學部26人（男18人，女8人，），小學部27人（男20人，女6人，代課教師1人）。建議各?；ハ鄬W習教學常規(guī)實施細則，明確常規(guī)檢查的內(nèi)容、標準和要求，規(guī)范學校的常規(guī)檢查。建議注重教師專業(yè)發(fā)展，重點探索以備課組為載體的教師學習共同體，學習推廣和平學校和新城學校的每天備課活動。二是學?；旧蠜]有歌聲，學生被束縛在教室里，缺少一點生氣。堅持“分層次體驗成功，天天清知識過手”，對不同學習水平的學生分層要求“天天清”過關(guān)，不將問題遺留到第二天。發(fā)揮評價在促進潛能個性、創(chuàng)造個性等方面的作用，評價不僅關(guān)心學生的學習成績，更關(guān)注學生多方面的發(fā)展?jié)撃埽私鈱W生在發(fā)展過程中的需求，幫助學生認識自我，促進學生健康發(fā)展。8所學校都高度重視開齊課程、開足課時，嚴格執(zhí)行課程計劃。大源學校、新源學校每周增加了校內(nèi)備課時間（小學每周1節(jié)，初中每周2節(jié)），并將時間公示到備課室門外，便于檢查，每周進行通報。新城學校七年級實行“我的作業(yè)我做主”的作業(yè)方式。四是嚴格按照規(guī)定管理作業(yè)，減輕了學生負擔。督查情況表明，被督查學校的校長普遍重視常規(guī)管理，學校的常規(guī)管理體系健全，常規(guī)管理有章可循、責任到人，工作有效度；各校對教師備課、聽課、作業(yè)批改等都有檢查、有記錄，有的學校按月檢查登記，并按月進行考核。通過制度的落實，實現(xiàn)了教學環(huán)境優(yōu)美、教學氣氛活躍，使管理上了一個新的臺階。此次督查顯示，在社會事業(yè)局的領(lǐng)導下，經(jīng)過各校領(lǐng)導和全體師生的共同努力，全區(qū)8所九年制學校抓好學校教學常規(guī)管理工作，學校的面貌又有新的變化，值得給予充分肯定。第一篇：九年一貫制學校督導評估報告九年一貫制學校教學常規(guī)專項督導檢查情況通報成都高新區(qū)九年一貫制學校責任督學 楊齊明肖任根據(jù)本年度督導評估安排，九年一貫制學校督學小組于3月至5月，深入到成都高新區(qū)8所九年一貫制學校，對這8所學校一年來實施教學常規(guī)管理情況進行專項督導檢查。二、成績與特色學校教學常規(guī)工作全面落實。二是干部帶頭，措施給力有效。有的學校按周檢查登記，納入教師年終履職考核和績效考核。問卷調(diào)查和查閱有關(guān)的資料表明，各學校都嚴格按照規(guī)定開設(shè)課程，課時安排符合要求，沒有隨意增加課程和課時的情況，作業(yè)量也按照規(guī)定布置。努力堅持當天清，每天學生在校完成家庭作業(yè)及自留作業(yè)（預習）的處理再離校。順江學校集體備課每周兩次，中學增加一次七中網(wǎng)校集體備課時間，利用成都七中網(wǎng)校的優(yōu)質(zhì)資源提高了備課的質(zhì)量。課程表科學規(guī)范，符合國家課程計劃的要求。目前，各學校都在建立學生成長記錄袋，客觀記錄學生的成長過程，開展綜合素質(zhì)評價，不管是優(yōu)秀生還是學困生都能一視同仁對待，讓每一個學生都能得到不同程度的發(fā)展，沒有將學生的成績排隊公布。努力打造學校辦學特色。三是多數(shù)學校把高中教學中的“月考”引入九年制學校，把初一當初三抓，加重了學生負擔，嚴重影響了教學。六、教師編制不合理影響教學工作。要盡量避免教師照抄教案、補作業(yè)等應(yīng)付檢查的行為，采用多種途徑更真實地了解教師落實教學常規(guī)的現(xiàn)狀，讓教學常規(guī)更好的為教學質(zhì)量服務(wù)。%，其中大專以上學歷達92%，教師學歷合格率達100%。學校教育教學我校全體師生團結(jié)奮進，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量；營造和諧氛圍，創(chuàng)造舒適宜人的教學環(huán)境。二、辦法與措施為加強基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，我校積極響應(yīng)上級號召，為促進學校管理的科學化、規(guī)范化、制度化，順利完成本次督導評估自評各項工作任務(wù)，我校成立評估小組：組長：孫乃斌（校長）副組長：湯幸福（副校長）何作詩（副校長）成員：陶良柱（教導主任）蔡其祥（總務(wù)主任）王志?。ń虒Ц敝魅危├钍酪唬ń虒Ц敝魅危┪倚５脑u估小組，其職責是積極想辦法改善學校辦學條件和辦學環(huán)境，在全體教職工和學生中廣泛宣傳，使每位教師和學生都清楚、明白督導評估的意義，匯齊所需資料，提出自評結(jié)論。