三一班班級(jí)文化建設(shè)方案(完整版)
【正文】 的課外博覽群書(shū)，在美麗的校園幸福成長(zhǎng)。精彩瞬間。同學(xué)們都積極表現(xiàn)，在各方面都努力做到最好。課間休息不打鬧，安全第一最重要。迎著太陽(yáng)，我們擁抱未來(lái)的希望；向著陽(yáng)光，我們?cè)趥鬟f真情；沐浴書(shū)香，我們茁壯成長(zhǎng)；振著翅膀，我們?cè)诎倩ㄖ忻β抵??。結(jié)合本班情況，將這股風(fēng)剎住，又不抹殺學(xué)生這份分享的情感。二、總體目標(biāo)新時(shí)期的班級(jí)文化應(yīng)當(dāng)在繼承傳統(tǒng)文化精神的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代精神，要在繼承傳統(tǒng)校園文化建設(shè)的進(jìn)程中尋找新生長(zhǎng)點(diǎn)，要研究當(dāng)今時(shí)代新文化中我們迫切需要的、最有助于我校當(dāng)前發(fā)展的內(nèi)容，加以融合創(chuàng)新，給我校師生文化生活注入新的活力。必須建立班級(jí)安全制度公示欄，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。建立班級(jí)心理健康欄，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的教育。讓法制觀念在文化活動(dòng)中深入人心。注重過(guò)程管理，實(shí)行跟蹤考評(píng)。三、班級(jí)文化建設(shè)的具體內(nèi)容（一）班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè) 緊扣：讓每個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話教室內(nèi)整體設(shè)計(jì)美觀，色調(diào)搭配合理，各種張貼物內(nèi)容健康向上，字體工整，制作規(guī)范、精良；各種專欄內(nèi)容布置合理，有特色，有創(chuàng)意。班級(jí)應(yīng)設(shè)立榮譽(yù)專欄，有集體的榮譽(yù)，也有同學(xué)個(gè)人的榮譽(yù)。（四）班級(jí)特色文化建設(shè)班級(jí)能根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行特色文化建設(shè)，在遵循教育規(guī)律前提下，體現(xiàn)班級(jí)特色、年級(jí)特色、專業(yè)特色與中職特色。班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的班級(jí)管理制度，如《古浪職教中心學(xué)生一日常規(guī)》、《古浪職教中心違紀(jì)學(xué)生處理辦法》、《班級(jí)公約》、《班級(jí)目標(biāo)、計(jì)劃》等，可行性強(qiáng)、科學(xué)、合理，能為全體同學(xué)共同接受。班級(jí)同學(xué)應(yīng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保管好班內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)；應(yīng)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)花草樹(shù)木。班級(jí)應(yīng)開(kāi)展各種有特色的主題活動(dòng)，同學(xué)們能積極參加，效果好。（三）班級(jí)精神文化建設(shè)班級(jí)應(yīng)形成正確的輿論，班內(nèi)同學(xué)有正確的集體榮譽(yù)感，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)優(yōu)。按照教育教學(xué)活動(dòng)安排，在全校開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生儀表端莊，頭發(fā)規(guī)范，不戴首飾，不穿奇形怪狀衣物，不帶手機(jī)進(jìn)校；學(xué)生證佩戴規(guī)范，不破損，不亂涂亂畫(huà)。板報(bào)內(nèi)容主題突出，健康積極向上，版面設(shè)計(jì)新穎，字畫(huà)優(yōu)美，有特色，并定期更換。八．班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制每個(gè)班級(jí)必須參與其中，凡參與班級(jí)，在學(xué)期先進(jìn)班集體評(píng)比當(dāng)中給予參與獎(jiǎng)，每個(gè)班加5分。以“九個(gè)一”為載體，開(kāi)展一次以孝敬父母為主題的班會(huì)；舉辦以“父母辛苦了”為主題的征文比賽；舉辦“學(xué)會(huì)感恩”主題演講會(huì)；為父母洗一次腳；給父母寫(xiě)一封信；陪父母參加一次戶外活動(dòng)；為父母制作一件生日禮物；承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)；與家長(zhǎng)談一次心；認(rèn)真實(shí)施好“孝敬父母月”活動(dòng)。1搞好教室生態(tài)綠化，如放置花盆，進(jìn)行垃圾分類等；建立班級(jí)綠色文化。教室前方黑板左側(cè)劃出30CM寬作為溫馨提示欄，主要用來(lái)提示當(dāng)日一些特別安排，比如清潔掃除、作業(yè)上交等；若當(dāng)日無(wú)安排，則提示鼓勵(lì)性或關(guān)切性話語(yǔ)，如氣候情況，安全提示等。四、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：馮春梅副組長(zhǎng)：王良文 夏建平王良玉 王賢全組 員：梅紹瑜 李德軍 張志雄 吳顯峰 張德凱 馮亮 及學(xué)校全體班主任五、班級(jí)文化建設(shè)具體措施（一）班級(jí)物質(zhì)精神文化建設(shè)教室門口統(tǒng)一制掛班級(jí)標(biāo)識(shí)。不僅僅滿足孩子的分享，也減少了家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。
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