【正文】 ？運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意什么？？如何運(yùn)用？（共20分），談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)體育教師應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)。（AB）。第一篇：中小學(xué)體育教師考試試題教師招聘考試體育歷年真題試卷二客觀題部分（，共30份，時(shí)間為40分鐘，將答案涂在答題卡上。（AB）。教師招聘考試體育歷年真題試卷二一、單項(xiàng)選擇（每題1分，共20分）BCDABABCCB1B1A1D1D1B1A1B1A1CB二、判斷題（每題1分，共10分）BAABAAAAAA三、名詞解釋（每題4分，共20分）體育是指以身體聯(lián)系為基本手段，為發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富文化生活，提高活動(dòng)技術(shù)水平的一種有目的有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)象。分組輪換優(yōu)點(diǎn)：在場(chǎng)地器材設(shè)備不足，人數(shù)較多的情況下，可以獲得較多的練習(xí)機(jī)會(huì)，也可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，并展開(kāi)互幫互助。()。采用的是什么教學(xué)法？（舉例教學(xué)法）4．在體育課的快速跑教學(xué)中，教師在提出一定的技術(shù)要求后，讓每個(gè)學(xué)習(xí)小組分開(kāi)共同討論想出2—3種能夠讓自己提高快速奔跑的方法。遇到這種病人，可以采取以下措施：，最好讓病人頭低腳高，以改善腦部的供血供氧。2．新課標(biāo)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定形式有哪三種：自我評(píng)定、相互評(píng)定、教師評(píng)定。我國(guó)承辦的夏季奧運(yùn)會(huì)是第29屆。為此，教師必須嚴(yán)格按照體育教學(xué)的規(guī)律，以反復(fù)操練為主，讓每一個(gè)學(xué)生都能在不同的程度上達(dá)到較好的考試成績(jī)。采用的是什么教學(xué)法？????????????????????????????（舉例教學(xué)法）4．在體育課的快速跑教學(xué)中，教師在提出一定的技術(shù)要求后，讓每個(gè)學(xué)習(xí)小組分開(kāi)共同討論想出2—3種能夠讓自己提高快速奔跑的方法。1分（4）因人而宜的原則。1分（1）全面鍛煉學(xué)生身體。3分答案要點(diǎn) 一般有：自覺(jué)積極性原則、直觀性原則、從實(shí)際出發(fā)原則、循序漸進(jìn)原則、身體全面發(fā)展原則、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則和鞏固提高原則（以上7點(diǎn)1點(diǎn)1分）。分為一般性跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)等。11．體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括 和 兩種。（） 三、判斷題（每題1分 共10分）1．學(xué)生身體的勻稱度是通過(guò)身高標(biāo)準(zhǔn)體重來(lái)評(píng)價(jià)的。包括課前、課中、課后常規(guī)。（）耐久跑是提高學(xué)生無(wú)氧代謝能力的有效手段。（）1籃球比賽時(shí)進(jìn)攻方將球投進(jìn)后，可以馬上要求暫停。人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力叫。Ａ、１９９２ B、１９９３ C、１９９４ D、１９９５ ４、用右手投擲鐵餅，鐵餅出手后的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)?。A、冷敷 B、溫敷 C、涼敷D、熱敷1下列幾種練習(xí)，屬于發(fā)展腹背肌群力量的練習(xí)是。要求：一個(gè)年級(jí)為一個(gè)組?！?】A、從上至下的策略 B、從中間向上的策略C、從下至上的策略 D、從整體到局部的策略．在體育課程實(shí)施的三個(gè)階段中，是控制體育課程改革過(guò)程的重要階段。【 】A、校長(zhǎng) B、家長(zhǎng) C、同學(xué) D、體育教師教師招聘考試、教師資格證考試、教師考試、教師編制考試、公辦教師招聘考試、中小學(xué)教師招聘考試試題及答案、復(fù)習(xí)資料、網(wǎng)校課程視頻匯總、匯集最全的教師考試復(fù)習(xí)資料．課外體育活動(dòng)的主要特點(diǎn)有、活動(dòng)內(nèi)容的多樣性和組織形式的靈活性。２３．根據(jù)來(lái)源體育課程資源可以分類為、。３０．學(xué)生本位體育課程模式評(píng)價(jià)的特點(diǎn)是什么？注重教師與學(xué)生對(duì)課程的主觀性評(píng)價(jià)（2 分）；以學(xué)生成長(zhǎng)（進(jìn)步幅度）為導(dǎo)向（2 分）；采用陳述性報(bào)告、學(xué)習(xí)檔案評(píng)價(jià)、契約評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行多元評(píng)價(jià)（2 分）。五、論述題（本大題共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分）３２．分析體育學(xué)習(xí)的特征有哪些？以學(xué)習(xí)和掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主（2 分）；是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的（2 分）；是在從事身體練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行的（2 分）；學(xué)生要承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷（2 分）；對(duì)學(xué)生良好情感和品德的形成具有獨(dú)到的作用（2 分）。三、名詞解釋（本大題共 4 小題，每小題 3 分，共 12 分）２５．課外體育活動(dòng)２６．體育學(xué)習(xí)２７．體育與健康課程２８．循環(huán)競(jìng)賽法四、簡(jiǎn)答題（本大題共 3 小題，每小題 6 分，共 18 分）２９．簡(jiǎn)述學(xué)校體育對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展功能主要表現(xiàn)在哪些方面？３０．學(xué)生本位體育課程模式評(píng)價(jià)的特點(diǎn)是什么？３１．簡(jiǎn)述體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目的？五、論述題（本大題共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分）３２．分析體育學(xué)習(xí)的特征有哪些？３３．結(jié)合自己談?wù)勼w育教師在職培訓(xùn)的必要性。【 】A、全校性活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng) B、運(yùn)動(dòng)會(huì) C、社區(qū)活動(dòng) D、家庭體育． 學(xué)校課余訓(xùn)練的特點(diǎn)是、基礎(chǔ)性與廣泛性?！?】A、體育與健康課 B、課外體育活動(dòng) C、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 D、體育競(jìng)賽．體育課程資源的特點(diǎn)是多樣性、潛在性、【 】A、合理性 B、靈活性 C、多質(zhì)性 D、隱蔽性．有組織、有管理、有專人指導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)支持、具有一定的導(dǎo)向性、活動(dòng)效果好、并深受學(xué)生歡迎的一種課外體育活動(dòng)組織形式是。1第五篇：2016中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案2016中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40 分）． 年教育部在揚(yáng)州召開(kāi)了學(xué)校體育工作會(huì)議，開(kāi)啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展的新局面。A、田徑 健康教育內(nèi)容 B、田徑 球類 C、球類 體操 D、健康教育內(nèi)容 球類1跑和走的區(qū)別為。A、１B、２C、３D、４７、國(guó)家規(guī)定，在校學(xué)生每天必須保證體育活動(dòng)小時(shí)?，F(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是。（）二、填空題（每空1分，共計(jì)20分）標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的中圈直徑 米，標(biāo)準(zhǔn)男子排球網(wǎng)高 米。（）俯臥式跳高是用靠近橫桿的腿起跳的。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分 共20分）1．簡(jiǎn)述前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。（）4．跑一般分為起跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺三部分。其功能與價(jià)值是。6．傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”，它們是：、。