綜上所述問題，我們希望上級各主管部門繼續(xù)全力支持，共同努力加強我校硬件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善我校辦學條件。進一步完善學校各項常規(guī)管理制度，明確教學規(guī)范，做好教職工考勤日報制度。(二)做優(yōu)師資隊伍建設(shè)，注重專業(yè)提升發(fā)展本學期，學校將通過繼續(xù)教育和培訓，使教師的專業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學能力、敬業(yè)精神得到有效提升。加強青年教師培養(yǎng)力度。學校制定《副班主任工作條例》，加強管理和督查，提高實效。除進行課題研究外，學校將充分整合德育課程、德育基地以及社區(qū)內(nèi)的各種教育資源，繼續(xù)進行走訪老年公寓的接力活動，有針對性的開展健康教育，國防教育，消防教育，環(huán)保教育，交通安全、交通法規(guī)教育。本學期，我們要認真落實市“三項規(guī)定”，組織專題活動，從不同角度研究提高課堂教學效益的有效方略，擯棄“題海戰(zhàn)”、“延長教學時間”等舊的繁瑣的方法。本學期，我們要進一步完善和規(guī)范學科教學的操作流程和督查評估機制。要重視體衛(wèi)藝工作。定期組織各級課題負責人、教科研骨干、積極分子交流研討，培育構(gòu)建教科研骨干隊伍。各課題組成員要將自己承擔的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。各年級要繼續(xù)開設(shè)書法課，保證書法軟筆特長班、書法硬筆特長班正常開展教學，進一步擴大學習書法的范圍，為培養(yǎng)更多的書法特長學生創(chuàng)設(shè)條件。(七)重視信息技術(shù)工作，提高實踐運用加強軟硬件管理：堅決保證學校的各種信息設(shè)備安全、有效運行，主要是服務(wù)器、防火墻、中小學電腦房、學生電子閱覽室、初三中考英語口試用考試機房、中小學各專用教室、各教室的多媒體設(shè)備。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。（二）大力開展“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動。同時堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教、微商、電商等行為，凈化教書育人環(huán)境。（一）認真做好“控輟保學”工作，嚴格入學、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，中小學入學率100%、鞏固率均達到100%，學生輟學率為0%。根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，繼續(xù)在幾所學校中開展互動交流活動，做到了“三帶”（帶師魂愛崗敬業(yè)，無私奉獻；帶師能掌握教育教學基礎(chǔ)知識與技能；帶師德育德之道，為人師表。陽光體育活動開展的有聲有色，10月的校園足球賽、校園籃球賽，11月的冬季長跑活動，切實說明了中小學生每天一小時校園體育活動起到了積極的推動作用。通過立體教育網(wǎng)絡(luò)建立了班級 微信群，使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，提高了家校溝通的效益。為扎實開展加強學?！叭O端化”教育和民族團結(jié)教育，開展教師和學生集中學習152人次；開展專題國旗下演講教育15次；落實民族團結(jié)教育進課堂35班次。緊緊圍繞“社會穩(wěn)定和長治久安”這個總目標，強化責任，嚴明紀律，扎實落實各項維穩(wěn)措施，學校加大了值班人員的管理力度，嚴格執(zhí)行一級響應(yīng)主要領(lǐng)導帶班和值班人員24小時堅守工作崗位，節(jié)假日期間由學校班子成員和學校護校隊成員輪流巡視制度。嚴格執(zhí)行食品留樣48小時，并做好記錄，確保師生飲食安全和身體健康。（五）平時校領(lǐng)導、老師都坐在辦公室，學生發(fā)生問題，多數(shù)是請家長到學校，不能真正開展家訪，深入到學生和家長中。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動。在學生的管理過程中，針對不同的時間段，對學生提出不同的目標要求。經(jīng)過精心籌劃，學生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。加強“學校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作。