【正文】 強常規(guī)管理，注重“以人為本”的管理理念。在“藍青工程”活動中，實施師徒結(jié)對 9對，并在11月連續(xù)開展了以“攜手并進 共促發(fā)展”、“老教師示范課”、“青年教師匯報課”為主題的活動，上課教師都能做到精心準備,課后主動對自己的教學過程進行反思,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。在12月教育局的教學常規(guī)檢查中得到了局領導及同仁學校老師的肯定。增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風清氣正。（三）加強法律宣傳教育。牛河九年一貫制學校2012年4月第三篇：九年一貫制學校工作總結(jié)柴溝九年一貫制學校20172018學第一學期工作總結(jié)忙碌又充實的一學期即將結(jié)束，本學期我校以提高教育教學質(zhì)量為重點，進一步規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育、完善管理制度，精誠團結(jié)，務實工作，圓滿完成了本學期的各項工作，現(xiàn)將學校工作總結(jié)如下。制度約束、激勵先進。同時學校在寒暑假聘請相關(guān)專家到校指導學習。六、培訓安排暑期集訓。學校管理人員的學習培訓由辦公室負責全校管理崗位培訓工作。下學期少先隊工作構(gòu)思：加強基礎建設加強日常行為規(guī)范教育抓常規(guī)，創(chuàng)建積極向上的校風加強班隊干部的培訓。要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播、宣傳欄、晨會等團、隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲。（3）推廣禮貌用語和普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”。以愛國主義教育為主線；以團、隊活動為載體，全面開展豐富多彩的團、隊活動，使青少年兒童在團、隊組織中健康成長，全面提高青少年兒童的綜合素質(zhì)；以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線；以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。如學生行為檢查表、衛(wèi)生檢查表等。以上重點工作，從不同程度上來看，本學期都有很大的進步，但是仍然要狠抓不懈。慶?！捌咭弧苯h90周年文藝活動于6月10日在學校的操場舉行，從本次活動的籌備到演出，歷時2個多月，在老師們的積極配合下，活動取得了圓滿的成功，領導給予很高的評價。四、培訓內(nèi)容和目標學校領導班子成員、中層干部的學習培訓由辦公室負責組織安排。綜合運用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學手段，大力推動培訓方式方法的改革創(chuàng)新。充分利用網(wǎng)絡，黨政干部側(cè)重湖北省干部在線學習中心、中國教師行動網(wǎng)及現(xiàn)代信息網(wǎng)絡平臺，教師側(cè)重于國家、省、市三級教育部門的教學教研網(wǎng)絡信息，開展基層干部自主學習。開展科學發(fā)展主題培訓工作，是當前黨中央的重要工作部署，是我校提高全體干部、教師整體素質(zhì)的一項重要活動。統(tǒng)籌安排，突出重點。全體干部職工每人結(jié)對認親一戶，其中小學部15余名教師與柴溝學校的教師結(jié)對；其余教職工與我校生活困難教師、不同民族的學生家庭結(jié)對認親，做到“結(jié)對認親”全覆蓋。（五）進一步加強黨風廉政建設。全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，均衡編班，班均人數(shù)均在60人以下，沒有大班額。）、“三學”（學思想教育教學理念；學本領教育教學基本功；學做人為人處世。三、以立德樹人為根本任務，德育工作成效顯著（一）加強班主任培訓，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。通過班會、隊會、升旗、板報等途徑，強化了德育功能。做到“民族團結(jié)一家親”、“三進兩聯(lián)一交友”活動全覆蓋，與“捆綁聯(lián)盟”的柴溝學校共同開展“民族團結(jié)一家親”元旦聯(lián)誼活動，教師進班級、進餐廳、進宿舍活動，使此項工作開展得既扎實又有特色，學校被推薦為地區(qū)民族團結(jié)先進單位。按照維穩(wěn)工作的要求，在學校入口安裝了一鍵報警裝置及人員進出門禁系統(tǒng)。宿舍建立職責明確、執(zhí)行有力的管理機制，按時督促、檢查各宿舍整理內(nèi)務及就寢情況，杜絕學生在宿舍中出現(xiàn)不良現(xiàn)象，定期交接班并做好工作記錄。（六）訓斥學生、家長現(xiàn)象還沒有根除，對于親朋好友的孩子關(guān)照多一點，不認識的家長的孩子存有另眼相待的現(xiàn)象。學校從各年級各班選拔品行兼優(yōu)的學生成立“文明禮儀隊”，在言行上規(guī)范示導學生，收效明顯。3月份以“新起點新挑戰(zhàn)腳踏實地嚴明紀律養(yǎng)成良好行為習慣”為目標；4月則以為“細節(jié)決定成敗，信心贏得未來”為重點；5月號召學生“堅持就是毅力、堅持就是希望、堅持就是收獲”，6月舉行中考心理健康講座，讓學生們明確近期目標，營造“只爭朝夕，科學備考”的氛圍。