在今年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學校的課程改革，把課堂還給學生，使課堂充滿活力，強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式，堅持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。特別是在進一步落實以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學模式的過程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導教學，經(jīng)過一段時間的探索,與本學科教學相適應(yīng)的教學模式已逐漸形成。在教學檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查，檢查學生的作業(yè)，對有問題的學生進行警示。教導處本學期扎實開展一線教師課題申報工作，在總結(jié)以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，強化管理，繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究。我們總是可以看到張俊栢等班主任老師每天早早到校后就深入到班級、王杰、可成貞、孫金明老師不用揚鞭自奮蹄的忘我工作；另外我校的年輕教師們也不斷吸收老教師所長，創(chuàng)造性的開展教育教學工作，他們中的許多人都承擔著大量的教學任務(wù)，成為學校教學的主要力量，樹立良好的榜樣形象，我們的每一位教師都不計個人得失，工作熱情不減、工作效果不差，為學校無私地奉獻著。對班主任隊伍的建設(shè)，重點做到了堅持召開班主任周例會，查找班級管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。總務(wù)部門，這是一個敬業(yè)的團隊。我校的射箭隊在7月5日剛剛結(jié)束的遼寧“移動通信杯”大賽上，喜獲一金二銀一銅的好成績，其中張春清同學個人成績第二、孫曉倩同學個人成績第五、張輝同學個人成績第八名。扎實開展教科研活動，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。六、不足與今后努力的方向本學期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。幼兒園、工會各盡其責，出色地完成了本部門的工作。初中部面對年部教師隊伍年輕化，學苗質(zhì)量參差不齊的實際，推行“重過程、抓細節(jié)”的原則，有條不紊地做好德育工作。常抓就會有成效，我們可以看到 ；我們可以看到一年級的小同學班級衛(wèi)生保持、走廊規(guī)范行走等方面都有很大進步；、。教學成績在今年的期末測試中，我校的七年英語、數(shù)學、語文、政治；八年級語文、歷史、英語等學科的個人成績都在我區(qū)12所初級中學名列前矛；小學部由四位任課教師：仇寶榮孟麗 陳紅 張慧指導、三至六年級學生參加的全區(qū)小學生英語競賽活動成績突出，各年級總成績獲全區(qū)第四名，其中6名學生分獲二、三等獎，劉洪宇同學獲全國二等獎。學校體育工作學校體育工作切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。在常規(guī)管理中，月月有主題，周周有重點。從活動策劃到活動總結(jié)，學校領(lǐng)導全程參與，充分了發(fā)揮了校長為教育教學第一責任人的導航作用。德育效果在大家共同努力下，本學期學校學生的養(yǎng)成教育方面已經(jīng)取得了可觀的成效，德育教育效果凸顯，多次的得到上級領(lǐng)導的認可和好評。德育處還進行了甲型h1n1流感防控知識宣傳，做好了學校的疾病防控工作。間操和體育課的正常進行，各項小型多樣比賽的開展，緩解了學生備考壓力，增強班級凝聚力。通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。（七）工會組織活動經(jīng)費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足?？傊?，一學期，全校教職工都能認真工作、任勞任怨，能為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校的各項工作開展的較順利。嚴格外來人員進入校門登記核查制度、機動車輛禁止進入校園制度，確保校園的安全。五、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能。完善了班隊會、升旗、晨會等制