德育處制定了學?！都仔蚳1n1流感應急預案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》，從5月14日起，進行《甲型h1n1流感防控晨檢零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。“教學開放周”、“班級一日教學開放” 活動從3月5日開始，教務處中學部開展了“教學開放周”小學部開展了“班級一日教學開放” 活動，校領導對本次活動給與高度的重視和支持，深入到教研一線，共聽課167節(jié)，每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上，嚴格按照聽課，評課、互動式研討的教學流程參與活動，相互學習成績，查找不足，探索規(guī)律，研討方法，對在教學工作中存在的盲點問題進行了討論，在討論過程中達到解決問題的共識。因年級因?qū)W科施教，保證監(jiān)測質(zhì)量初三年級發(fā)揮集體力量，明確備考目標，統(tǒng)一思想、制定周密的復習備考計劃，狠抓落實。組織學生基礎知識測試、單元測試、學科競賽、英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試，以此調(diào)動和促進學生學習的積極性和主動性，為不斷提高學校的教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。各校本著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的思路，做到問題課題化——實現(xiàn)教與研的統(tǒng)一，課題常規(guī)化——建立保障機制，扎實開展，規(guī)范運作，做好了日常的指導工作，取得了實效。我們總是可以看到喬麗霞、魏成勇、鄂志秋、鐘偉等班主任老師在學生室外值日時親臨現(xiàn)場督導。細化、質(zhì)化對班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進行工作匯報，了解情況，為其把脈，有力地促進了青年班主任的成長，不斷加強班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級更合理，充分體現(xiàn)班主任工作效果。以“管理育人、服務育人，環(huán)境育人“為宗旨，進一步優(yōu)化后勤管理，強化服務觀念，確立崗位意識，深入開發(fā)潛能，增強質(zhì)量意識、拼搏意識、創(chuàng)新意識、目標意識，六位平均年齡48歲的老前輩共同完成了學校設備日常的維護、物品使用的管理與登記、建設良好的學習、工作環(huán)境和節(jié)約型校園的創(chuàng)建，使他們付出了許多汗水，每當師生們都休息時，無論陰雨晴熱，我們都能看到他們辛勤工作、默默奉獻的身影?，F(xiàn)在興隆臺錫伯族學校已經(jīng)成為錫伯族文化教育基地和傳播基地之一。要進一步更新教育理念。學校從各年級各班選拔品行兼優(yōu)的學生成立“文明禮儀隊”，在言行上規(guī)范示導學生，收效明顯。各項小型多樣比賽的開展，緩解了學生備考壓力，增強班級凝聚力。1,嚴格按教學進度上課。在日常教學工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作，圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測試工作。這就要求我們必須認真對待并加以改正。由于跨度較大，既懂小學，又懂中學的教師和管理人員是使九年一貫制發(fā)揮優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。要加大教師培訓力度，營造科研氛圍。進一步規(guī)范學生間操隊列、樓內(nèi)進出秩序等，科學開展課余體育隊足、籃、排的訓練工作。堅持抓考風帶學風的原則，每一次考試都能做到，考前認真教育學生，考后及時反饋，有針對性地進行成績分析，使大家明確今后教學的方向。在今年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學校的課程改革，把課堂還給學生，使課堂充滿活力，強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式，堅持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。在今年的貧困生資助工作中，在教育局對貧困學生資助、指導下，對貧困學生逐一落實，解決貧困學生29人，每人200元。堅持抓衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內(nèi)容的評比，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎。加強學校各部門的合作與配合，加強教務、德育的管理職能，增強全局意識和凝聚力，使興隆臺學校至上而下形成合力。加強隊伍建設。五、特色創(chuàng)建與取得的成績學校以弘揚和傳承錫伯族特色文化為辦學切入點，加強東西方文化交流，最終打造成全國聞名的錫伯族學校。鞏固行風建設成果認真落實《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)。在剛剛結(jié)束的初三升學考試中，師生通過不斷拼搏努力，實現(xiàn)了既定的教學目標、%的孩子升入了上一級理想